Логика

Zorgint
Мастер
12/20/2005, 3:55:08 PM
Млин, круто))) никогда у меня такие буквенные задачки не получались.

zekinja
Интересующийся
12/20/2005, 5:07:40 PM
(Jene @ 19.12.2005 - время: 09:15) (zekinja @ 19.12.2005 - время: 07:41) Предлагаю вашему вниманию следующий диалог:
- Привет
- Привет
- Как поживаешь?
- Да вот два сына растут - дошкольника.
- А сколько им лет?
- Произведение их возрастов равно числу голубей возле этой скамейки.
- Мне этой информации не достаточно
- Старший похож на мать
- Все я знаю сколько им лет
сколько лет ребятишкам?
может показаться, что задача тупая, но скажу сразу: она не лишена своего изюма.
1 и 4, исключена альтернатива 2 и 2
ок, правильно, если не трудно - ход Вашего решения. здача действительно интересная, но, боюсь, не всем будет понятно Ваше решение. Там есть много нюансов, которые могут ускользать от взгляда.
предлагаю еще одну "буквенную задачу". продолжите ряды букв (то есть добавьте одну или несколько букв по теме) (можете использовать буквы иностранных алфавитов, если желаете):
Я Ю Щ Ц ....
А Д П ....
В Е З ....
Ж Х ....
И ....
- Привет
- Привет
- Как поживаешь?
- Да вот два сына растут - дошкольника.
- А сколько им лет?
- Произведение их возрастов равно числу голубей возле этой скамейки.
- Мне этой информации не достаточно
- Старший похож на мать
- Все я знаю сколько им лет
сколько лет ребятишкам?
может показаться, что задача тупая, но скажу сразу: она не лишена своего изюма.
1 и 4, исключена альтернатива 2 и 2
ок, правильно, если не трудно - ход Вашего решения. здача действительно интересная, но, боюсь, не всем будет понятно Ваше решение. Там есть много нюансов, которые могут ускользать от взгляда.
предлагаю еще одну "буквенную задачу". продолжите ряды букв (то есть добавьте одну или несколько букв по теме) (можете использовать буквы иностранных алфавитов, если желаете):
Я Ю Щ Ц ....
А Д П ....
В Е З ....
Ж Х ....
И ....

Цирцея
Специалист
12/28/2005, 2:56:03 AM
(zekinja @ 20.12.2005 - время: 14:07) предлагаю еще одну "буквенную задачу". продолжите ряды букв (то есть добавьте одну или несколько букв по теме) (можете использовать буквы иностранных алфавитов, если желаете):
Я Ю Щ Ц ....
А Д П ....
В Е З ....
Ж Х ....
И ....
Может уже ответ выложите?
Я Ю Щ Ц ....
А Д П ....
В Е З ....
Ж Х ....
И ....
Может уже ответ выложите?


DELETED
Акула пера
12/28/2005, 1:03:12 PM
(zekinja @ 20.12.2005 - время: 14:07) (Jene @ 19.12.2005 - время: 09:15) (zekinja @ 19.12.2005 - время: 07:41) Предлагаю вашему вниманию следующий диалог:
- Привет
- Привет
- Как поживаешь?
- Да вот два сына растут - дошкольника.
- А сколько им лет?
- Произведение их возрастов равно числу голубей возле этой скамейки.
- Мне этой информации не достаточно
- Старший похож на мать
- Все я знаю сколько им лет
сколько лет ребятишкам?
может показаться, что задача тупая, но скажу сразу: она не лишена своего изюма.
1 и 4, исключена альтернатива 2 и 2
Если потребовалось сведение "старший", значит, есть вариант "близнецы", т. е. квадрат. Таких квадратов много, напр.:
1х1 2х2 3х3 ... 6х6 (можно и 7х7 включить, смотря кого считать "дошкольниками")
Из ряда 1 4 9 16 25... только 4 имеет неравные сомножители, каждый из которых меньше 7.
- Привет
- Привет
- Как поживаешь?
- Да вот два сына растут - дошкольника.
- А сколько им лет?
- Произведение их возрастов равно числу голубей возле этой скамейки.
- Мне этой информации не достаточно
- Старший похож на мать
- Все я знаю сколько им лет
сколько лет ребятишкам?
может показаться, что задача тупая, но скажу сразу: она не лишена своего изюма.
1 и 4, исключена альтернатива 2 и 2
Если потребовалось сведение "старший", значит, есть вариант "близнецы", т. е. квадрат. Таких квадратов много, напр.:
1х1 2х2 3х3 ... 6х6 (можно и 7х7 включить, смотря кого считать "дошкольниками")
Из ряда 1 4 9 16 25... только 4 имеет неравные сомножители, каждый из которых меньше 7.

