Введение истории религии в младших классах

(NEMINE @ 22.04.2012 - время: 01:00) То есть сама власть не может научить морали, нравственности, законопослушности, потому что сама она  не такая.
Нет никаких "они" есть только мы, люди, с плюсами и минусами и все мы одинаковые. Понимая это, можно увидеть что происходит, а происходит простая борьба за власть "ООО РПЦ".

(dimychx @ 22.04.2012 - время: 00:50) Давайте в школах преподавать детям современные научные знания. А желающие могут ходить в воскресные школы и укреплять там свой интеллект (это, простите, из соседней темы)
История религии - это не то ужасное явление, которое может испоганить всё образование нашим детям. Мне не знаком ни один необразованный священник. С этим предметом не было бы никаких абсолютно проблем, если бы ни одно но: многонациональность(точнее изобилие религиозных течений). Это единственная и главная проблема, которая стоит на пути. И её фактически не решить.

(Surfer Rosa @ 22.04.2012 - время: 00:50) (Camalleri @ 22.04.2012 - время: 00:43)А цивилизованность - это что?
Это понимание того что, не всё так просто, понимание многих взаимосвязанных процессов. Понимание этого, делает человека менее агрессивным и более вдумчивым. Отсюда и анализ действий, предвидение последствий и если эти последствия окажутся негативными, то действий не последует. Цивилизация начинается с восхищения слабостями и заканчивается тогда, когда эти слабости начинают попираться. Никто не любит когда над тобой кто-то стоит и заставляет работать. Так же и с сознанием.
Выходит, что мы тут крайне не цивилизованны, но кинув взгляд на куда более благоприятную в этом отношении Европу, мы сможем убедиться насколько там более тесно религия переплетена со всеми сферами. Это если проводить подобные параллели. Я в первую очередь в данном случае имею ввиду Римскую католическую церковь.

(Camalleri @ 22.04.2012 - время: 01:01) История религии - это не то ужасное явление, которое может испоганить всё образование нашим детям. Мне не знаком ни один необразованный священник. С этим предметом не было бы никаких абсолютно проблем, если бы ни одно но: многонациональность(точнее изобилие религиозных течений). Это единственная и главная проблема, которая стоит на пути. И её фактически не решить.
Я уже писал, готов повторить еще: непонятно, почему именно история религии, почему ее нельзя изучать в рамках уже имеющегося курса истории? Я знаю: потому что историю религии будут читать священники. А это противоречит нашим законам: детей должны учить люди с педагогическим образованием. А понятия "образованный" или "нет" относительны.

Мне бы понравилось, если бы в школах ввели уроки истории математики (например). Может хоть кто-то из детей захотел бы стать в один ряд с самыми светлыми умами человечества.

(dimychx @ 22.04.2012 - время: 01:06) Я уже писал, готов повторить еще: непонятно, почему именно история религии, почему ее нельзя изучать в рамках уже имеющегося курса истории? Я знаю: потому что историю религии будут читать священники. А это противоречит нашим законам: детей должны учить люди с педагогическим образованием. А понятия "образованный" или "нет" относительны.

Ну вот видите. Сами противоречите. Образованный - относительное понятие, но хотите педагогического образования у преподающего. А священников с педагогическим образованием нет что-ли? Наверное, следующий шаг - обязательный тест на "атеистичность" преподающего.

(Camalleri @ 22.04.2012 - время: 01:01) (dimychx @ 22.04.2012 - время: 00:50) Давайте в школах преподавать детям современные научные знания. А желающие могут ходить в воскресные школы и укреплять там свой интеллект (это, простите, из соседней темы)
История религии - это не то ужасное явление, которое может испоганить всё образование нашим детям. Мне не знаком ни один необразованный священник. С этим предметом не было бы никаких абсолютно проблем, если бы ни одно но: многонациональность(точнее изобилие религиозных течений). Это единственная и главная проблема, которая стоит на пути. И её фактически не решить.
Ну, тут может последовать вопрос:"А со многими ли священниками вы знакомы?"))
На самом деле, многонациональность- это одна из проблем. Следующая- у нас светское государство, и церковь от него отделена. Школа- это государственное учреждение, на каком основании туда приходит Церковь со своими канонами.
Далее.. мне вот интересно, как священник будет объяснять детям почему телевизор смотреть грешно, а представители церкви там появляются регулярно. То же самое с интернетом и компьютерами...Как он будет объяснять откуда что взялось? Это, конечно, не будет входить в программу его предмета, но дети такие любознательные...
Помимо этого много разных частностей, которые нам кажутся несущественными, а для церкви носят принципиальный характер.
Я думаю, что для изучения собственно религиозных догматов достаточно воскресных школ и частных заведений, в гос. школе этот предмет не нужен.
Кстати, Вы заметили, что мы обсуждаем то, о чём пока не имеем представления. Кто-нибудь видел содержание курса этого предмета?))) Вряд ли)

