Обязательные уроки православия в школах

(chips @ 21.04.2008 - время: 14:56)Мда... Мне жалко школьников, которые, наряду с национальной и социальной, будут подвергаться еще религиозной сегрегации.
Особенно в резьбе по камню!

Две тенденции.

"Их нравы":

1. Известный попиратель католических устоев Галилео Галилей, не дававший покоя церкви еще в XVII веке, стал причиной разлада между Папой Римским Бенедиктом XVI и престижным римским университетом La Sapienza. Как передает Би-би-си, преподаватели университета выступили против взглядов главы католической церкви на науку и призвали свое руководство отменить визит понтифика в вуз.

Встреча Бенедикта XVI со студентами была намечена на четверг. Предполагалось, что понтифик выступит с речью, посвященной началу учебного года. Однако до приезда Папы 67 профессоров подписали письмо, выразив свой яростный протест.

В послании они возмущаются известием о приезде в университет понтифика, который, будучи еще кардиналом, поддержал вынесенный Галилео приговор. Преподаватели напомнили о речи Папы, которую он произнес в 1990 году. По мнению профессоров, тогдашний кардинал одобрил процесс , возбужденный в 1633 году против Галилея по требованию инквизиции.

Подписавшиеся под письмом уверяют, что взгляды Папы Римского "оскорбляют и унижают" преподавателей и учащихся университета.

2. Американским государственным школам штата Луизиана запретили устраивать раздачу экземпляров Библии учащимся, передает телеканал Fox News. Судья Карл Барбьер (Carl J. Barbier) решил, что навязывание ученикам христианства нарушает конституцию.
Американский союз по защите гражданских свобод (American Civil Liberties Union of Louisiana) штата Луизиана подал в суд на одну из школ штата. Иск был подан от имени семьи, пожелавшей остаться неназванной. Ученица пятого класса пожаловалась родителям на то, что ее заставили получить экземпляр Библии, хотя она является атеисткой.

9 мая 2007 года школу посещали представители компании Gideons International, распространяющей Библию по всему миру. Школьникам объявили, что они могут зайти в кабинет, где находится сотрудник Gideons и бесплатно получить книгу, однако это не являлось обязательным. Тем не менее, суд счел это навязыванием христианства школьникам и запретил проведение таких мероприятий в школах штата.

(О предметах типа нашего ОПК-ДНК в типа жутко религиозной Америке даже и помыслить невозможно. -- Bell55)
При чем здесь ПРАВОСЛАВИЕ?
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

А вот вести мз родного отечества:

1. Президент РФ Владимир Путин подписал Федеральный закон "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части лицензирования и аккредитации учреждений профессионального религиозного образования (духовных образовательных учреждений)", принятый Государственной Думой 8 февраля и одобренный Советом Федерации 20 февраля. Об этом сообщает ИТАР-ТАСС со ссылкой на информацию, распространенную пресс-службой Кремля.

Законом устанавливается возможность получения образовательными учреждениями профессионального религиозного образования свидетельства о государственной аккредитации, которое подтверждает уровень реализуемых ими образовательных программ, соответствие содержания и качества подготовки выпускников требованиям государственных образовательных стандартов и дает право на выдачу документа государственного образца, заверяемого печатью такого образовательного учреждения, не содержащей изображение Государственного герба Российской Федерации.

2. «Основы православной культуры» теперь изучают и детсадовцы
"Новые известия": 7 марта 2008 года

На Рождественских чтениях, открывшихся в селе Богучарове Тульской области, заместитель губернатора Аркадий Чмуневич сообщил, что занятия по «Основам православной культуры» (ОПК) скоро будут проводиться не только в школах, но и в детских садах. Такие сады уже есть в нескольких других регионах. Над тем, во что будут в таких садах играть, задумались столичные предприниматели. Они наладили выпуск конструкторов типа «лего», представляющие собой макеты православных церквей...

(То есть начальной школы уже мало, нужно промывать мозги в совсем уж несмышленом возрасте-- Bell55)

Учите Конституцию, где Свобода Совести и Вероисповедания - гарантирована любому жителю страны.

(dimm @ 24.04.2008 - время: 00:18) Особенно в резьбе по камню!