DELETED
Акула пера
12/28/2005, 2:35:39 PM
(zekinja @ 20.12.2005 - время: 14:07) Я Ю Щ Ц ....
А Д П ....
В Е З ....
Ж Х ....
И ....
В Е З К Н Р У...
А Д П ....
В Е З ....
Ж Х ....
И ....
В Е З К Н Р У...

zekinja
Интересующийся
12/28/2005, 2:46:47 PM
Прошу прощения, запамятовал. Все гораздо проще: заметьте, что буквы первого ряда несимметричны во всех направлениях (ю туда попала по моей ошибке).
буквы второго ряда имеют вертикальную симметрию
буквы третьего - горизонтальную, буквы четвертого - всестороннюю,
а пятого - диагональную.
А ответы придумывайте уже исходя из собственный познаний алфавита - русского и не очень...
А математики здесь никакой нет, во всяком случае намеренно заложенно не было.
буквы второго ряда имеют вертикальную симметрию
буквы третьего - горизонтальную, буквы четвертого - всестороннюю,
а пятого - диагональную.
А ответы придумывайте уже исходя из собственный познаний алфавита - русского и не очень...
А математики здесь никакой нет, во всяком случае намеренно заложенно не было.

Цирцея
Специалист
12/29/2005, 5:43:32 AM
(zekinja @ 28.12.2005 - время: 11:46) Прошу прощения, запамятовал. Все гораздо проще: заметьте, что буквы первого ряда несимметричны во всех направлениях (ю туда попала по моей ошибке).
буквы второго ряда имеют вертикальную симметрию
буквы третьего - горизонтальную, буквы четвертого - всестороннюю,
а пятого - диагональную.
А ответы придумывайте уже исходя из собственный познаний алфавита - русского и не очень...
А математики здесь никакой нет, во всяком случае намеренно заложенно не было.
офигительно... сижу с открытым ртом.
ответ придумать сил нет, но буду ждать с нетерпением
буквы второго ряда имеют вертикальную симметрию
буквы третьего - горизонтальную, буквы четвертого - всестороннюю,
а пятого - диагональную.
А ответы придумывайте уже исходя из собственный познаний алфавита - русского и не очень...
А математики здесь никакой нет, во всяком случае намеренно заложенно не было.
офигительно... сижу с открытым ртом.

ответ придумать сил нет, но буду ждать с нетерпением

DELETED
Акула пера
12/29/2005, 7:20:27 AM
НТГП
УВРМ
ТТНП
НУ...
УВРМ
ТТНП
НУ...

DELETED
Акула пера
12/29/2005, 8:05:31 PM
Простенькая задачка.
Сколько будет если полтину разделить на половину?
Полтина - 50 копеек.
Сколько будет если полтину разделить на половину?
Полтина - 50 копеек.

Нумерий
Специалист
12/29/2005, 9:19:03 PM
А ведь рубль будет!


DELETED
Акула пера
12/30/2005, 12:08:36 AM
(Конус @ 29.12.2005 - время: 18:19) А ведь рубль будет!
Правильно

Правильно


Zorgint
Мастер
12/30/2005, 12:16:08 AM
это как так?! 50 копеек это больше рубля?

DELETED
Акула пера
12/30/2005, 12:32:32 AM
На реке, протекающей через город и омывающей два острова, имеются семь мостов;может ли пешеход обойти все мосты, пройдя по каждому из них только один раз, и вернуться в исходную точку?


Нумерий
Специалист
12/30/2005, 5:57:31 AM
Скорее всего не может, но я ещё подумаю.

DELETED
Акула пера
12/30/2005, 1:50:21 PM
(first @ 30.12.2005 - время: 04:32) На реке, протекающей через город и омывающей два острова, имеются семь мостов;может ли пешеход обойти все мосты, пройдя по каждому из них только один раз, и вернуться в исходную точку?
Это задачка на рисование без отрыва от бумаги. Здесь у фигуры получается четыре вершины и все с нечетным количеством соединений - следовательно, невозможно...
Это задачка на рисование без отрыва от бумаги. Здесь у фигуры получается четыре вершины и все с нечетным количеством соединений - следовательно, невозможно...

DELETED
Акула пера
12/30/2005, 2:26:58 PM
(Zorgint @ 29.12.2005 - время: 21:16) это как так?! 50 копеек это больше рубля?
50: 1/2 = 100 (коп.)
50: 1/2 = 100 (коп.)

DELETED
Акула пера
12/30/2005, 2:33:08 PM
(first @ 29.12.2005 - время: 21:32) На реке, протекающей через город и омывающей два острова, имеются семь мостов;может ли пешеход обойти все мосты, пройдя по каждому из них только один раз, и вернуться в исходную точку?
Не парьтесь. Эту задачу не могут решить с 1736 года.
Задача о Кенингсбергских мостах

Никто не нашел решения, но и никто не доказал что этого решения нет.

Не парьтесь. Эту задачу не могут решить с 1736 года.
Задача о Кенингсбергских мостах

Никто не нашел решения, но и никто не доказал что этого решения нет.

Zorgint
Мастер
12/30/2005, 6:11:09 PM
...хм, странно. Мне кажется что нельзя, ведь на надо на каждый остров зайти и выйти. Используем два моста. И если пройдем по третьему то обратно уже не вернуться... где косяк?

Бомбай Лякуша
Новичок
1/1/2006, 1:24:35 PM
Самолёт исследователей (водный) сел в Африке в водоём. Но потом взлететь не смог, хотя все члены экипажа были впорядке, тех состояние тоже. Что нужно сделать, чтобы взлететь?

meandI
Интересующийся
1/1/2006, 7:06:13 PM
Дождаться сезона дождей, чтобы пересохший водоем опять наполнился водой?