(Camalleri @ 22.04.2012 - время: 01:16) Ну вот видите. Сами противоречите. Образованный - относительное понятие, но хотите педагогического образования у преподающего. А священников с педагогическим образованием нет что-ли? Наверное, следующий шаг - обязательный тест на "атеистичность" преподающего.
Не путайте, пожалуйста, божий дар с яичницей! Педагогическое образование - это своего рода государственный сертификат на работу по обучению детей. Тогда давайте спросим, может быть среди священников есть и врачи?

А тест на "атеистичность" никто и не требует. Если моему ребенку математику будет преподавать религиозный человек, я совсем даже не расстроюсь. Речь ведь о другом: нельзя в школе 21-го века преподавать религию, как вы ее не назовите!

(NEMINE @ 22.04.2012 - время: 01:22) Ну, тут может последовать вопрос:"А со многими ли священниками вы знакомы?"))
На самом деле, многонациональность- это одна из проблем. Следующая- у нас светское государство, и церковь от него отделена. Школа- это государственное учреждение, на каком основании туда приходит Церковь со своими канонами.
Далее.. мне вот интересно, как священник будет объяснять детям почему телевизор смотреть грешно, а представители церкви там появляются регулярно. То же самое с интернетом и компьютерами...Как он будет объяснять откуда что взялось? Это, конечно, не будет входить в программу его предмета, но дети такие любознательные...
Помимо этого много разных частностей, которые нам кажутся несущественными, а для церкви носят принципиальный характер.
Я думаю, что для изучения собственно религиозных догматов достаточно воскресных школ и частных заведений, в гос. школе этот предмет не нужен.
Кстати, Вы заметили, что мы обсуждаем то, о чём пока не имеем представления. Кто-нибудь видел содержание курса этого предмета?))) Вряд ли)
1. Школа и церковь исторически были очень даже связаны. Так что не понятно, что значит "на каком основании"... Книги наверное тоже не монахи писали и летописи.
2. Мне тоже будет интересно, хотя телевизор=грешно, я об этом не в курсе.
3. Годика так четыре назад были бурные дебаты в одной из тем на форуме после предложения проводить уроки там даже не истории религии, а вроде православия, ну я точно не помню... Я к тому, что это всего лишь пока не более чем разговоры теоретически пока ничем не подпитанные, не говоря уж о тактике практической реализации. Из года в год.

(dimychx @ 22.04.2012 - время: 01:28) Не путайте, пожалуйста, божий дар с яичницей! Педагогическое образование - это своего рода государственный сертификат на работу по обучению детей. Тогда давайте спросим, может быть среди священников есть и врачи?

А тест на "атеистичность" никто и не требует. Если моему ребенку математику будет преподавать религиозный человек, я совсем даже не расстроюсь. Речь ведь о другом: нельзя в школе 21-го века преподавать религию, как вы ее не назовите!
1. Конечно, есть и врачи.
2. А в университете можно? Я вот изучал подобное в рамках культурологии.

(Camalleri @ 22.04.2012 - время: 01:36) 2. А в университете можно? Я вот изучал подобное в рамках культурологии.
Ну, что Вы, право, как маленький ребенок! В университете, конечно можно: Вы сознательно выбираете свою специализацию. Изучайте религию на здоровья. Бог Вам в помощь.

Но детей зачем насиловать? Пусть выучатся и выбирают себе науки по душе

(dimychx @ 22.04.2012 - время: 01:57) (Camalleri @ 22.04.2012 - время: 01:36) 2. А в университете можно? Я вот изучал подобное в рамках культурологии.
Ну, что Вы, право, как маленький ребенок! В университете, конечно можно: Вы сознательно выбираете свою специализацию. Изучайте религию на здоровья. Бог Вам в помощь.

Но детей зачем насиловать? Пусть выучатся и выбирают себе науки по душе
Ну какую специализацию, помилуйте. Я изучал всё это в рамках технической специальности.

Как-то неуместно вы насилие тут приводите.