Простите конечно за вопрос.Но причем здесь осквернение памятников и преподавание религии в школе?Или вам кажется что она прекратит все это?

(Bell55 @ 24.04.2008 - время: 20:27) «Основы православной культуры» теперь изучают и детсадовцы
"Новые известия": 7 марта 2008 года

На Рождественских чтениях, открывшихся в селе Богучарове Тульской области, заместитель губернатора Аркадий Чмуневич сообщил, что занятия по «Основам православной культуры» (ОПК) скоро будут проводиться не только в школах, но и в детских садах. Такие сады уже есть в нескольких других регионах. Над тем, во что будут в таких садах играть, задумались столичные предприниматели. Они наладили выпуск конструкторов типа «лего», представляющие собой макеты православных церквей...

(То есть начальной школы уже мало, нужно промывать мозги в совсем уж несмышленом возрасте-- Bell55)
Мне их тоже промывала бабушка с пятилетнего до десятилетнего возраста.Тайком от родителей.Когда батя узнал об этом он их промыл мне обратно обьяснив свою позицию и заставив подумать над некоторыми вопросами.А в скором времени как и меня тогда на всенощные водить будут.

Особенно в резьбе по камню!
Простите конечно за вопрос.Но причем здесь осквернение памятников и преподавание религии в школе?Или вам кажется что она прекратит все это?


Уверен, Православные не пойдут осквернять могилы, надгробья. Знаю, безбожники творили, грабили церкви и монастыри "Мы наш, Мы новый мир построим!"

(dimm @ 25.04.2008 - время: 22:04) Уверен, Православные не пойдут осквернять могилы, надгробья. Знаю, безбожники творили, грабили церкви и монастыри "Мы наш, Мы новый мир построим!"
и вы думаете что сможете ребенка перевоспитать чтоб он такого не творил?Мне кажется что выйдет все наоборот.То что насаживают насильным путем вызывает агрессивную реакцию в большинстве случаев.Дети возненавидят веру насаживаемую из под палки.

(кроули-3649 @ 25.04.2008 - время: 22:21)и вы думаете что сможете ребенка перевоспитать чтоб он такого не творил?Мне кажется что выйдет все наоборот.То что насаживают насильным путем вызывает агрессивную реакцию в большинстве случаев.Дети возненавидят веру насаживаемую из под палки.
Ну да, "любовь" к закону божьему и попам до революции общеизвестна. До того, что слово "поп" бывшее изначально самоназванием церковников (подражание папе римскому) стало приобрело за годы господства православной церкви негативный оттенок. Да и вообще, Ленин имел отлично по закону божьему, такую же оценку -- Лаврентий Берия. Равно как и остальные их соратники ЗБ не избежали -- он был обязательным в школах. Сталин вообще в семинарии учился. А результат налицо.

(dimm @ 25.04.2008 - время: 22:04) Уверен, Православные не пойдут осквернять могилы, надгробья. Напрасно вы так думаете.

Знаю, безбожники творили, грабили церкви и монастыри "Мы наш, Мы новый мир построим!"Ну так другая религия наступала, коммунистическая. Обычная религиозная война. И ничего особенно необычного они не делали, чего не делали бы христиане по отношению к язычникам или к другим религиям и их культовым сооружениям.

То что насаживают насильным путем вызывает агрессивную реакцию в большинстве случаев.Дети возненавидят веру насаживаемую из под палки.
кроули-3649! В этом, я с вами согласен, но с тем же мы сталкиваемся и в атеистических семьях, и в гос-учереждениях, везде где существует навязывание какого-то внешнего или внутреннего порядка... Но на каком основании, Вам заведомо известно, что на уроках Православия будет что-то навязываться, а не предоставляться информация о религии, как о богатейшей части человеческой культуры ( по которой у вас пробел и возникают вопросы). И скажите, зачем намеренно ограничивать развивающееся мировоззрение ребенка материалистической идеологией в школьном образовании?...
Семьдесят лет тотальной диктатуры атеизма - материализма, это ничего себе, можно!:)) А вот познакомить людей с иным мировоззрением, и предоставить им возможность преодолеть однобокость и неполноценность атеизма, нельзя!… Пропаганда секса, насилия и наживы, это можно!... Нравственное же просвещение ограничит разыгравшиеся повадки обезьяны, а это недопустимо…

Атеизм ненавязчив и терпим к инакомыслию, Вы полагаете?...А наглая религия закрывает телевидение, сжигает научную литературу и ссылает инакомыслящих в лагеря?…
:)))

Как сказал один алкоголик: «Если мы от обезьяны, тогда не так стыдно, а вот если мы от Б-га, тогда просто кошмар!...»

