Природа лжи

Для детей жизнь после развода родителей — это ломка привычных отношений, конфликт между привязанностью к отцу и к матери. И наиболее глубокое влияние развод оказывает на детей-дошкольников. В силу их возрастной склонности консервативно держаться привычных форм поведения и установленного порядка, дети с трудом адаптируются к новому. Завяжите малышу шарф не так, как обычно, и он не успокоится, пока вы не перевяжете правильно, — что же говорить о столь кардинальных изменениях привычного жизненного уклада!

Без отца ребёнку не хватает авторитета, дисциплины, порядка; труднее формируется эмоциональная сдержанность, самоуважение, самодисциплина и организованность, затруднена половая идентификация. Важное значение имеет стиль поведения матери по отношению к бывшему мужу. Одни никогда о нём не упоминают и делают вид, вопреки собственным воспоминаниям детей, что отца у них никогда и не было. Другие стараются изгладить из памяти детей всякое позитивное воспоминание о нём — якобы никудышном муже и отце. В этих случаях мать покушается на развитие самооценки, чувство собственного достоинства ребёнка — трудно ведь считать себя хорошим, полагая, что тебя произвёл на свет плохой и недостойный человек. И наиболее мудрые матери создают у детей представление об отце как о человеке, у которого есть свои положительные черты и свои недостатки.

Как отмечает известный специалист, основоположник семейного консультирования, Вирджиния Сатир, самое простое для матери — внушить ребёнку, что отец "плохой". Но в этом случае мальчик нередко расплачивается развитием комплексов, а подрастающей девочке становится трудно представить себе, что мужчина может быть желанным.

(Сайт adalin.mospsy.ru)

Если малыш верит в то, что он — плод любви, то он чувствует себя хорошим. При этом не стоит ему рассказывать подробности расставания родителей. Можно лишь сказать: «Мы с отцом решили, что нам лучше жить отдельно. Сейчас он далеко и поэтому не может тебя навестить. Однако он постоянно думает о тебе».

Каждый малыш в себя вбирает черты характера матери и отца. Поэтому ему будет очень тяжело, если мама скажет: «Твой папа был плохим человеком». Ребёнок это поймёт так: «Я сам — наполовину плохой человек». Ведь он осознаёт себя половинкой матери и отца. Поэтому мама должна хорошо обращаться с «половинкой» папы в своём малыше. Если даже отец не берёг маму, всё равно его частичка в ребёнке — идеальна!

Чтобы хоть как-то восполнить отсутствие папы в воспитании, мама может сказать ребёнку: «Ты такой же сильный и храбрый, как твой отец!»

Если мама не хочет ничего хорошего сказать об отце ребёнка, то лучше вообще ничего не говорить. Подобное молчание нанесёт меньше вреда, чем разговоры о «плохом» отце.

Если папы не будет в ближайшем будущем, перед мамой встаёт следующий вопрос: стоит ли пытаться заменить ребёнку обоих родителей или остаться только мамой? В данном случае можно попытаться создать виртуального папу. Он будет носителем мужских качеств. К примеру, если малыш начинает шалить, можно ему сказать: «Папе не понравилось бы твоё поведение!» Когда ребёнок чем-либо радует, надо подчеркнуть: «Отец очень гордился бы тобой!» Таким образом, мама остаётся просто мамой, а у малыша в голове не возникает путаницы материнских и отцовских ролей.

Если папа всё-таки найдёт возможность встретиться со своим ребёнком, то он не появится неизвестно откуда, а займёт место, которое для него «придерживала» мама.

(Сайт mama-elly.ru)

Мне очевидно, что в первом варианте слово «ложь» выражено словосочетанием «создают у детей представление».

А во втором варианте вместо «ложь» поставлено уже фантастичнее — «можно попытаться создать виртуального папу».

Если результаты такого воспитания позитивны, то кто осудит победителей?