Обязательные уроки православия в школах

если подобная тема уже была - поправьте, пожалуйста, я не нашла=)

В 4 регионах России как обязательный предмет, еще в нескольких как факультатив.

и как Вам оно?

К нам в деревню заезжала семья из Финляндии. Они русские, но живут там уже долгое время. Их младший ребенок русский знает плохо. Так вот. В их школе каждый ребенок выбирает конфессию, которую будет изучать. Их ребенок выбрал православие - один из класса. Теперь к нему из храма персонально приезжает священник проводить уроки.
Я, вобщем, за такую схему.
Голосовал за факультатив.

С уважением

(Fulminata @ 04.09.2006 - время: 13:32) К нам в деревню заезжала семья из Финляндии. Они русские, но живут там уже долгое время. Из младший ребенок русский знает плохо. Так вот. В их школе каждый ребенок выбирает конфессию, которую будет изучать. Их ребенок выбрал православие - один из класса. Теперь к нему из храма персонально приезжает священник проводить уроки.
Я, вобщем, за такую схему.
Голосовал за факультатив.

С уважением
Кстати, очень и очень логично, на мой взгляд.
Спасибо :)

На Взрослом такая тема перевалила за 100 постов.)
Ещё раз: я решительно против введения такого обязательного предмета. Не все дети у нас православные, помимо множества представителей других конфессий, есть индифферентные, гностики, атеисты в конце концов. Это будет насилием над их мировоззрением и вызовет большую волну негатива и к православным, и к самому православию. Невязывание религии свыше это вообще дикость. Наши политики бездумно скооперироваись с церковными администраторами (их иногда называют иерархами) и суют религию во все дыры, только принося всем вред. Даже на СН большинство решитеьно против такого шага. Это вызовет недовольство и напряжение в обществе, а нам сейчас как никогда надо быть едиными.

В факультативном преподавании смысла тоже нет. Существуют воскресные школы. И желающие родители уже давно отдают своих етей туда.

В общем политики политиканствуют, а пострадают все.

спасибо, посмотрю на взрослом...=)

(Эрт @ 04.09.2006 - время: 17:07) И желающие родители уже давно отдают своих етей туда.


Срочно назовите адрес. Всю жизнь мечтал увидеть етей.
На Взрослом такая тема перевалила за 100 постов.)
Читали. Детский лепет на Взрослом.
Не все дети у нас православные, помимо множества представителей других конфессий, есть индифферентные, гностики, атеисты в конце концов.А вот это откровенно печалит.
В факультативном преподавании смысла тоже нет. Существуют воскресные школы.Ну с воскресными школами всё не так просто. А факультатив был бы в самый раз. Во первых это не обязательно. Во вторых, это заставило бы детей из Православных семей быть более, как бы это сказать, примерными что ли. И уже с детства вести миссионерскую деятельность. После уроков – Ты куда? – На Православный факультатив. – А что там? – Давай расскажу. И тихим, не злобливым словом, объяснить товарищу по классу Православные принципы. Я вот, уверен на 100%, что моё непутёвое чадо легко бы уговорило 5 или 6 одноклассников. Слава Богу уже 100 кг лёжа выжимает.

(ufl @ 04.09.2006 - время: 19:09) Ну с воскресными школами всё не так просто. А факультатив был бы в самый раз. Во первых это не обязательно. Во вторых, это заставило бы детей из Православных семей быть более, как бы это сказать, примерными что ли. И уже с детства вести миссионерскую деятельность. После уроков – Ты куда? – На Православный факультатив. – А что там? – Давай расскажу. И тихим, не злобливым словом, объяснить товарищу по классу Православные принципы. Я вот, уверен на 100%, что моё непутёвое чадо легко бы уговорило 5 или 6 одноклассников. Слава Богу уже 100 кг лёжа выжимает.
Опять разговор с позиции силы?
А как же смирение?

(Ameno @ 04.09.2006 - время: 21:29) Опять разговор с позиции силы? 

Где?
А как же смирение?
Всегда.