(Flober @ 26.04.2008 - время: 02:41) кроули-3649! В этом, я с вами согласен, но с тем же мы сталкиваемся и в атеистических семьях, и в гос-учереждениях, везде где существует навязывание какого-то внешнего или внутреннего порядка... Но на каком основании, Вам заведомо известно, что на уроках Православия будет что-то навязываться, а не предоставляться информация о религии, как о богатейшей части человеческой культуры ( по которой у вас пробел и возникают вопросы). И скажите, зачем намеренно ограничивать развивающееся мировоззрение ребенка материалистической идеологией в школьном образовании?...
Семьдесят лет тотальной диктатуры атеизма - материализма, это ничего себе, можно!:)) А вот познакомить людей с иным мировоззрением, и предоставить им возможность преодолеть однобокость и неполноценность атеизма, нельзя!… Пропаганда секса, насилия и наживы, это можно!... Нравственное же просвещение ограничит разыгравшиеся повадки обезьяны, а это недопустимо…

Атеизм ненавязчив и терпим к инакомыслию, Вы полагаете?...А наглая религия закрывает телевидение, сжигает научную литературу и ссылает инакомыслящих в лагеря?…
:)))

Как сказал один алкоголик: «Если мы от обезьяны, тогда не так стыдно, а вот если мы от Б-га, тогда просто кошмар!...»
а разве сейчас нам не навязывают религию на каждом углу?И это только на улицах и в учреждениях где взрослый человек может развернуться и уйти.А теперь представим школу.Школу где все зависит от посещаемости и отметок в дневнике.Не пришел на урок-прогул.Возразил-двойка или пререкание с учителем.К директору или завучу на разбор поведения.
(кстати я в одной из тем подмечал схожесть действий КПСС и РПЦ.Так что боюсь нам грозит диктатура религии.)

а разве сейчас нам не навязывают религию на каждом углу?

Помню в течении девяностых, подходили на улице ребята баптисты с библией, зазывали как в пиццерий:)) Кришнаиты Бхагават-гиту подарили:) Но чтобы хоть один православный, масульманин или буддист подошел с проповедью, такого не видел нигде и никогда.

Так что боюсь нам грозит диктатура религии

Мы живем при повсеместной диктатуре чиновников–бюрократов и денег, и это вас не пугает, а боитесь вы придуманной вами же «религиозной диктатуры». Что за тяжелые сны?

ГОСПОДА!!! ВСЕХ предупреждаю. В правилах записано - что нельзя копировать ФОТО !!! Я стираю, кто скопировал. Одного достаточно.

(Flober @ 26.04.2008 - время: 02:41) Вам заведомо известно, что на уроках Православия будет что-то навязываться, а не предоставляться информация о религии, как о богатейшей части человеческой культуры ( по которой у вас пробел и возникают вопросы).
Православие является религией, а не культурой. Давайте не путать теплое с мягким. Культуры в знании как правильно креститься-поститься-молиться не больше чем в умении на "будь готов" отвечать "всегда готов" и отдавать пионерский салют. Мне "заведомо известно", что патриарх Алексий велел лгать, называя религию культурой в известном письме всем епархиальным преосвященным: "Если встретятся трудности с преподаванием основ православного вероучения назвать курс «Основы православной культуры»". Но, я надеюсь, мы не будем следовать этим неблаговидным распоряжениям, пусть даже исходящим от самого патриарха

Пропаганда секса, насилия и наживы, это можно!... Нравственное же просвещение ограничит разыгравшиеся повадки обезьяны, а это недопустимо…Одно другому не противоречит совершенно. Тоже гос. ТВ вполне прекрасно пиарит и религию и все прочее, о чем вы упомянули выше. Да и результат "нравственного просвещения" путем религии нулевой. Выше я писал про Ленина с компанией, которые учились как раз в то время, когда религиозное "нравственное просвещение" было обязательным в школах. И каков результат?

Вы знаете, я против, не потому, что мне христианство не нравится. Я против, вот почему: - предполагается ввести уроки отой конфессии, которая преобладает в регионе, а стало быть Россия станет разрублена, как пирог на кусочки с разными конфессиями. Это приведёт только к озлобенности друг на друга, в ходе чего наша Раша будет трещать по швам и быть может развалится.

(кроули-3649 @ 26.04.2008 - время: 10:09) а разве сейчас нам не навязывают религию на каждом углу?И это только на улицах и в учреждениях где взрослый человек может развернуться и уйти.А теперь представим школу.Школу где все зависит от посещаемости и отметок в дневнике.Не пришел на урок-прогул.Возразил-двойка или пререкание с учителем.К директору или завучу на разбор поведения.
(кстати я в одной из тем подмечал схожесть действий КПСС и РПЦ.Так что боюсь нам грозит диктатура религии.)
Могут и родителей в школу вызвать. Посмотрят внимательно с ленинским прищуром и спросят: "Вы что, против Православной Церкви ?" И неважно, что спрашивающий в прошлом секретарь комсомольской организации и член парткома....А если учесть, что родители работают в каком-нибудь государственном или муниципальном учреждении...

(chips @ 28.04.2008 - время: 12:02) Могут и родителей в школу вызвать. Посмотрят внимательно с ленинским прищуром и спросят: "Вы что, против Православной Церкви ?" И неважно, что спрашивающий в прошлом секретарь комсомольской организации и член парткома....А если учесть, что родители работают в каком-нибудь государственном или муниципальном учреждении...
А что такого быть не может?Конечно годик-другой подождут чтоб шум уляг и люди привыкли.А потом возможно будет так как вы говорите.Даже не то что возможно а почти наверняка.

Глава района приказал детей строем в церковь водить.

Ладно бы районная администрация всем скопом от главы до уборщицы в понедельник решилась храм посещать – они люди взрослые и за свои фантазии сами в ответе, но выбор пал на самую незащищенную категорию граждан – на детей. Вот уже три недели по понедельникам дети всех школ Борисовского района организованно во главе с директорами школ и классными руководителями строем направляются в ближайший храм на молитву и проповедь. Районная газета «Призыв» от 1 марта 2008 года пишет, что инициатором подобного начинания стал губернатор Белгородской области Евгений Савченко во время рабочей поездки по району. Инициативу активно поддержал глава района Николай Давыдов и благословил

Дойдя до конкретных школ, эксперимент обрел жесткие границы. Дети должны прийти в школу практически на час раньше – в восемь утра надо быть уже в храме. Если кто-то не может прийти, обязательно необходимо предоставить справку от врача или объяснительную от родителей. Если же на понедельничную молитву не может пойти кто-либо из учителей - объяснительную придется писать и им, причем ляжет она, как обещают учителям директора школ лично на стол Давыдова.

Полностью: https://lada-1966.livejournal.com/2969.html

Как я и говорил.Добровольно-принудительная система пошла.Справки предоставляй если не пришел.Скоро и оценки в дневник ставить начнут.Обязаловкой сделают.

(кроули-3649 @ 27.05.2008 - время: 21:38) Добровольно-принудительная система пошла.
Система?

Система. Опять цитирую Крайнева.

…«Светский» не означает «атеистический», ведь основная масса христиан живет «светской» жизнью…

И, далее:

…религиозно ориентированные дисциплины справедливо было бы включить в сетку обязательных предметов по принципу равноправной альтернативы… Родители, желающие воспитывать своих детей атеистами, могут избрать, например «основы нравственности» вместо религиозно-нравственных уроков. Именно так устроено образование в Англии, Италии и ряде других стран, сходных в этом смысле с нашей страной по историческим условиям.

