Свободна
Свободен
Скрыть опции темы
Привет, гость!
Зарегистрируйся, чтобы получить полный доступ и возможность писать в форуме, группах и блогах.
Вход Регистрация
Вход Регистрация
 Tassya
|
|
|
borik1968, ну может вы нам что-нить скажите на счет мужской психологии!?  И мы наконец-то совсем приблизимся к ответу...)))
|
|
|||
|
Деффственниц я обожаю:). Быть первым всегда приятно. Токмо часто девочки лукавят с этим, выдают себя за них, а проверка показывает, что там: уже "ЗДЕСЬ БЫЛ ВАСЯ!". А её парень возможно и не хотел связываться с целочкой. Так она решила дать другому, чтоб любимый уже не смущался. о как! |
||
|
Tassya
|
|||||
|
Ну вы даете!..))  Любому мужчине не просто приятно быть первым, он стремится быть ПЕРВЫМ..... а вот дальше вы завернули уже совсем в другую сторону.... Ладно, скоро напишу ответ... Это сообщение отредактировал Tassya - 02-07-2009 - 11:02 |
||||
 Ci ne Mato-graff
|
|
|
Раз уж тема исчерпана и Tassya скоро даст правильный ответ, предлагаю продолжить ___________________ Герой рассказа устраивается на работу в контору Работа не ахти какая высокоплачиваемая, но как говорится- непыльная В обязанности героя входит заполнение одного цвета бланков на получение бланков другого цвета и передачи этих другого цвета бланков в другой отдел Иногда герою приходилось заменять какого-нибудь работника, какого-нибудь другого отдела, в этом случае он проделывал аналогичную работу с той лишь разницей, что цвет бланков в каждом отделе варьировался Через некоторое время любопытный герой, несмотря на запрет, решил проследить за движением бланков в конторе и вот что он выяснил: В большинстве своем заполненные бланки так или иначе попадают в архив Небольшая часть заполненных бланков попадает на склад, где в обмен на них выдаются чистые бланки и все посторяется по кругу Вопрос 1 (на сообразительность): кто такие работники этой конторы? Вопрос 2 (на психологию): почему все это было организовано именно так? |
|
TEAsY
|
|
|
Tassya... ДЕВУШКА ХОТЕЛА ВЫЗВАТЬ РЕВНОСТЬ ПАРНЯ...ПРЕДЛОЖИВ ЕГО ДРУГУ ПЕРЕСПАТЬ,НАВЕРНОЕ,ОНА ДОГАДЫВАЛАСЬ О ТОМ,ЧТО ОН ВСЕ РАССКАЖЕТ ЕЕ ПАРНЮ...И ВОЗМОЖНО ОН БЫ ВЕРНУЛСЯ К НЕЙ! |
|
|
|||
|
Цитата: кто такие работники этой конторы? бюрократы Цитата: почему все это было организовано именно так? имитация важности работы |
||
|
Таичка
|
|||
|
В обычных учреждениях запрета вроде нет... Документы с грифом "Секретно"? Да, документооборот приличный... Вероятно, первыми в архив попадают бланки с первого отдела. Вторыми - со второго отдела. И так далее. Очень похоже, задокументирована очередность какого-то движения. |
||
|
Tassya
|
|||
|
Ну наконец-то, правильный ответ! Всем нам знакомо чувство любви. Когда любимый уходит, что испытывает человек - чувство душевной боли и горя. И самое главное желание в этот момент, быть с ним –единственным(ой), видеть его, прикоснуться к нему, пускай хоть не надолго. Это и было желанием девушки, а поскольку она знала, из-за чего он ушел, то ей и пришла в голову идея. Предложить себя его другу. Она догадывалась, что друг обязательно расскажет об этом её бывшему парню, похвалится (уж извиняйте, мужчины, но вы таковы). А поскольку никакой мужчина не захочет оказаться «в обломе» на этот счет, то обязательно вернется. P.S. История реальная…и он вернулся, правда ненадолго… |
||
|
Ci ne Mato-graff
|
|||||||
|
Вряд ли бюракраты согласятся на работу (по тексту) "...не ахти какая высокоплачиваемая" :) Хотя кто их бюрократов знает...
Тепло. Действительно имитация
Нет, не "секретно" |
||||||
|
Чии
|
|
|
Попрошу предоставить подсказку ведущего  Ну а если так сразу. 1. Что-то типа конторских крыс?)) Или вопрос с подвохом? 2. Нужно объяснить что это за имитация? Возможно, им надо отчитываться перед вышестоящими органами и имитация создается именно для них. Возможно, имитация для личного самоудовлетворения людей. |
|
Ci ne Mato-graff
|
|
|
Ситуация такая Люди что то делают, усердствуют, стараются, а реально никакого результата, кроме разве что макулатуры Кто может много чего делая ничего не производить? Зачем государство идет на такие затраты? |
|
Чии
|
|||
|
Точно, биржа занятости - куча бумажек, а реальных действий надо ждать месяцами)) И действительно ведь ничего не производят. А зачем госудрство на это идет? Чтобы люди были хоть чем-то заняты, чтобы не было паники и различных митингов. Чтобы человек себя чувствовал социально-защищенным. Но я это как пример, конечно. Тут наверное другая ситуация загадана.. Кто еще много делает и ничего не производит? Да то же государство с налоговым, правовым законодательством. Переделывают законы чуть ли не каждый месяц, а реально работают единицы. Законы пишем, но не соблюдаем.. Зачем государство на затраты идет? Так ведь не на что-то, а на себя любимых тратят. Ну а внешне создают для народа иллюзию значимости и необходимости подобной работы. Можно и еще аналогичные примеры придумать, я думаю. Но суть скорее всего будет сводиться к тому, что расходы государства идут на государство. |
||
|
Ci ne Mato-graff
|
|||||
|
Верно Главный герой докопался таки до истины и оказалось что все работники этого офиса безработные То что они получали в виде зарплаты являлось пособием по безработице И сделано это было именно для того что бы люди чувствовали себя полноценными членами общества
Верьте своей интуиции Чии, с вас тонкий психологический вопрос |
||||
|
Чии
|
|||||
|
Спасибо за совет, буду стараться 
Не знаю насколько тонкий, но психологический. Школьный класс. Идет урок, на доске написана задача. Ученика Петрова вызывают к доске. Он медленно идет к доске, медленно берет мел, вертит этот мел в руках... И молчит. Ему самому понятно, почему он так поступает. А тем временем потерявший терпение учитель ставит ему два и вызывает ученика Сидорова. Ученик Сидоров в это время как раз играл с соседом по парте в "морской бой" и, только услышав собственную фамилию, вскочил, не понимая, чего от него хотят. Однако тут же сориентировался в обстановке, пулей вылетел к доске и быстро записал решение. Тут звенит звонок, учитель довольно смотрит на доску и говорит: "Молодец, Сидоров, пять! А ты, Петров, учись!" Как можно объяснить сложившуюся ситуацию? 
|
||||
|
Чии
|
|
|
Не совсем удачный вопрос или непонятно? Поясняю: Петров знал решение задачи, Сидоров нет. Почему Петров ее не написал, а Сидоров написал? |
|
....ламбада....
|
|
|
Метров - флегматик, Сидоров - сангвиник.
|
|
Чии
|
|||
|
Мне нравятся Ваши мысли И в принципе я с этим согласна. Но имела в виду несколько иное. Тут даже надо делать акцент не столько на то, почему Сидоров сумел решить - просто подсмотрел и соориентировался в ситуации. Тут надо подумать, почему Петров "медленно идет к доске, медленно берет мел, вертит этот мел в руках... И молчит". Он не волнуется, он не боится написать, он думает. О чем?
|
||
|
|
|||
|
Да о чем угодно. 1. За что аборигены сьели Кука? 2. Почему Медведева даёт ему в трусишках покопаться, а Васильева - нет? 3. Почему ССМ так неравнодушно к борику1968!? И т.д. Петров просто - мыслитель, тугодум. А Сидоров - прощелыга. |
||
|
Чии
|
|
|
Хорошо, снимаю свой вопрос)) Но вообще то Петров был мальчик приличный и просто у него было несколько вариантов решения задачи, над которыми он думал Но вариант что он был флегматиком и мыслителем тоже подходит Прошу предоставить свой вопрос или завтра подберу что-нибудь получше. |
|
Чии
|
|
|
Определите, какое влияние (регулирующее, стимулирующее или дезорганизующее) оказали эмоции на деятельность. Урок английского языка. Ребята принесли в класс ворону. Молодая преподавательница Н. забралась на подоконник, чтобы поймать птицу и выпустить ее. В это время учитель Мельников заглядывает в класс. Он резко отчитывает Н. Смущенная, расстроенная, она выбегает в коридор, чтобы объяснить своему учителю, любимому человеку, суть происходящего. Но тот холоден и строг. Тогда Н. возвращается в класс, хватает ворону, которую кто-то из ребят завернул в тряпку. И так, в тряпке, выбрасывает беспомощную птицу в окно. Взволнованные и возмущенные ребята грубят учительнице. Одного за другим она выгоняет их за дверь. |
|
|
|
|
дезорганизующее, ессно. Жалко училку. Птичек любит.... А чтож учителя так к ней относяццо, враждебно? |
 Фема
|
|||
|
Стимулирующее влияние негативное действие вызывает негативную активность так грубо говоря вобще учитель интересный тип - разрушитель питается чужой энергией |
||
|
|
|
|
Судя по всему. осталось тока регулирующее назвать и вопрос будет исчерпан. Осмелюсь предложить ещё одну свою тонкую психологическую загадку. В одной из местных тем я заявлял, что у меня ИДЕАЛЬНАЯ любовница, мечта поэта, т.с. Однако, она была на самом деле не совсем идеальной.....А что вы думали, в сказку попали!? Итак, я называю все её достоинства и 3 из них будут неправдой. 1. Никогда меня ни о чём не просила. 2. Ни разу я не попал на её "дни". 3. Ни разу она не сморщилась на мой запах алкоголя и табака. 4. Всегда была рада встретиться со мной. 5. Ни разу не заикнулась о моем семейном положении. 6. Не проверяла меня на "вшивость". 7. Не обижалась, когда я при жене называл её по телефону для конспирации Шуриком. 8.Не царапале мне спину. 9. Её ротик был всегда лоялен ко мне. 10.Попка тоже. 11. С самого первого раз просила\требовала\умоляла кончать только в неё. 12. Всегда была стильной, ухоженной и желанной. Ну вот, навскидку нашел 12 признаков идеальной любовницы (для меня). 3 из них - не соотвествуют истине. Если кто-то сможет с первого раза назвать все 3, то........ я сниму перед ним шляпу, а если это будет девушка то...... ....она получит право получить в аренду мой...язычок, как минимум на 2 часа:). |
|
Чии
|
|||
|
Я с тобой согласна  Ну да, и людей таких не мало, что чужой энергией питаются.. Ничего уж не поделаешь. Разве что воспринимать их надо осознанно и не поддаваться влиянию. Вот такой еще вопросик задам Человек приходит в новое для него место. Ему там все нравится и он всем доволен. Потом он замечает что-то, не вписывающееся в его представления об идеальном месте. И у него возникает желание просто развернуться и уйти. Чего человек боится и как ему с этим справиться?
|
||
|
|
|||
|
Справиться - изменить. |
||
|
Рекомендуем почитать также топики: Первый раз Виртуальная жизнь Критика на доверии? Стойкость моральных принципов Какой вы самурай?:: |