Дети Индиго . Как выжить с ними рядом?
S.Holmes
Мастер
2/2/2011, 9:30:10 PM
Существует гипотеза, что это происки инопланетян.
Воспламеняющая взглядом
Грандмастер
2/2/2011, 9:54:16 PM
Читала интересную статью о них, называется "Гении или мутанты". Так очень понравилась фраза о борьбе взрослых с такими детьми.
Выяснилось главное: неадекватное поведение вызвано не болезнью ребенка, а болезненной реакцией на отношение к нему. Детский бунт провоцировали сами взрослые, ребенок лишь боролся за право оставаться самим собой.
То есть для взрослого аксиомой является послушание, выполнение его требований- так было , есть и так должно быть, поколение за поколением. Эти же дети не вписываются в такую схему.
Мало того,оказывается, таких детей существует несколько типов, и у всех них разная задача
В каком из описаний вы узнаёте Своего ребёнка?
Выяснилось главное: неадекватное поведение вызвано не болезнью ребенка, а болезненной реакцией на отношение к нему. Детский бунт провоцировали сами взрослые, ребенок лишь боролся за право оставаться самим собой.
То есть для взрослого аксиомой является послушание, выполнение его требований- так было , есть и так должно быть, поколение за поколением. Эти же дети не вписываются в такую схему.
Мало того,оказывается, таких детей существует несколько типов, и у всех них разная задача
скрытый текст
Ли Кэрролл в своей книге подробно описал разные типы детей Индиго и определенные жизненные программы, присущие каждому из них.
Первый тип - гуманисты. Это будущие врачи, юристы, учителя, моряки, бизнесмены, политики, деятели науки. Возможно, кто-то из таких индиговых ученых откроет секрет вечной жизни. Или приведет человечество к новому Армагеддону... Они гиперактивны, коммуникабельны и способны разговаривать с кем угодно, сколь угодно долго в очень дружественной манере. Физически они неуклюжи и из-за своей гиперактивности могут "врезаться в стену", забыв "включить тормоза". В детстве такие дети не понимают, как это можно играть только с одной игрушкой. Они вываливают из ящиков абсолютно все, что имеется, а потом могут поиграть, а могут и вообще ни к чему не притронуться. Если вы велите ребенку-гуманисту убрать свою комнату, то вам придется неоднократно напоминать ему об этом, потому что обычно такие дети очень рассеянны.
Второй тип - концептуалисты - самый распространенный. Это будущие инженеры, архитекторы, дизайнеры, астронавты, военные, пилоты и путешественники, которым не составит труда отыскать Атлантиду. Люди второго типа погружены в свои прожекты гораздо больше, чем все остальные. Они не бывают неповоротливыми и обычно хорошо сложены. Хотят управлять, и в детстве объектом управления мальчиков чаще всего становятся их собственные матери, девочек - отцы. Если они лишаются своего родителя, это создает огромную проблему в их жизни. Данный тип Индиго имеет склонность к пагубным привычкам, особенно к наркотикам в подростковом возрасте. Родители должны наблюдать за их поведением весьма пристально, и, когда они начинают прятать вещи или говорить что-нибудь вроде "не заходи в мою комнату", не мешает выяснить, что они скрывают.
Дети Индиго третьего типа - художники встречаются пока редко: им очень трудно выжить в современных условиях глобальной модернизации. "Фиалковым" художникам лучше было бы родиться в средневековье и там творить свои шедевры. Эти дети гораздо более чувствительны, чем представители других категорий Индиго . Обычно они легкого телосложения. К какой бы сфере человеческой деятельности они ни обратились, всегда сохраняют творческий подход. Если они идут в медицину, из них получаются неплохие хирурги. В искусстве они становятся выдающимися актерами. В возрасте 4-10 лет "художники" могут перепробовать себя в полутора десятках видов творческой деятельности, учиться играть одновременно на пяти-шести разных инструментах, но, достигнув подросткового возраста, выберут один из них и станут мастером в избранной области.
Четвертый тип детей будущего - это те, что "живут во всех измерениях". Они могут быть задирами и забияками, потому что значительно крупнее, чем представители трех других типов, и не умеют приспосабливаться. Эти дети знают все и обо всем. Уже в младенчестве поучают собственных родителей, все и всегда стараются сделать сами. Из таких всезнаек вырастают выдающиеся личности. Это те люди, которые несут в мир новые философии и новые религии. Сегодня Иисуса Христа, несомненно, отнесли бы к этой категории людей Индиго .