Это цитаты из письма от 21.01.1999 г., адресованного Министру общего и среднего Образования РФ В. М. Филиппову. Предлагается ввести обязательное обучение детей религиозно ориентированным дисциплинам. В то же время, для детей атеистов «вместо религиозно-нравственных уроков» предлагается допустить (учитывая обязательность, видимо, как исключение? и, видимо, по специальному письменному заявлению?) преподавание не атеистических дисциплин, а просто «основ нравственности».

Здесь господин Ридигер (патриарх Алексий II -- Bell55) строго разграничивает два понятия. Первое, – «религиозно ориентированные дисциплины» (или «религиозно-нравственные уроки»), т. е. нравственность сугубо религиозную. И второе, – просто «основы нравственности», т. е., видимо, нравственность общечеловеческую.

В обоснование выдвинутого предложения утверждается, что термины «светский» и «атеистический» не являются синонимами. Зачем же ломиться в открытую дверь? Никто, кроме Вас, господин Ридигер, это и не подвергает сомнению. Но в той же степени справедливо, что «светский» не означает «религиозный». Для любого разумного человека, вне зависимости от его мировоззрения, все три термина –«светский», «религиозный», «атеистический» – не являются синонимами и определяют различные понятия. Так с какой же стати, для преподавания, выгодного исключительно Вам и Вашим соратникам, религиозного мировоззрения, Вы требуете от светского государства обязательность обучения религиозно ориентированным дисциплинам? Вы, спекулируя терминологией, пытаетесь представить дело так, что сегодняшнее образование носит атеистический характер. Да побойтесь гнева Всевышнего. В своём письме Вы приводите примеры преподавания религиозных дисциплин в различных, не только конфессиональных, но и государственных учебных заведениях, что, с точки зрения светского общества, является не просто безнравственным, но юридически преступным. Но Вы не назвали ни одного учебного заведения, где бы преподавалось «атеистическое мировоззрение».

Никакие законы Российской Федерации сегодня не препятствуют заниматься христианской наукой и не ограничивают областей научного богословского знания. Более того, даже только «светский» характер образования, допускаемый законом, вполне позволяет уже сейчас широко преподавать «Основы православной культуры» и «Историю религий», привлекая для этого компетентных специалистов.

Покорнейше простите, досточтимый господин Ридигер, так какого же рожна Вам не хватает? Преподавайте свою христианскую «науку», в своих церковных учебных заведениях, среди своих единомышленников, за счёт своей православной церкви. И оставьте в покое светское государство, светское общество, светскую науку, светский госбюджет. Но ведь никак неймётся… А может, просто очень хочется руку запустить…?

Естественно предположить, что с подобными Вашими предложениями не согласятся не только явные атеисты, но и просто не фанатики Вашей религии и, пожалуй, предложат Вам, а вместе с Вами и Министру, другую, во всяком случае, не менее равноправную, альтернативу. А именно, применяя Вашу фразеологию с заменой «религиозно» на «атеистически» и наоборот, получим:

…«Светский» не означает «религиозный», ведь основная масса атеистов живёт «светской» жизнью…

И, далее:

…атеистически ориентированные дисциплины справедливо было бы включить в сетку обязательных предметов по принципу равноправной альтернативы. Родители, желающие воспитывать своих детей религиозными, могут избрать, например, «основы нравственности» вместо атеистически-нравственных уроков.

Возможно, Вам не по вкусу словосочетание «атеистическая нравственность»? Надо пережить. Хотя бы для того, чтобы показать (хотя бы показать) свою терпимость к чуждому для Вас мировоззрению. Ведь без терпимости, нравственность – пустой звук. Не так ли наставлял Тот, кого Вы считаете своим Учителем? Похоже, здесь Вы, господин Ридигер, откровенно передёргиваете. Или Ваша «святая» религиозная нравственность (в отличие от общечеловеческой) такое передергивание допускает?

Внимательно изучая ход образовательных реформ, развитие образовательной деятельности, приходится сделать печальные выводы. Наша отечественная, как теперь стало понятно, одна из лучших образовательных систем нередко заменяется значительно худшими, заимствованными на Западе образцами без должного обоснования. И это в период экономического кризиса, когда перестройка зачастую означает просто разрушение. Самый значительный недостаток советской школы – её тотальная зависимость от формальной коммунистической идеологии – теперь отсутствует. Но кто и чем заполняет образовавшийся вакуум? Оказывается, тот, у кого просто больше денег. Как показало минувшее десятилетие, это могут быть Мун или другие секты, это порнография и обучение «безопасному» сексу (Пусть лучше аборты делают? -- Bell55) в угоду мировым фармацевтическим фирмам, сбывающим свою контрацептивную продукцию на большом русском рынке, наконец, это наркомания, насаждаемая ещё в средних классах школы.