(Camalleri @ 22.04.2012 - время: 01:34)
1. Школа и церковь исторически были очень даже связаны. Так что не понятно, что значит "на каком основании"... Книги наверное тоже не монахи писали и летописи.

НЕ спорю. Но тогда церковь была связана с государством. Самодержание зиждилось на православии, а теперь церковь отделена от государства. Понимаете о чём я?

(dimychx @ 22.04.2012 - время: 01:57) (Camalleri @ 22.04.2012 - время: 01:36) 2. А в университете можно? Я вот изучал подобное в рамках культурологии.
Ну, что Вы, право, как маленький ребенок! В университете, конечно можно: Вы сознательно выбираете свою специализацию. Изучайте религию на здоровья. Бог Вам в помощь.

Но детей зачем насиловать? Пусть выучатся и выбирают себе науки по душе
Научный атеизм, религиоведение, история религии - в разное время этот предмет назывался по-разному, но в ВУЗах был всегда и на всех факультетах.
Кстати,на счёт священников. У нас в городе факультет философии и есть факультет философии и теологииоткрыт только ы одном Университете- Педагогическом. Соответственно и образование богословам-теологам будет даваться педагогическое...

(Camalleri @ 21.04.2012 - время: 23:43) Или быть может введение уроков толерантности - "вот смотрите, дети, вот мужики могут носить бабскую одежду, их нельзя осуждать, они хоть и дебилы, но мы их должны терпеть".


Во-первых, почему сразу дебилы? Среди них очень много людей с высшим образованием, преподавателей вузов, офицеров и других уважаемых и серьезных людей.
А во вторых, толерантность - она как осетрина. Она или есть (свежая), или ее вовсе нет (протухла). А "немножко толерантен" - это как "чуть беременна"...

Ну, зачем же "или-или"?
Можно толерантно относиться ко многим вещам, но быть терпимым вообще ко всему вряд ли кто может ) Я сейчас о внутреннем отношении, а не о внешних проявлениях.

(Джун @ 21.04.2012 - время: 23:56) Опять выступления против толерантности? Да, она должна быть у цивилизованного человека, по крайней мере нужно казаться толерантным.
Это где написано, что она должна быть?

(NEMINE @ 22.04.2012 - время: 02:09)
НЕ спорю. Но тогда церковь была связана с государством. Самодержание зиждилось на православии, а теперь церковь отделена от государства. Понимаете о чём я?
Вот и не понятно, отчего же церковь может быть так чужда школам и так отдалена быть от образования. Подобное мы видели радикально в той или иной мере во времена союза. Ныне уже всё сменилось, но по-моему озвучивается отдалённость церкви как раз от политики.

(Юля Кан @ 22.04.2012 - время: 02:20) Во-первых, почему сразу дебилы? Среди них очень много людей с высшим образованием, преподавателей вузов, офицеров и других уважаемых и серьезных людей.
А во вторых, толерантность - она как осетрина. Она или есть (свежая), или ее вовсе нет (протухла). А "немножко толерантен" - это как "чуть беременна"...
Вы не толерантны к Христианству это вполне очевидно. Вы это имели ввиду?

(Sorques @ 22.04.2012 - время: 02:33) (Джун @ 21.04.2012 - время: 23:56) Опять выступления против толерантности? Да, она должна быть у цивилизованного человека, по крайней мере нужно казаться толерантным.
Это где написано, что она должна быть?
Вам обязательно нужно, чтобы где-то написано было? )
Поправьте, если я ошибаюсь… но вроде нигде не написано, что в Эрмитаж нельзя в шлёпанцах, топе с открытым животом и шортах. Однако если вы (оборот речи) придёте туда в таком виде, на вас посмотрят осуждающе.
В обществе много неписаных правил.

(Camalleri @ 22.04.2012 - время: 02:33) Вот и не понятно, отчего же церковь может быть так чужда школам и так отдалена быть от образования. Подобное мы видели радикально в той или иной мере во времена союза. Ныне уже всё сменилось, но по-моему озвучивается отдалённость церкви как раз от политики.
А вот и очень даже понятно! В процессе развития науки выяснилось, что догмы, записанные в Библии, Евангелие и Коране, не стыкуются со знаниями, полученными в других науках. В 20-м веке практически во всем Мире была выработана концепция "светского государства", не запрещающего религию, но оделяющего ее от самого государства. А мы сейчас пытаемся повернуть историю вспять. И все для того, чтобы сделать послушный народ, неспособный бороться с воровской властью и запудриванием мозгов адептами церкви.