Первый тип - гуманисты. Это будущие врачи, юристы, учителя, моряки, бизнесмены, политики, деятели науки. Возможно, кто-то из таких индиговых ученых откроет секрет вечной жизни. Или приведет человечество к новому Армагеддону... Они гиперактивны, коммуникабельны и способны разговаривать с кем угодно, сколь угодно долго в очень дружественной манере. Физически они неуклюжи и из-за своей гиперактивности могут "врезаться в стену", забыв "включить тормоза". В детстве такие дети не понимают, как это можно играть только с одной игрушкой. Они вываливают из ящиков абсолютно все, что имеется, а потом могут поиграть, а могут и вообще ни к чему не притронуться. Если вы велите ребенку-гуманисту убрать свою комнату, то вам придется неоднократно напоминать ему об этом, потому что обычно такие дети очень рассеянны.
Второй тип - концептуалисты - самый распространенный. Это будущие инженеры, архитекторы, дизайнеры, астронавты, военные, пилоты и путешественники, которым не составит труда отыскать Атлантиду. Люди второго типа погружены в свои прожекты гораздо больше, чем все остальные. Они не бывают неповоротливыми и обычно хорошо сложены. Хотят управлять, и в детстве объектом управления мальчиков чаще всего становятся их собственные матери, девочек - отцы. Если они лишаются своего родителя, это создает огромную проблему в их жизни. Данный тип Индиго имеет склонность к пагубным привычкам, особенно к наркотикам в подростковом возрасте. Родители должны наблюдать за их поведением весьма пристально, и, когда они начинают прятать вещи или говорить что-нибудь вроде "не заходи в мою комнату", не мешает выяснить, что они скрывают.
Дети Индиго третьего типа - художники встречаются пока редко: им очень трудно выжить в современных условиях глобальной модернизации. "Фиалковым" художникам лучше было бы родиться в средневековье и там творить свои шедевры. Эти дети гораздо более чувствительны, чем представители других категорий Индиго . Обычно они легкого телосложения. К какой бы сфере человеческой деятельности они ни обратились, всегда сохраняют творческий подход. Если они идут в медицину, из них получаются неплохие хирурги. В искусстве они становятся выдающимися актерами. В возрасте 4-10 лет "художники" могут перепробовать себя в полутора десятках видов творческой деятельности, учиться играть одновременно на пяти-шести разных инструментах, но, достигнув подросткового возраста, выберут один из них и станут мастером в избранной области.
Четвертый тип детей будущего - это те, что "живут во всех измерениях". Они могут быть задирами и забияками, потому что значительно крупнее, чем представители трех других типов, и не умеют приспосабливаться. Эти дети знают все и обо всем. Уже в младенчестве поучают собственных родителей, все и всегда стараются сделать сами. Из таких всезнаек вырастают выдающиеся личности. Это те люди, которые несут в мир новые философии и новые религии. Сегодня Иисуса Христа, несомненно, отнесли бы к этой категории людей Индиго .
В каком из описаний вы узнаёте Своего ребёнка?
DELETED
Акула пера
2/2/2011, 11:25:05 PM
(Воспламеняющая взглядом @ 02.02.2011 - время: 18:54) В каком из описаний вы узнаёте Своего ребёнка?
В четвёртом. Из талантов у него только подминание "стада" под свои интересы. Так что проблем со сверстниками в школе у него никогда не было, да и с учителями тоже.
В четвёртом. Из талантов у него только подминание "стада" под свои интересы. Так что проблем со сверстниками в школе у него никогда не было, да и с учителями тоже.
S.Holmes
Мастер
2/2/2011, 11:46:29 PM
(Воспламеняющая взглядом @ 02.02.2011 - время: 17:54) В каком из описаний вы узнаёте Своего ребёнка?
В первом. А еще за дружбу родину продаст.
В первом. А еще за дружбу родину продаст.
Воспламеняющая взглядом
Грандмастер
2/3/2011, 12:13:56 AM
(Aquitania @ 02.02.2011 - время: 20:25)
В четвёртом. Из талантов у него только подминание "стада" под свои интересы. Так что проблем со сверстниками в школе у него никогда не было, да и с учителями тоже.
Это очень полезный талант на самом деле. Вот у моего крестника идёт просто травля его в школе, что называется bulling - все, абсолютно все, даже девочки, против него, уж слишком он выделяется. Хотя их там двое таких в классе.... бьют попеременно :(
А по типу он второй- который хочет всем управлять. Мне очень жалко его маму... я не представляю, как она его выдерживает.Помню, что ещё в детстве с ним гуляли , он пытался убежать на дорогу, я его отругала и сказала, что должен слушаться взрослых, на что получила ответ - Нет, это ТЫ должна меня слушаться. Причём это не было обыкновенным детским капризом, это было вполне осознанная взрослая уверенность, что так и только так должно быть!
В четвёртом. Из талантов у него только подминание "стада" под свои интересы. Так что проблем со сверстниками в школе у него никогда не было, да и с учителями тоже.