Не все дети у нас православные, помимо множества представителей других конфессий, есть индифферентные, гностики, атеисты в конце концов.Для них можно ввести общеобразовательный предмет по истории религии или культуры. Вроде той же МХК. Невязывание религии свыше это вообще дикость.Демагогия. Изучение и навязывание - вещи разные. Изучают те предметы, которые актуальны в данный момент в обществе. Например, любому человеку нужны базовые знания по химии(например, на уровне знания химических свойств кислот и щелочей). Но ведь глупо говорить, что преподавая химию человеку навязывают будующую профессию химика. И еще более глупо требовать отменить химию, под предлогом "кому надо - пусть ходит в химический кружок".
Православие в нашем обществе довольно актуально, его вклад в культуру позапрошлого века значителен. Поэтому некоторые базовые знания необходимы в любом случае.
А вот углублунное изучение можно вынести в отдельный предмет. Можно, также, предлагать некоторый выбор. Например, для школы с 3-я 11-ми классами - 3(из соображений удобства перетасовки 3-х классов в 3 подгруппы) варианта предмета(Христианство, Индуизм, Ислам, например). В факультативном преподавании смысла тоже нет.Вообще не доказано. Существуют воскресные школы. И желающие родители уже давно отдают своих етей туда.Я ходил в воскресную школу несколько лет и могу сказать - воскресные школы(во всяком случае та, в которую я ходил, плюс несколько других, которые я видел) - это что-то вроде клубов по интересам для православных родителей. Изучение религии в них почти отсутствует.
Еще минус - воскресная школа не обязательна, бросить ее можешь в любой момент. Поэтому, она воспринимается как что-то временное и не серьезное. Прочных отношений с однокласниками в ней не заводишь(я поддерживаю контакт с несколькими школьными друзьями, иногда пересекаюсь с остальными, но даже не могу вспомнить почти никого из воскресной школы). Что создает иллюзию враждебной среды и сводит эффективность обучения практически на нет. И тихим, не злобливым словом, объяснить товарищу по классу Православные принципы. Я вот, уверен на 100%, что моё непутёвое чадо легко бы уговорило 5 или 6 одноклассников.Я спорил с 2 друзьями. Не помню, кажется, года 3. Я встречался с кем-то из них - и мы просто шли вдвоем часа 3 куда глаза глядят, разговаривая на тему религии, политики, науки, компьютеров(дома их тогда, слава Богу, не было) и вообще, всего на свете. Но о религии все-таки говорили. Единственное, что я понял - что убедить человека в верности религии невозможно никак, кроме как своим примером. Объяснения необходимости нравственности от безнравственного человека может воспринять разве что великий мудрец. Кроме того, теперь я понимаю, что в то время я сам о религии не знал вообще почти ничего - то есть отсутствовала система, знания были отрывочны. Слава Богу уже 100 кг лёжа выжимает.Так что боюсь, это будет единственный эффективный довод.

С уважением

(ufl @ 04.09.2006 - время: 19:09) В факультативном преподавании смысла тоже нет. Существуют воскресные школы.Ну с воскресными школами всё не так просто. А факультатив был бы в самый раз. Во первых это не обязательно. Во вторых, это заставило бы детей из Православных семей быть более, как бы это сказать, примерными что ли. И уже с детства вести миссионерскую деятельность. После уроков – Ты куда? – На Православный факультатив. – А что там? – Давай расскажу. И тихим, не злобливым словом, объяснить товарищу по классу Православные принципы. Я вот, уверен на 100%, что моё непутёвое чадо легко бы уговорило 5 или 6 одноклассников.
Думаю,что специально уроки религии,тем более только православия,не нужны.Факультативы в школах - тоже не нужны.Во многих странах существуют воскресные школы при храме.Чем вам не факультатив?Но изучение основ религий необходимо,чтобы люди лучше могли понимать друг друга.Думаю,что в курсе истории нужно немного больше уделять времени темам возникновения основных религий и их сущности.(Догматы,представления,мораль,...)Можно проводить такие уроки в форме докладов с диспутом. Слава Богу уже 100 кг лёжа выжимает.А я больше 70 кг. не смогла.Зато отжималась от пола в упоре лёжа до 136 раз и подтягивалась до 18 раз,угол 30 сек.,выход силой 2 руками - 3 раза,отжимание из стойки на голове в стойку на руках - 3 раза,гири.. .

