Мультфильмы

старые добрые советские)
всех этих Бетменов и уродцев-монстров просто не покупаю и не даю смотреть

Всем рассказываю такую историю (может даже и на секснароде уже тоже было когда ):
Своих детей с самого начала растили только на советских мультиках. Если по телеку иностранный шел - быстренько переключали пока они не сообразили что к чему. Однажды - не уследили. Младший (около 3 ему было), как раз у экрана оказался. Так он после недолгого просмотра выдал: "Страшный мультик".
А мультик - обычный был. Не страшней других. Типичный американский, настолько обычный что даже не помню какой именно.
При этом, я не сомневаюсь что если давать им смотреть такие мультики чаще - привыкнут и все будет нормалек! Еще будут просить.
Так что, я придерживаюсь такого мнения: чтобы там ни говорили о свободе выбора для ребенка - не давать им смотреть ничего из того что вызывает хоть какое-то мое сомнение. Вырастет - пусть выбирает.
Я вот тоже воспитывался безальтернативно - на советских (тогда это не от родителей зависело). А потом, уже студентом, засматривался этой диснеевскими. Так вот сейчас думаю - хорошо что не раньше.
Оно конечно сильно сперва захватывает, а потом надоедает и отваливается как корочка. Зато советские, много раз виденные, сижу и с детьми смотрю.
А тем кто хочет непременно современного, наши мультипликаторы снова ожили и пошли "Лунтики", "Смешарики"и т.д.
Они конечно от иностранцев много взяли (иногда неприятно даже становится), но в целом, IMHO, сумели избежать той тупизны и агрессии которых так много у иностранцев.
Отдельно хочу упомянуть богатырскую серию. Спасибо жене, она показала детям "Алешу Поповича". Сам я вопринимал этот фильм, как мультик для взрослых.
Что тут началось!
Фильм стал для наших пацанов просто культовым! Чуть ли не ежедневные просмотры на протяжении длительного времени. Постоянные расспросы и обсуждение практически каждой детали фильма. Я, ради забавы, из куска доски вырезал им деревянный меч, так они дрались из-за него как не дрались за покупные игрушки. Спать с ним ложились!
Потом появился "Добрыня Никитич". После него модными стали копья и луки.
Потом - "Князь Владимир".
Это длится уже больше года.
Сейчас у нас уже целый арсенал покупного и самодельного старинного оружия. Книжки по истории древней Руси (есть даже из школьного курса). Аудиозаписи русских сказаний про богатырей. Всем этим дети (3 и 6 лет) практически живут. Какй костюм делать на новогодний утренник в садике - вопрос даже не стоял.
Бывало, где нибудь на прогулке начинают дети с другими общаться. Те им обычно завявляют: "Я - человек-паук" (или "Черепашка-нинзя"). А наши в ответ: "А я - богатырь Ростовский". Забавно бывает на это смотреть.
Вместе с тем, становится грустно от того что когда видишь это, начинаешь понимать, насколько сильно действуют на сознание ребенка такие простые на первый взгляд вещи. Учитыва то, ЧТО именно смотрят большинство детей по телевизору. Так что, к выбору репертуара для просмотра детьми, стал относиться еще серьезней.

мой младший (2г 10м) очень любит смотреть Капитошку, 38 попугаев, Карлсона, Простоквашино, Чебурашку, Львенок и черепаха и тп.
От зарубежки я его пока стараюсь ограждать, несколько раз включала, но после очерезного "заткнись" - сразу выключала. И больше не эксперементирую. Хотя сама бы посмотрела, старые диснеевские мульты очень люблю )))
К симпсонам отношусь адекватно - как к мультам для взрослых.

Первый мультик моего 5 летнего сына был про рыбку НЕмо потом русалочка , шрек, питер пенн и т.д С двух лет смотрит преимущественно качественный дисней. Отечественные при этом ему предлагали смотреть - он отказывается. На мой взгляд тоже - в них нет смысла, пути , преодоления трудностей и хеппи энда. При этом его развитием я доволен - он явный лидер , имеет склонность вести за собой других детей и подчинять их своему влиянию. Интеллект также развивается неплохо. Меня поразило когда он в мультике Смывайся (он называет вунитаз) уловил связь с Немо когда смытая в унитаз мышь летела по трубам и встретила там рыбку которая тоже летела и спросила мышь "Вы моего папу не видели?" Так что диснеевской продукцией я доволен. Я наглухо запрещаю ему симпсоны и всё в этом роде. Когда то включал ему канал дважды два , но когда услышал там пропаганду гомосексуализма и насилия я стёр канал. Я считаю ребёнок должен воспитываться в стиле пуританства с обязательным посещением церкви плюс развитие в нём здорового эгоизма и индивидуализма. Именно американские качественные мультики способны воспитать в детях эти качества. Я знаю что англо саксонская философия жизни отличается от русской , немецкой и т.д. тем ,что англы изначально надеются только на свои силы, а наши на помощь от царя. Я хочу чтобы он сам пробивал себе дорогу в жизни и изначально знал что внешняя среда агрессивна и что надо быть агрессивным(в делах) чтобы стать кем то . Слдовательно выбор за диснеем.

(edelweiss757 @ 07.01.2008 - время: 17:09) Первый мультик моего 5 летнего сына был про рыбку НЕмо потом русалочка , шрек, питер пенн и т.д С двух лет смотрит преимущественно качественный дисней. Отечественные при этом ему предлагали смотреть - он отказывается. На мой взгляд тоже - в них нет смысла, пути , преодоления трудностей и хеппи энда. При этом его развитием я доволен - он явный лидер , имеет склонность вести за собой других детей и подчинять их своему влиянию. Интеллект также развивается неплохо. Меня поразило когда он в мультике Смывайся (он называет вунитаз) уловил связь с Немо когда смытая в унитаз мышь летела по трубам и встретила там рыбку которая тоже летела и спросила мышь "Вы моего папу не видели?" Так что диснеевской продукцией я доволен. Я наглухо запрещаю ему симпсоны и всё в этом роде. Когда то включал ему канал дважды два , но когда услышал там пропаганду гомосексуализма и насилия я стёр канал. Я считаю ребёнок должен воспитываться в стиле пуританства с обязательным посещением церкви плюс развитие в нём здорового эгоизма и индивидуализма. Именно американские качественные мультики способны воспитать в детях эти качества. Я знаю что англо саксонская философия жизни отличается от русской , немецкой и т.д. тем ,что англы изначально надеются только на свои силы, а наши на помощь от царя. Я хочу чтобы он сам пробивал себе дорогу в жизни и изначально знал что внешняя среда агрессивна и что надо быть агрессивным(в делах) чтобы стать кем то . Слдовательно выбор за диснеем.
Приятно, что даже оппоненты подтверждают агрессивность американских мультиков.
Интересно построена фраза: "надо быть агрессивным(в делах)".
Я тоже понимаю, что быстрейший путь к успеху - вырвать кусок из пасти соседа (а то и вовсе скушать оного). Но ведь не надевает же человек приходя на работу костюм агрессивности. Правда?
IMHO, агрессия (если она есть) - неотделимая часть личности человека.

И как это диснеевцам удается передать через свои произведения малышу: "Эй парень - мы учим тебя агрессии, но ты ее только в делах применяй! А по жизни - люби ближнего своего!" ???

(nicer @ 08.01.2008 - время: 00:05)
Приятно, что даже оппоненты подтверждают агрессивность американских мультиков.
Интересно построена фраза: "надо быть агрессивным(в делах)".
Я тоже понимаю, что быстрейший путь к успеху - вырвать кусок из пасти соседа (а то и вовсе скушать оного). Но ведь не надевает же человек приходя на работу костюм агрессивности. Правда?
IMHO, агрессия (если она есть) - неотделимая часть личности человека.

И как это диснеевцам удается передать через свои произведения малышу: "Эй парень - мы учим тебя агрессии, но ты ее только в делах применяй! А по жизни - люби ближнего своего!" ???
Да нет же. В самих мультах агрессии нет. Они посредством своего построения ,а именно как правило проблема - некий путь на котором надо преодолеть трудности и опасности и собственно хеппи энд - учат детей что в жизни могут быть проблемы и их надо решать. Я слышал что всего комбинаций сюжета 27. Так вот таким образом дети из маш растеряш превращаются в личностей, готовых к трудностям и их преодолению. Естественно развивается интенсификация процессов выработки решения встречающихся проблем на примере увиденных ранее алгоритмов. Это и есть деловая агрессия. В чём здесь вред? Жизнь ускоряется и развитие наших детей тоже. Слабый погибает сильный выживает таков закон эволюции. Возражать - идти против природы. Идти против природы - противоестественно и гибельно. Однако всё сказанное относится только к качественным полнометражным мультам, и кстати нашим из серии про древних героев. А вот про симпсонов и им подобным я считаю нужно полностью запретить , как и канал 2х2 . вот этот поток идёт к нам я думаю дабы развратить и разложить нашу нацию и надо по центральным каналам объяснять населению как это происходит. А по приоритету скажу так : соседский ребёнок смотрит крокодил гена - мой крошки ножки про динозавров - вместе играют в динозавров - это интереснее. Как раз тот случай когда клиент голосует ногами. Гена не интересен - динозавры интересны.

"Король лев"-отличный мультфильм!

А вы предложите своим детям на выбор разные и увидете, что поначалу они выберут именно наши. Маленьким детям всегда легче воспринимать наши старые мультики. И только с возростом они переходят к более большим, обьемным, как правило Диснеевским мультикам. А вот как только он проявит интерес к таким мультфильмам, тут и надо вводить цензуру. Потому, что к сожелению куча низкопробного ширботреба выпускается. Который ничему хорошему не учит.

(edelweiss757 @ 08.01.2008 - время: 21:07) (nicer @ 08.01.2008 - время: 00:05)
Приятно, что даже оппоненты подтверждают агрессивность американских мультиков.
Интересно построена фраза: "надо быть агрессивным(в делах)".
Я тоже понимаю, что быстрейший путь к успеху - вырвать кусок из пасти соседа (а то и вовсе скушать оного). Но ведь не надевает же человек приходя на работу костюм агрессивности. Правда?
IMHO, агрессия (если она есть) - неотделимая часть личности человека.

И как это диснеевцам удается передать через свои произведения малышу: "Эй парень - мы учим тебя агрессии, но  ты ее только в делах применяй! А по жизни - люби ближнего своего!" ???
Да нет же. В самих мультах агрессии нет. Они посредством своего построения ,а именно как правило проблема - некий путь на котором надо преодолеть трудности и опасности и собственно хеппи энд - учат детей что в жизни могут быть проблемы и их надо решать. Я слышал что всего комбинаций сюжета 27. Так вот таким образом дети из маш растеряш превращаются в личностей, готовых к трудностям и их преодолению. Естественно развивается интенсификация процессов выработки решения встречающихся проблем на примере увиденных ранее алгоритмов. Это и есть деловая агрессия. В чём здесь вред? Жизнь ускоряется и развитие наших детей тоже. Слабый погибает сильный выживает таков закон эволюции. Возражать - идти против природы. Идти против природы - противоестественно и гибельно. Однако всё сказанное относится только к качественным полнометражным мультам, и кстати нашим из серии про древних героев. А вот про симпсонов и им подобным я считаю нужно полностью запретить , как и канал 2х2 . вот этот поток идёт к нам я думаю дабы развратить и разложить нашу нацию и надо по центральным каналам объяснять населению как это происходит. А по приоритету скажу так : соседский ребёнок смотрит крокодил гена - мой крошки ножки про динозавров - вместе играют в динозавров - это интереснее. Как раз тот случай когда клиент голосует ногами. Гена не интересен - динозавры интересны.
Это что же, на советских мультиках (а затем - фильмах) не вырастали личности?
Люди не знали что в жизни могут быть проблемы и их надо решать?

По прежнему не понимаю, как можно различать деловую агрессию, и какую-то там еще агрессию. Знаю только одну разновидность:
Агрессия – это любая форма поведения, нацеленного на оскорбление или причинение вреда другому живому существу, не желающему подобного обращения. (Психология человеческой агрессии. Бэрон Р., Ричардсон Д.)
Вы миролюбие, на какие разновидности делите?

В чем вред? В том что формируется общество, в котором обыденными становятся избиения и убийства за то что кто-то на кого-то не так посмотрел, или не так сказал. А может и не смотрел и не говорил - просто попал под раздачу тому, кто был в плохом настроении.

А как это вообще можно: учить агрессии, не показывая агрессии?
Помните, Вы сами говорили, что показывать ребенку американские мультфильмы нужно чтобы развить у него агрессию?

Что касается игр Вашего сына с соседским - не считаю это доказательством того что показывать нужно именно динозавров.
Клиент (Вы применили это по отношению к Вашему ребенку) проголосует ногами и за набитую химикатами конфету, в ущерб полезной свеколке. Конфета интересней свеклы. Тоже скажете что он прав и пойдете у него на поводу?
И кроме того, а вот с моими детьми один из "Черепашек Ниндзя" начал играть в князя Владимира. Не находите, что многое здесь определяется именно лидерскими качествами?

P.S. IMHO Хэппи-енд не для того чтобы чему-то учить. Это то же самое что сахар в конфете. Неизменный инградиент, без которого конфета сладкой не будет. А если она сладкой не будет, скорее всего родителям легко будет настоять на поедании ребенком именно свеколки, а не конфетки. И тогда продажи конфет резко упадут...

Про наши качественные мультики(втом числе про героев) я написал что приветствую - но их очень мало. Я купил как то диск с нашими новыми мультами - там закос под запад причём некачественный он их и не спрашивает. Ориентация же на старое я считаю уже не актуальна . Если бы наши снимали по десять мультфильмов в год равных Князю Владимиру то проблем бы не было и я считал бы что мы супер. А вот канал 2х2 надо бы запретить это реальное зло . Как на ваш взгляд?

Когда родилась дочка, через некоторое время как раз купили видеомагнитофон. Решила собрать специально для нее наши советские мультфильмы, старалась записывать те, которые появлялись на каналах ТВ.
(Сейчас вот везде продаются двд-сборнки, а в 91 году этого вообще не было.) Помню, с каким восторгом дочка смотрела мультик про пингвиненка Лоло, даже потом мы с ней играли так. "Трое из Простоквашино" она знала наизусть.
А то, что сегодня предлагается для просмотра нашим детям на экранах телевизоров, смотреть даже взрослым противопоказано (стрелялки, крики, драки, да и порой нарисовано так, что долго гадаешь кто там, зверюшки или человеки ). Даже "Спокойной ночи, малыши" с их пятиминутным кусочком мультика впечатление не производят.
Единственное исключение за последнее время-"Рататуй" и "Ледниковый период", смешные и позитивные.
Да, еще из анимэ (очень многие вообще не воспринимают этот жанр, а зря!) "Унесенные призраками" и "Ходячий замок Хоула", с очень глубоким смыслом и учит даже взрослых творить добро и учиться справляться с трудностями, высвечивает темные и светлые стороны характеров героев.

(edelweiss757 @ 15.01.2008 - время: 16:09) Про наши качественные мультики(втом числе про героев) я написал что приветствую - но их очень мало. Я купил как то диск с нашими новыми мультами - там закос под запад причём некачественный он их и не спрашивает. Ориентация же на старое я считаю уже не актуальна . Если бы наши снимали по десять мультфильмов в год равных Князю Владимиру то проблем бы не было и я считал бы что мы супер. А вот канал 2х2 надо бы запретить это реальное зло . Как на ваш взгляд?
Согласен со всем (и насчет цензуры телеканалов тоже) кроме неактуальности старого.
Если считать что главное - поразить ребенка визуальными и аудиоэффектами, тогда можно было бы так говорить.
Но я это главным - не считаю.
Ребенка нужно учить тому что такое хорошо и что такое плохо. Закладывать в него прописные истины. А эти истины неизменны, и актуальны во все времена.
Недавно сходили на "Илью Муромца" (2007 года). Так и есть как Вы говорите - закос под запад. А учитывая то, что в основу положены былины про самого популярного русского богатыря - просто самоунижение IMHO.
Так вот, я после этого просмотра - срочно начал искать альтернативу. Нашел "Илью Муромца" от "Союзмультфильма". Короткометражный и по сравнению с новым выглядит более чем скромно.
Но соответствуюет содержанию былин, и несет в себе смысл - именно он, старый. Показываю детям его.
Смотрят. Иногда и по два раза подряд. Про новый не вспоминали пока.

Мой малыш смотрит с удоволЬствием старые и не очень советские мультфильмы.

Как то по телеку показывали мульты 1957 года....так вот дети мои смотреть не стали сказав,что эти мультики теперь не актуальны!!!

ТАк что все мультики хороши в свое время!)

(Злюka @ 23.01.2008 - время: 08:49) Как то по телеку показывали мульты 1957 года....так вот дети мои смотреть не стали сказав,что эти мультики теперь не актуальны!!!

ТАк что все мультики хороши в свое время!)
согласен . Вот есть кот леопольд, почему нельзя сделать рестайлинг?Создать наконец сиквелы с применением последних технологий . Ведь дети понимают когда им впихивают шнягу и противятся этому. их надо уважать и тогда они научатся уважать себя и станут продвинутыми и смогут создавать нормальные прдукты и услуги.

Есть хорошие и советские и буржуйские. Первые "трансформеры" которым уже лет двадцать тоже ничего были. Просто надо следить что дети смотрят. А то вот, например попросила недавно знакомая с малым(6 лет) полдня посидеть, так я через 2 часа просмотра какого-то сп канала (Gylly шо-ли, не помню) почувствовал, что свой язык я уже забываю, а французкий ещё не выучил

(Злюka @ 23.01.2008 - время: 08:49) Как то по телеку показывали мульты 1957 года....так вот дети мои смотреть не стали сказав,что эти мультики теперь не актуальны!!!

ТАк что все мультики хороши в свое время!)
А американские мультфильмы, Вы тоже 57 года выпуска им показывали?
И дети, наверное уже привыкшие к американской продукции? Верно?
Так чего же Вы ждали? Было бы очень странно, если-бы дети насмотревшись современных американских мультиков выказали восторг от древних советских мультиков.
Уже говорил - не сомневаюсь в том, что если бы показывал своим детям американские мультфильмы, то их бы они и любили больше всего.

Всему свое время?
То есть, время добра, дружбы, взаимопомощи, нравственности прошли? Все эти понятия уже не актуальны?
Куда же мы идем?!

(edelweiss757 @ 02.02.2008 - время: 20:45) (Злюka @ 23.01.2008 - время: 08:49) Как то по телеку показывали мульты 1957 года....так вот дети мои смотреть не стали сказав,что эти мультики теперь не актуальны!!!

ТАк что все мультики хороши в свое время!)
согласен . Вот есть кот леопольд, почему нельзя сделать рестайлинг?Создать наконец сиквелы с применением последних технологий . Ведь дети понимают когда им впихивают шнягу и противятся этому. их надо уважать и тогда они научатся уважать себя и станут продвинутыми и смогут создавать нормальные прдукты и услуги.
Так вот как это называется...
Посмотрел в словарях Даля, Ожегова, Брокгауза. Не нашел.
Нашел в словаре "воровского" жаргона: ШНЯГА - обман, шулеpский пpием
То есть, когда детям показывают "Кота Леопольда", то они чувствуют что их обманывают (можно я не буду использовать лексикон уголовников?), а когда "Шрека" - чувствуют уважение к ним?
Можно узнать, в чем заключается обман "Леопольда " и в чем - уважительность "Шрека "?
И как это вообще открывается детям? Через какие образы (а дети познают мир через образы) они все это видят и чувствуют?
А психологи наверное заблуждаются, когда высказывают утверждения, диаметрально противоположные Вашим?
Они говорят, что как раз наоборот - у ребенка не развито критическое восприятие. Дети впитывают в себя буквально все что видят и слышат. И то что будет вложено в голову и душу ребенка - целиком в руках и на совести тех взрослых, что были рядом с ним.

А экономисты тоже не правы? Они твердят что для создания качественного продукта или услуги нужен труд, квалификация, конкуренция и т.д. и т.п...
А оказывается (по Вашему ) что для этого нужно почаще показывать детям агрессию! Я теперь начинаю понимать, для чего телевидение навязывает нам фильмы с кучей кровавых сцен и шоу в которых зуммер заглушающй маты не замолкает. Таким образом из нас делают производителей качественных товаров и услуг. Верно?
Так куда же мы идем?!

Обеими руками "за" советские мультфильм. Малыш смотрит с удовольствием. Без новинок типа - Лесная братва, Приключения Нэмо, и т.д. конечно не обходится. Но вот Шрека! Простите это далеко не детский мультик. Как - то была на какой - то части в кинотеатре, родители привели детей. Честно сказать - была готова поубивать этих родителей. Куча жаргонной лексики, юмор, который дети не понимают, а смеются, только потому что смеются взрослые - подражая.
Сейчас ребенок смотрит мультик «Смешарики». На первый взгляд показались лабудой, когда посмотрела, послушала их болтавню – нормальный мультик для современных детей 5-7 лет.

раз зашел разголвор про мульты 1957 года.
мы щас как раз смотрим "Гуси-лебеди" 57 года.
сама сказка учит детей многому: слушаться родителей, следить за маленькими. помогать другим, а если уж натворил что-то, то сам должен и исправить.
все очень даже актуально.
графика выше всяких похвал! с такой душой нарисован мульт. я получила огромное эстетическое удовольствие от просмотра.
и эффект присутствия чудесно соблюден. а ведь тогда не было никаких методик и технологий.