Независимо от религиозных или атеистических взглядов, пожалуй, большинство наших сограждан согласится с изложенным. Здесь господин Ридигер, как истинный русский, истинный православный ратует, в частности, за то, чтобы «без должного обоснования» не заимствовать западные образцы образовательных систем, но… Страницей ниже, в обоснование справедливости выдвинутых требований, он пишет: «Именно так устроено образование в Англии, Италии и ряде других стран, сходных в этом смысле с нашей страной по историческим условиям» (см. цитату в начале настоящей статьи).

Вот уж, воистину, Пути Господни неисповедимы. Мало того, что все 70 лет советской действительности «наша отечественная, как теперь стало понятно, одна из лучших образовательных систем», учила нас «не тому» (т. е. не православному) мировоззрению, так теперь, оказывается, ещё и историю с географией преподавала шиворот на выворот.

Ну, что касается сходства исторических условий России с историческими условиями Англии, Италии и ряда других стран, то здесь ещё можно подискутировать. В нашем государстве, как известно, история – она наука такая. Сегодня – одна, завтра – по-другому. Позавчера – монархическая, вчера – марксистская, сегодня – демократическая, завтра – православная… Может быть, по «завтрашней православной истории», Англия и Италия тоже будут считаться православными? Или, наоборот, Его Святейшество собирается принять католичество или протестантство? Ну да пусть в этом схоласты Священного Синода разбираются.

Но вот, что касается географии. Все эти 70 лет, марксисты-«атеисты» талдычили, что Англия и Италия – страны западные. Ан нет, утёр таки Святейший нос этим безмозглым «атеистам». Ставит он эти страны нам в пример, хотя страницей раньше, призывал не заимствовать западные образцы образовательных систем. Видимо, не признает «новейшая православная география» эти государства западными.

Ну что ж, век живи, – век учись. Подождем, пока Его Святейшество, по своему православному разумению, с помощью «Англии, Италии и ряда других стран» улучшит «одну из лучших образовательных систем». Тогда может ещё какие исторические, географические, а то и другие, «научные» новости и сюрпризы преподнесёт нам новобогоявленная православно-католико-протестантская христианская «наука»?

Сетует Святейший, что в последнее десятилетие образовавшийся вакуум заполняют секты, порнография, безопасный секс, наркотики. ("тот, у кого больше денег" -- Bell55) Но уж РПЦ грех жаловаться на последнее десятилетие. Кому-кому, как ни РПЦ, это десятилетие принесло неисчислимые барыши. И не только «духовно»-политические, но и крупные (и даже очень крупные) материально-финансовые. Подумайте, не будь всяких нехороших сект, наркомафии, секс- и порно индустрии, да и прочих грехов, – приходить за отпущением будет некому. Останетесь без работы, без доходов. А сегодня, все при деле – одни продают греховную продукцию и получают за это хорошие доходы. Другие, за хорошее вознаграждение, им эти грехи отпускают. Получают пожертвования, в том числе и с «крутых греховодников», да при этом ещё имеют возможность разглагольствовать, кричать на весь свет, что они – единственная нравственная опора общества. Немало известных политиков последнего десятилетия сделали карьеру, подвывая Вам в тон. Разумеется, они не остались перед Вами в долгу. «Их молитвами, да на церковном амвоне», баснословное количество государственной, т. е. общенародной, собственности втихомолку (с ведома только Господа Бога) перешло в собственность или в безвозмездное пользование РПЦ. Да и прямых денежных вливаний в развитие Вашей инфраструктуры, «под эгидой» подобных деятелей (и, разумеется, по Воле Божией), было направлено немало.