Это очень полезный талант на самом деле. Вот у моего крестника идёт просто травля его в школе, что называется bulling - все, абсолютно все, даже девочки, против него, уж слишком он выделяется. Хотя их там двое таких в классе.... бьют попеременно :(
А по типу он второй- который хочет всем управлять. Мне очень жалко его маму... я не представляю, как она его выдерживает.Помню, что ещё в детстве с ним гуляли , он пытался убежать на дорогу, я его отругала и сказала, что должен слушаться взрослых, на что получила ответ - Нет, это ТЫ должна меня слушаться. Причём это не было обыкновенным детским капризом, это было вполне осознанная взрослая уверенность, что так и только так должно быть!
DELETED
Акула пера
2/3/2011, 2:28:59 AM
(E-rotic @ 02.02.2011 - время: 18:21) Ну, не каждый гиперактивный ребёнок является Индиго, тут всё обобщать не надо.
Тему я завела не гипотетически
И я написала не гипотетически...
Дочери 8, растения с 5 лет лечит, до пяти хорошо рассказывала самое ближайшее будущее (сутки), всегда отвечала на вопрос кто и где находиться. Еще раньше нашли мастера, который ей немного прикрывает ее способности. В общем много рассказывать, а и не кому это не нужно.
Тему я завела не гипотетически
И я написала не гипотетически...
Дочери 8, растения с 5 лет лечит, до пяти хорошо рассказывала самое ближайшее будущее (сутки), всегда отвечала на вопрос кто и где находиться. Еще раньше нашли мастера, который ей немного прикрывает ее способности. В общем много рассказывать, а и не кому это не нужно.
Воспламеняющая взглядом
Грандмастер
2/3/2011, 12:36:28 PM
Я думаю, автор темы просто хотела сказать, что в свете этих новых статей о Детях Индиго "под шумок" к ним причисляются просто проблемные дети с неврологическими растройствами , не имея в виду никого конкретно, так как именно по перечисленным признакам в Википедии к ним можно приписать большое количество детей
На самом деле снимков ауры им никто не делает, свидетельства, что они особенные- не выдают.... то есть это наша личная характеристика и ничего более.
На самом деле никому они по сути не нужны, такие особенные дети, и наш хвалёный " индивидуальный подход к каждому ребёнку" существует только на бумаге.
Десятилетиями детей приучали строем ходить на горшок и в столовую, а этих детей не заставишь быть "как все".
На самом деле снимков ауры им никто не делает, свидетельства, что они особенные- не выдают.... то есть это наша личная характеристика и ничего более.
На самом деле никому они по сути не нужны, такие особенные дети, и наш хвалёный " индивидуальный подход к каждому ребёнку" существует только на бумаге.
Десятилетиями детей приучали строем ходить на горшок и в столовую, а этих детей не заставишь быть "как все".
Воспламеняющая взглядом
Грандмастер
2/3/2011, 4:35:47 PM
А вот выдержка из другой статьи, где существование детей Индиго ставится под сомнение и дана сравнительная характеристика их " отличительных" особенностей.
Первое предложение идёт качество, якобы присущее исключительно таким детям и рядом -комментарий автора- скептика.
Наиболее распространенные качества детей Индиго:
1. Они приходят в этот мир с ощущением своей царственности (и часто ведут себя соответствующим образом). да любой ребенок эгоцентричен и уверен, что мир существует для него, а не он для мира.
2. Они чувствуют, что "заслужили быть здесь", и бывают весьма удивлены тем, что другие не всегда разделяют их мнение. По-моему это совершенно типичное поведение маленьких детей.
3. Они не сомневаются в своей значимости. А вы часто видели детей, которые сомневаются в своей значимости?
4. У них нет абсолютных авторитетов, они не считают нужным объяснять свои поступки и признают свободу выбора. Покажите мне ребенка, который НЕ признает свободу выбора, который объясняет свои поступки. Дети очень часто действуют спонтанно.
5. Они теряются, соприкасаясь с консервативными системами, где вместо проявления творческой мысли, строго соблюдаются традиции. Существует масса примеров, где дети очень враждебно настроены к неукоснительному соблюдений традиций, к "обязаловкам", да и взрослые частенько бунтуют против этого, причем, совершенно не причисляя себя к какому-либо феномену.
6. Они часто видят более рациональный способ сделать что-то в школе или дома, однако окружающие воспринимают это как "нарушение правил" и их нежелание приспосабливаться существующей системе. А мне кажется, что этой способностью обладают многие, но некоторые стесняются сказать об этом, или даже говорят, но их не воспринимают серьезно. Если покопаться в памяти, наверняка у каждого из нас была такая ситуация.
7. