Забайкалье предложило делить и отбраковывать детей
gark17
Грандмастер
3/8/2015, 1:45:15 AM
Пролистал наспех программу и тоже не понял, в чём проблема. И в чём обвиняют Гитлера, кстати? В том, что он обеспечил небывалый в истории взлёт науки и технологии в государстве, которому после первой мировой запрещено было иметь армию? Если бы в России у власти были нормальные фашисты, Российским был-бы не только Крым, но и вся территория планеты Земля, значительная часть планеты Марс, и некоторые спутники Юпитера. А пока в России у власти дураки и воры.
seksemulo
Грандмастер
3/8/2015, 1:49:55 AM
(gark17 @ 07.03.2015 - время: 23:45)
Ну, фашизм не нужен, крайности во всём плохи. Но каждую страну тянут вверх не дураки, а одарённые люди. Не подготавливать их к вызовам современности - преступление.
Пролистал наспех программу и тоже не понял, в чём проблема. И в чём обвиняют Гитлера, кстати? В том, что он обеспечил небывалый в истории взлёт науки и технологии в государстве, которому после первой мировой запрещено было иметь армию? Если бы в России у власти были нормальные фашисты, Российским был-бы не только Крым, но и вся территория планеты Земля, значительная часть планеты Марс, и некоторые спутники Юпитера. А пока в России у власти дураки и воры.
Ну, фашизм не нужен, крайности во всём плохи. Но каждую страну тянут вверх не дураки, а одарённые люди. Не подготавливать их к вызовам современности - преступление.
Безумный Иван
Акула пера
3/8/2015, 5:33:25 PM
(gark17 @ 07.03.2015 - время: 23:45)
В Германии у власти были фашисты. Чем все закончилось напомнить?
Если бы в России у власти были нормальные фашисты, Российским был-бы не только Крым, но и вся территория планеты Земля, значительная часть планеты Марс, и некоторые спутники Юпитера. А пока в России у власти дураки и воры.
В Германии у власти были фашисты. Чем все закончилось напомнить?
gandoler
Профессионал
3/8/2015, 11:43:28 PM
Шендерович не еврей,а мерзкий жиденок.
А по поводу селекции,если селекция будет производиться по личным качествам детей,а не по социальному статусу,то все правильно.Дебил не должен учиться вместе с гением.Как то так.ИМХО
А по поводу селекции,если селекция будет производиться по личным качествам детей,а не по социальному статусу,то все правильно.Дебил не должен учиться вместе с гением.Как то так.ИМХО
mjo
Удален 3/8/2015, 11:51:03 PM
(kotas13 @ 06.03.2015 - время: 14:43)
Виктор Шендерович - иудей. А по иудаизму гои - не люди. Всё это давно известно. Шендорович не иудей. Он атеист.
А идея разделения детей по способностям и соответственно разного обучения не нова. В Германии, например, такая система давно функционирует и никто не обвиняет ее в дискриминации.
Виктор Шендерович - иудей. А по иудаизму гои - не люди. Всё это давно известно. Шендорович не иудей. Он атеист.
А идея разделения детей по способностям и соответственно разного обучения не нова. В Германии, например, такая система давно функционирует и никто не обвиняет ее в дискриминации.
dedO"K
Акула пера
3/9/2015, 1:18:44 AM
(mjo @ 08.03.2015 - время: 22:51)
(kotas13 @ 06.03.2015 - время: 14:43)
Виктор Шендерович - иудей. А по иудаизму гои - не люди. Всё это давно известно. Шендорович не иудей. Он атеист.
А идея разделения детей по способностям и соответственно разного обучения не нова. В Германии, например, такая система давно функционирует и никто не обвиняет ее в дискриминации. Может, не по способностям надо разделять, а по функциональной принадлежности, так сказать?
Гендер-сюрприз
В российские школы возвращается раздельное обучение
В Калужской области открылась третья лагерная смена в православном молодежном центре «Златоуст». Этот летний лагерь примечателен не только частыми богослужениями, но и тем, что смены в нем организованы по гендерному, то есть половому признаку: первая и третья – для девочек, вторая и четвертая – для мальчиков. Между тем и в педагогическом сообществе все больше сторонников раздельного обучения.
В НЕМЕЦКИХ ГЕНДЕРНЫХ ШКОЛАХ УЧАТСЯ ТОЛЬКО МИЛЛИОНЕРЫ
Разделение по половому признаку в государственных школах Германии категорически запрещено. Основные черты современной системы образования ФРГ сформировались еще в двадцатые годы. Именно тогда возникли пять основных типов средних учебных заведений: гимназия, а также реальная, главная, профессиональная и общая школы. Во всех этих школах классы смешанные: мальчишки и девочки учатся вместе. Исключение составляют только несколько особо престижных, очень дорогих частных гимназий. Одна такая, под Гармиш-Партенкирхеном, патронируется Орденом монахов-бенедиктинцев и за всю свою историю, которая насчитывает не одно столетье, не приняла еще ни одной представительницы прекрасного пола.
В США ТОЖЕ В МОДЕ «ОДНОПОЛЫЕ» КЛАССЫ
Американский департамент образования недавно ввел новые правила, облегчающие организацию раздельного школьного обучения. Об этом журналистам сообщила секретарь департамента Маргарет Спеллингс. По ее словам, «гендерное обучение – это возможность наиболее полно удовлетворить нужды учащихся».
Начиная с 1998 года количество школ в США, предлагающих раздельное обучение мальчиков и девочек, возросло с 4 до 223. Таковы данные директора Национальной ассоциации гендерного образования Леонарда Сакса. Школы, имеющие хотя бы несколько «однополых» классов, есть в 32 штатах. По мнению Сакса, в связи с введением новых директив в США ожидается быстрый рост количества школ, практикующих раздельное обучение.Ранее, как рассказала представитель департамента образования, организация раздельной формы обучения была разрешена лишь при условии открытия в том же регионе учебного заведения для представителей противоположного пола с целью обеспечения равных прав обоих полов на образование. Теперь, в соответствии с изменениями в своде правил для школ, это ограничение снимается.
В ШВЕЦИИ ПОДУМЫВАЮТ О ВОЗРОЖДЕНИИ «СТАРЫХ ДОБРЫХ» ШКОЛ
До 1962 года в Швеции, начиная с пятого класса, существовало раздельное обучение мальчиков и девочек. В то время считалось, что маленькие леди менее способны, и потому учить их нужно по облегченной программе. Феминистская волна смыла многие барьеры, созданные предрассудками, в том числе и девичьи школы. Сегодня статистика показывает, что девочки успевают по всем предметам, кроме физкультуры, лучше парней. В конце прошлого года к власти в Швеции пришла коалиция буржуазных партий, одним из лозунгов которой стало наведение порядка в школьном обучении. Недавно министр школьного образования Ян Бьорклунд выступил с сенсационным для Швеции призывом исследовать возможность организации гендерных школ. Союз учителей в принципе положительно отнесся к этой инициативе, считая, что мальчики-сорванцы мешают учиться пай-девочкам. Сейчас предложение министра школьного образования направлено на изучение в различные заинтересованные инстанции.
(kotas13 @ 06.03.2015 - время: 14:43)
Виктор Шендерович - иудей. А по иудаизму гои - не люди. Всё это давно известно. Шендорович не иудей. Он атеист.
А идея разделения детей по способностям и соответственно разного обучения не нова. В Германии, например, такая система давно функционирует и никто не обвиняет ее в дискриминации. Может, не по способностям надо разделять, а по функциональной принадлежности, так сказать?
Гендер-сюрприз
В российские школы возвращается раздельное обучение
В Калужской области открылась третья лагерная смена в православном молодежном центре «Златоуст». Этот летний лагерь примечателен не только частыми богослужениями, но и тем, что смены в нем организованы по гендерному, то есть половому признаку: первая и третья – для девочек, вторая и четвертая – для мальчиков. Между тем и в педагогическом сообществе все больше сторонников раздельного обучения.
В НЕМЕЦКИХ ГЕНДЕРНЫХ ШКОЛАХ УЧАТСЯ ТОЛЬКО МИЛЛИОНЕРЫ
Разделение по половому признаку в государственных школах Германии категорически запрещено. Основные черты современной системы образования ФРГ сформировались еще в двадцатые годы. Именно тогда возникли пять основных типов средних учебных заведений: гимназия, а также реальная, главная, профессиональная и общая школы. Во всех этих школах классы смешанные: мальчишки и девочки учатся вместе. Исключение составляют только несколько особо престижных, очень дорогих частных гимназий. Одна такая, под Гармиш-Партенкирхеном, патронируется Орденом монахов-бенедиктинцев и за всю свою историю, которая насчитывает не одно столетье, не приняла еще ни одной представительницы прекрасного пола.
В США ТОЖЕ В МОДЕ «ОДНОПОЛЫЕ» КЛАССЫ
Американский департамент образования недавно ввел новые правила, облегчающие организацию раздельного школьного обучения. Об этом журналистам сообщила секретарь департамента Маргарет Спеллингс. По ее словам, «гендерное обучение – это возможность наиболее полно удовлетворить нужды учащихся».
Начиная с 1998 года количество школ в США, предлагающих раздельное обучение мальчиков и девочек, возросло с 4 до 223. Таковы данные директора Национальной ассоциации гендерного образования Леонарда Сакса. Школы, имеющие хотя бы несколько «однополых» классов, есть в 32 штатах. По мнению Сакса, в связи с введением новых директив в США ожидается быстрый рост количества школ, практикующих раздельное обучение.Ранее, как рассказала представитель департамента образования, организация раздельной формы обучения была разрешена лишь при условии открытия в том же регионе учебного заведения для представителей противоположного пола с целью обеспечения равных прав обоих полов на образование. Теперь, в соответствии с изменениями в своде правил для школ, это ограничение снимается.
В ШВЕЦИИ ПОДУМЫВАЮТ О ВОЗРОЖДЕНИИ «СТАРЫХ ДОБРЫХ» ШКОЛ
До 1962 года в Швеции, начиная с пятого класса, существовало раздельное обучение мальчиков и девочек. В то время считалось, что маленькие леди менее способны, и потому учить их нужно по облегченной программе. Феминистская волна смыла многие барьеры, созданные предрассудками, в том числе и девичьи школы. Сегодня статистика показывает, что девочки успевают по всем предметам, кроме физкультуры, лучше парней. В конце прошлого года к власти в Швеции пришла коалиция буржуазных партий, одним из лозунгов которой стало наведение порядка в школьном обучении. Недавно министр школьного образования Ян Бьорклунд выступил с сенсационным для Швеции призывом исследовать возможность организации гендерных школ. Союз учителей в принципе положительно отнесся к этой инициативе, считая, что мальчики-сорванцы мешают учиться пай-девочкам. Сейчас предложение министра школьного образования направлено на изучение в различные заинтересованные инстанции.
mjo
Удален 3/9/2015, 3:32:10 AM
(dedO'K @ 08.03.2015 - время: 23:18)
Не совсем понимаю что это? А раздельное обучение - вряд ли. Хотя возможно. При этом селекция по способности не исключается. Это полагаю важно. Иногда общаюсь с людьми искусства. Они в школе учили тоже, что и я. И это было полностью потерянное время. Не помнят ничего!
Может, не по способностям надо разделять, а по функциональной принадлежности, так сказать?
Не совсем понимаю что это? А раздельное обучение - вряд ли. Хотя возможно. При этом селекция по способности не исключается. Это полагаю важно. Иногда общаюсь с людьми искусства. Они в школе учили тоже, что и я. И это было полностью потерянное время. Не помнят ничего!
Тропиканка
Акула пера
3/9/2015, 3:35:08 AM
Очередной бред..
А хилых и больных детей, сбрасывать в пропасть, как в Спарте - еще не предлагали?
А хилых и больных детей, сбрасывать в пропасть, как в Спарте - еще не предлагали?
dedO"K
Акула пера
3/9/2015, 9:45:32 AM
(mjo @ 09.03.2015 - время: 02:32)
(dedO'K @ 08.03.2015 - время: 23:18)
Так, может, самому человеку предоставить выбор, чему ему учиться, а не не ломать голову над тем, кого и чему учить?
Если с раздельным обучением всё понятно: есть обязанности матери человеческой и отца рода своего, то с обучением "по способностям"- непонятно. Поскольку упирается в способности того, кто делит на "способных" и "неспособных".
(dedO'K @ 08.03.2015 - время: 23:18)
Может, не по способностям надо разделять, а по функциональной принадлежности, так сказать?
Не совсем понимаю что это? А раздельное обучение - вряд ли. Хотя возможно. При этом селекция по способности не исключается. Это полагаю важно. Иногда общаюсь с людьми искусства. Они в школе учили тоже, что и я. И это было полностью потерянное время. Не помнят ничего!
Так, может, самому человеку предоставить выбор, чему ему учиться, а не не ломать голову над тем, кого и чему учить?
Если с раздельным обучением всё понятно: есть обязанности матери человеческой и отца рода своего, то с обучением "по способностям"- непонятно. Поскольку упирается в способности того, кто делит на "способных" и "неспособных".
mjo
Удален 3/9/2015, 12:12:14 PM
(dedO'K @ 09.03.2015 - время: 07:45)
Так, может, самому человеку предоставить выбор, чему ему учиться, а не не ломать голову над тем, кого и чему учить? За свой счет никто не мешает - чему угодно и где угодно.
... с обучением "по способностям"- непонятно. Поскольку упирается в способности того, кто делит на "способных" и "неспособных".
Безусловно. Но такое деление вовсе не приговор. В Германии, например, если не ошибаюсь, в ВУЗ можно поступить и учиться почти бесплатно, закончив любую школу. Просто после гимназий (куда отбирают) без экзаменов, а после остальных с экзаменами.
PS А отбор в Германии можно опротестовать. Есть специальный институт: две недели тестов, и его вывод - закон.
Так, может, самому человеку предоставить выбор, чему ему учиться, а не не ломать голову над тем, кого и чему учить? За свой счет никто не мешает - чему угодно и где угодно.
... с обучением "по способностям"- непонятно. Поскольку упирается в способности того, кто делит на "способных" и "неспособных".
Безусловно. Но такое деление вовсе не приговор. В Германии, например, если не ошибаюсь, в ВУЗ можно поступить и учиться почти бесплатно, закончив любую школу. Просто после гимназий (куда отбирают) без экзаменов, а после остальных с экзаменами.
PS А отбор в Германии можно опротестовать. Есть специальный институт: две недели тестов, и его вывод - закон.
seksemulo
Грандмастер
3/9/2015, 8:15:08 PM
(Тропиканка @ 09.03.2015 - время: 01:35)
Не утрируйте.
Как ни печально, хилые и больные дети есть. Как с ними поступают сейчас, точно не знаю, не сталкивался. Что Вы предлагаете? Изложите кратко свои соображения.
Очередной бред..
А хилых и больных детей, сбрасывать в пропасть, как в Спарте - еще не предлагали?
Не утрируйте.
Как ни печально, хилые и больные дети есть. Как с ними поступают сейчас, точно не знаю, не сталкивался. Что Вы предлагаете? Изложите кратко свои соображения.
Siren-by-the-Sea
Грандмастер
3/9/2015, 8:28:24 PM
Деление детей на "креатив" и "пролетариев" довольно долго функционировало в западных системах образования, Британия как пример. Ну и отказались они от этого разделения уже 50 лет как.. 90 процентов британских школ сейчас - уравнительные общеобразовательные. Так что наши горе-умельцы изобретают велосипед, который другими уже давно признан как устаревший.
Но вот в рамках окончательного превращения страны в ресурсно-ориентированную северную Нигерию - логика в таких реформах имеется. Нигерии нужен совсем небольшой процент креативщиков и много обслуживающего персонала.
Но вот в рамках окончательного превращения страны в ресурсно-ориентированную северную Нигерию - логика в таких реформах имеется. Нигерии нужен совсем небольшой процент креативщиков и много обслуживающего персонала.
kotas13
Акула пера
3/9/2015, 9:46:26 PM
(mjo @ 08.03.2015 - время: 21:51)
(kotas13 @ 06.03.2015 - время: 14:43)
Шендорович не иудей. Он атеист.
Иудеи только прикрываются атеизмом.
НЕ ВЕРЬ ЕВРЕЮ! Светослав Малоросс
(kotas13 @ 06.03.2015 - время: 14:43)
Виктор Шендерович - иудей. А по иудаизму гои - не люди. Всё это давно известно.
Шендорович не иудей. Он атеист.
А идея разделения детей по способностям и соответственно разного обучения не нова. В Германии, например, такая система давно функционирует и никто не обвиняет ее в дискриминации.
Шендорович не иудей. Он атеист.
Иудеи только прикрываются атеизмом.
НЕ ВЕРЬ ЕВРЕЮ! Светослав Малоросс
скрытый текст
НЕ ВЕРЬ ЕВРЕЮ!
Не верь еврею! Испокон
Веков, уже тысячелетий,
Свою войну ведёт Сион
Со всеми гоями на свете.
Не верь еврею! Воин он
Не честной битвы. От рожденья
Он Кабалой вооружён
И страшных пут сплетает звенья.
Не верь еврею! Мало их,
Но подлостью да тем, что вместе,
Не счесть народов сколь других
Уж вверг он в рабство да в безвестье.
Не верь еврею! В силе он.
И на в терпении– спасенье.
Кто не убит, так притеснён.
Само не придет избавленье!
Не верь еврею! Это – враг.
Гнетёт каган смертельной сетью,
И на славянина костях
Царит дурмана лихолетье.
Не верь еврею! Не таясь,
Деньгами, подлостью, обманом
Ногой кривою топчет в грязь
Он всё, что дорого Славянам!
Не верь еврею! Дочь не дай
Врагам своим на поруганье:
Погибнет Род. То – помни, знай!
То – всем Славянам назиданье!
Не верь еврею! Сыновей
Не дай, прикрасить кровь гнилую.
А дашь, так знай: семьи твоей
Потомки губят Русь родную!
Не верь еврею! Говорит
Красиво он, но – сын Завета –
В молитвах к Яхве голосит,
Чтоб всех Славян сживал со свету!
Не верь еврею! Сбрось дурман.
Круши оковы, да быстрее!
Мечом хранись от новых ран,
И никогда не верь еврею! ©
Не верь еврею! Испокон
Веков, уже тысячелетий,
Свою войну ведёт Сион
Со всеми гоями на свете.
Не верь еврею! Воин он
Не честной битвы. От рожденья
Он Кабалой вооружён
И страшных пут сплетает звенья.
Не верь еврею! Мало их,
Но подлостью да тем, что вместе,
Не счесть народов сколь других
Уж вверг он в рабство да в безвестье.
Не верь еврею! В силе он.
И на в терпении– спасенье.
Кто не убит, так притеснён.
Само не придет избавленье!
Не верь еврею! Это – враг.
Гнетёт каган смертельной сетью,
И на славянина костях
Царит дурмана лихолетье.
Не верь еврею! Не таясь,
Деньгами, подлостью, обманом
Ногой кривою топчет в грязь
Он всё, что дорого Славянам!
Не верь еврею! Дочь не дай
Врагам своим на поруганье:
Погибнет Род. То – помни, знай!
То – всем Славянам назиданье!
Не верь еврею! Сыновей
Не дай, прикрасить кровь гнилую.
А дашь, так знай: семьи твоей
Потомки губят Русь родную!
Не верь еврею! Говорит
Красиво он, но – сын Завета –
В молитвах к Яхве голосит,
Чтоб всех Славян сживал со свету!
Не верь еврею! Сбрось дурман.
Круши оковы, да быстрее!
Мечом хранись от новых ран,
И никогда не верь еврею! ©
mjo
Удален 3/10/2015, 12:08:16 AM
(kotas13 @ 09.03.2015 - время: 19:46)
Тогда Вам и Малороссу не стоит верить закону всемирного тяготения и можно смело кидаться с крыши. Рекомендую.
НЕ ВЕРЬ ЕВРЕЮ! Светослав Малоросс
Тогда Вам и Малороссу не стоит верить закону всемирного тяготения и можно смело кидаться с крыши. Рекомендую.
dedO"K
Акула пера
3/10/2015, 4:13:36 AM
(mjo @ 09.03.2015 - время: 11:12)
(dedO'K @ 09.03.2015 - время: 07:45)
Так, может, самому человеку предоставить выбор, чему ему учиться, а не не ломать голову над тем, кого и чему учить? За свой счет никто не мешает - чему угодно и где угодно. Что значит: "за свой счёт"? А мои дети за чей счёт учатся, не за мой? Хрена се! Что в бюджет попало, то пропало, чтоли?
Безусловно. Но такое деление вовсе не приговор. В Германии, например, если не ошибаюсь, в ВУЗ можно поступить и учиться почти бесплатно, закончив любую школу. Просто после гимназий (куда отбирают) без экзаменов, а после остальных с экзаменами.
PS А отбор в Германии можно опротестовать. Есть специальный институт: две недели тестов, и его вывод - закон.И сколько будет стоить вся эта бодяга с попаданием в "креативный класс", по деньгам?
(dedO'K @ 09.03.2015 - время: 07:45)
Так, может, самому человеку предоставить выбор, чему ему учиться, а не не ломать голову над тем, кого и чему учить? За свой счет никто не мешает - чему угодно и где угодно. Что значит: "за свой счёт"? А мои дети за чей счёт учатся, не за мой? Хрена се! Что в бюджет попало, то пропало, чтоли?
Безусловно. Но такое деление вовсе не приговор. В Германии, например, если не ошибаюсь, в ВУЗ можно поступить и учиться почти бесплатно, закончив любую школу. Просто после гимназий (куда отбирают) без экзаменов, а после остальных с экзаменами.
PS А отбор в Германии можно опротестовать. Есть специальный институт: две недели тестов, и его вывод - закон.И сколько будет стоить вся эта бодяга с попаданием в "креативный класс", по деньгам?
King Candy
Акула пера
3/10/2015, 5:27:24 AM
(kotas13 @ 04.03.2015 - время: 21:44)
А почему фашизм? У вас детей нет? Или вы не помните свою школу и тех дебилов (реальных у/о товарищей) которые портили жизнь всему классу.
Очень правильно этих больных, умственно недоразвитых вовремя изолировать от нормальных детей, пока они не покалечили остальных. Про то что они мешают всему классу учиться, я вообще не говорю
"в национальных интересах" требуется вести "учет производственного брака". "Речь идёт о тех, кто представляет из себя проблему для любого здорового общества: разного рода бездельников, маргиналов и несовершеннолетних преступников, не имеющих никакого отношения к эффективной капитализации страны. Для "отбракованного" человеческого капитала потребуется особая "производственная линия" - по перевоспитанию и постановке в строй самых неподдающихся. Соотношение "брака" и нормального человеческого капитала, отвечающего требованиям развития региона, станет очень важным показателем для руководства региона".
Идеи Гитлера по выведению идеальной нации опять упали на благодатную почву.
А почему фашизм? У вас детей нет? Или вы не помните свою школу и тех дебилов (реальных у/о товарищей) которые портили жизнь всему классу.
Очень правильно этих больных, умственно недоразвитых вовремя изолировать от нормальных детей, пока они не покалечили остальных. Про то что они мешают всему классу учиться, я вообще не говорю
King Candy
Акула пера
3/10/2015, 5:37:16 AM
(gark17 @ 08.03.2015 - время: 00:45)
Пролистал наспех программу и тоже не понял, в чём проблема. И в чём обвиняют Гитлера, кстати? В том, что он обеспечил небывалый в истории взлёт науки и технологии в государстве, которому после первой мировой запрещено было иметь армию? Если бы в России у власти были нормальные фашисты, Российским был-бы не только Крым, но и вся территория планеты Земля, значительная часть планеты Марс, и некоторые спутники Юпитера. А пока в России у власти дураки и воры. Его оправдывать нельзя - он не-по-человечески обошелся с психически больными и неполноценными. Нельзя убивать людей только за то что они глупее. Надо планомерно работать над улучшением своего генофонда - как поступает Америка например - свозит к себе со всего мира самых талантливых ученых, инженеров, предпринимателей, программистов - да, просто тупо покупает - но - все эти люди остаются в Америке и реально от них потомство лучше, чем от каких-то тупиц. А в России народ спивается, умнейшие и самые порядочные уезжают. Мы глупеем и поганеем как народ буквально на глазах - потому что остается одна шваль и алкоголики.