Но вернемся к сегодняшним дням и к основной теме этой статьи – образованию. Итак, даже господин Ридигер признаёт, что наша отечественная (как следует из контекста – советская) образовательная система являлась одной из лучших. Однако Ридигер не затрагивает вопрос о том, какие же качества этой системы он считает наиболее сильными, т. е. достойными подражания и продолжения. Он приводит лишь «самый значительный», с его точки зрения, недостаток этой системы – «её тотальную зависимость от формальной коммунистической идеологии». В чём же причина такого умолчания?

Основное преимущество советской образовательной системы заключалось как раз в том, что она была основана на материалистическом взгляде на Мир. Западные образовательные системы, в какой-то степени, тоже опирались на материалистическое мировоззрение, но, в силу исторических причин, одновременно, испытывали и существенное влияние христианства. Поэтому их опора на соответствующее своему времени мировоззрение была существенно слабее.

К началу XX в., позиции христианства были серьезно расшатаны и ослаблены. Легенды о сотворении мира, о загробной жизни, о чудесах и др. всерьёз воспринимались лишь очень ограниченной частью общества. Со второй половины XIX в. в мире началось бурное развитие науки. Стремительно накапливающиеся знания требовали глубокого и всестороннего осмысления. Христианские взгляды, в силу того, что они были построены на представлениях об окружающем Мире двухтысячелетней давности, не могли стать инструментом такого осмысления. Поэтому научное миропонимание окончательно отвернулось от богословия и перешло на позиции более современных и более осмысленных философских направлений. Основным из таких направлений стал материализм. Материалистическое мировоззрение, будучи исключительно динамичным, немедленно вобрало в себя все научные достижения конца XIX – начала XX вв. и стало тем инструментом, который наилучшим образом отображал действительность и согласовывался с накопленными знаниями.Именно это мировоззрение сыграло для развития науки в СССР глубоко положительную роль. В результате, за советский период отечественная наука, в темпах своего развития, сделала гигантский рывок вперёд, по сравнению с другими странами. Соответственно, и система образования, руководимая советскими научными школами, была подтянута на высший уровень.

Достижения СССР в науке и в образовании признаны во всём мире. Пожалуй, это единственная «отрасль», в которой социализму удалось не проиграть, а по многим направлениям и выиграть, в широко известном в прошлом, «соревновании» с капитализмом. Как видим, даже РПЦ признаёт этот факт, несмотря на то, что на волне «ура-патриотизма» пытается, уничтожив науку, занять её нишу. Если это произойдет, то Россия лишится последней надежды выйти из кризиса и занять подобающее ей место среди развитых стран. В настоящее время, наука – единственное направление, на котором наша страна способна (пока ещё способна!) успешно конкурировать с развитыми странами. Возможности для возрождения отечественной науки ещё имеются, хотя учёным придется серьёзно совершенствоваться в умении давать отпор религиозным, а также различным псевдо- и лженаучным взглядам.

Нельзя исключить, что в политических и финансовых кругах имеются силы, которые, путём разрушения отечественной науки, целенаправленно работают на окончательное превращение нашей страны в «сырьевой придаток Запада». Эти силы умело используют, с одной стороны, желание РПЦ взять реванш за отлучение от власти, произошедшее 80 лет назад, а с другой стороны, настроения части общества, направленные на огульное разрушение всего, в том числе и прогрессивного, что было достигнуто в советское время. Кое-кто из тех политиков, которые завоевали себе «положение под солнцем» на волне «революционной» неприязни к советскому периоду отечественной истории, прямо потворствуют изгнанию научного мировоззрения из общественного сознания и широкому внедрению в него религиозных догм, вытащенных из «нафталина» многовековой давности.

Может ли навязанное извне, пусть даже тысячу лет назад, но, по своей сути, чуждое российским народам рабски угодническое мировоззрение, сослужить им добрую службу? Никогда! Не для того привносилось, не для созидания, – для разрушения и унижения. Не для того, чтобы укрепить Государство Российское, а для того, чтобы поставить его народ на колени. И сегодняшняя деятельность ридигеров и «иже с ними» – ярчайшее тому подтверждение. Мы хорошо видим это воочию.

Уже система.Мой племяш в этом году поступает в школу в Орехо-Зуево.Поезжайте туда сами и узнайте что теперь от него требуется для поступления в школу.