в связи с чем считаете, что детский лепет?

(ValentinaValentine @ 05.09.2006 - время: 01:33) А я больше 70 кг. не смогла.Зато отжималась от пола в упоре лёжа до 136 раз и подтягивалась до 18 раз,угол 30 сек.,выход силой 2 руками - 3 раза,отжимание из стойки на голове в стойку на руках - 3 раза,гири.. .


Уважаемый или уважаемая ValentinaValentine!

Вы уж определитесь с полом, пожалуйста? А то мне неприятно ошибки в языке допускать, привычки у меня такие.

Как только предмет становится обязательным, значительная часть учащихся начинает его тихо ненавидеть. Этого нам не надо вовсе. Только факультатив!

(ting-a-ling @ 05.09.2006 - время: 10:47) в связи с чем считаете, что детский лепет?
«Голова стала белою, что с ней я поделаю» (с) М. Бернес.

(OXOTHIIK @ 05.09.2006 - время: 11:30) Как только предмет становится обязательным, значительная часть учащихся начинает его тихо ненавидеть. Этого нам не надо вовсе. Только факультатив!
Да и выбор Пастыря, у пасомого должен быть.

Против такого нововведения. Если в школе введут, мой ребенок не будет ходить на данные уроки. Как будто детям нагрузки не хватает и времени девать некуда, еще и религию насаждать будут.

(OXOTHIIK @ 05.09.2006 - время: 11:30) (ValentinaValentine @ 05.09.2006 - время: 01:33) А я больше 70 кг. не смогла.Зато отжималась от пола в упоре лёжа до 136 раз и подтягивалась до 18 раз,угол 30 сек.,выход силой 2 руками - 3 раза,отжимание из стойки на голове в стойку на руках - 3 раза,гири.. .  


Уважаемый или уважаемая ValentinaValentine!

Вы уж определитесь с полом, пожалуйста? А то мне неприятно ошибки в языке допускать, привычки у меня такие.

Как только предмет становится обязательным, значительная часть учащихся начинает его тихо ненавидеть. Этого нам не надо вовсе. Только факультатив!
тут, по всей видимости, не в русском языке дело...не придирайтесь

Так как нету пункта "нет, ни в каком виде" то проголосовать не смог.

Впрочем подумал, написал на взрослом да и щас нетрудно повторить- пускай преподают. Атеисты т.е те кто не будет учить и тратить время на православие- вырастут более образованными, будут иметь премущества во взрослой мирской жизни. А если родители не смогут привить ребенку самостоятельный критический взгляд на жизнь- чтож, естественный отбор рулит.

Да и любопытно посмотреть за судебными процессами которые уверен начнутся как со стороны атеистов так и например мусульман.

(Victor665 @ 05.09.2006 - время: 16:33) Атеисты т.е те кто не будет учить
Те, кто не будет учить – хорошее определение атеиста.
естественный отбор рулит
Согласно естественному отбору, атеизм слабейший. Верующих то больше

Ну я тоже верующий если по букве определения подходить : ))) Душа- есть, вот есть да и всё : ))) Но если считать количеством- то выиграют не православные верующие.

Насчет "не учить"- вполне нормально сказано если понимать "учить" как "понимать и разбираться с целью использования", зачем учить то что не пригодится в жизни и то что противоречиво? Это можно запомнить, вызубрить, а ВЫУЧИТЬ то как? Математику, философию, историю религий- можно учить. А зачем например "учить" очень древнюю и сохранявшуюся тысячи лет "культуру" рабовладения и этикет по лизанию рабом ног хозяина?!

(Victor665 @ 05.09.2006 - время: 17:44) ))) Душа- есть, вот есть да и всё : )))
Ух ты!!! Это вам кто сказал?
зачем учить то что не пригодится в жизни и то что противоречиво?Это вы про Христианство? Ну вам ещё только предстоит узнать, что знания по Христианству – это единственное, что действительно пригодится вам в жизни. Потерпите чуть-чуть.