Пролистал наспех программу и тоже не понял, в чём проблема. И в чём обвиняют Гитлера, кстати? В том, что он обеспечил небывалый в истории взлёт науки и технологии в государстве, которому после первой мировой запрещено было иметь армию? Если бы в России у власти были нормальные фашисты, Российским был-бы не только Крым, но и вся территория планеты Земля, значительная часть планеты Марс, и некоторые спутники Юпитера. А пока в России у власти дураки и воры. Его оправдывать нельзя - он не-по-человечески обошелся с психически больными и неполноценными. Нельзя убивать людей только за то что они глупее. Надо планомерно работать над улучшением своего генофонда - как поступает Америка например - свозит к себе со всего мира самых талантливых ученых, инженеров, предпринимателей, программистов - да, просто тупо покупает - но - все эти люди остаются в Америке и реально от них потомство лучше, чем от каких-то тупиц. А в России народ спивается, умнейшие и самые порядочные уезжают. Мы глупеем и поганеем как народ буквально на глазах - потому что остается одна шваль и алкоголики.
King Candy
Акула пера
3/10/2015, 5:43:30 AM
Вот был интересный фильм про евгенику и врачей-нацистов.
Какими бы они благими целями они первоначально не прикрывались, то во что это все это вылилось - ужасно
Какими бы они благими целями они первоначально не прикрывались, то во что это все это вылилось - ужасно
mjo
Удален 3/10/2015, 6:05:00 AM
(dedO'K @ 10.03.2015 - время: 02:13)
Так их и будут учить бесплатно. Но не всему,а тому, к чему они более всего способны. И это в их же интересах.
И сколько будет стоить вся эта бодяга с попаданием в "креативный класс", по деньгам?
Ни сколько. К 6-му классу, когда производится отбор, обычно всем, и в том числе детям, понятно стоит ему учиться лишних 3 года в гимназии (т.е. еще 7 лет!) и идти в ВУЗ, или всего 4 года и стать профессионалом в каком-нибудь нужном деле. Например в парикмахерском искусстве, или стать дипломированным сантехником. Очень уважаемые профессии. А может лучше пойти в официанты. Все профессии уважаемы и заметьте, неплохо оплачиваемы. А если появится тяга к знаниям и способность - сдай экзамены и учись дальше. Вполне разумно полагаю.
Что значит: "за свой счёт"? А мои дети за чей счёт учатся, не за мой? Хрена се! Что в бюджет попало, то пропало, чтоли?
Так их и будут учить бесплатно. Но не всему,а тому, к чему они более всего способны. И это в их же интересах.
И сколько будет стоить вся эта бодяга с попаданием в "креативный класс", по деньгам?
Ни сколько. К 6-му классу, когда производится отбор, обычно всем, и в том числе детям, понятно стоит ему учиться лишних 3 года в гимназии (т.е. еще 7 лет!) и идти в ВУЗ, или всего 4 года и стать профессионалом в каком-нибудь нужном деле. Например в парикмахерском искусстве, или стать дипломированным сантехником. Очень уважаемые профессии. А может лучше пойти в официанты. Все профессии уважаемы и заметьте, неплохо оплачиваемы. А если появится тяга к знаниям и способность - сдай экзамены и учись дальше. Вполне разумно полагаю.
King Candy
Акула пера
3/10/2015, 6:13:16 AM
(mjo @ 10.03.2015 - время: 05:05)
И это правильно, нечего мозги засорять ненужными знаниями. Помните, Шерлок Холмс принципиально не желал знать, что Земля крутится вокруг солнца, т.к. это было не нужно в его работе и жизни, и был вполне себе счастлив
Так их и будут учить бесплатно. Но не всему,а тому, к чему они более всего способны. И это в их же интересах
И это правильно, нечего мозги засорять ненужными знаниями. Помните, Шерлок Холмс принципиально не желал знать, что Земля крутится вокруг солнца, т.к. это было не нужно в его работе и жизни, и был вполне себе счастлив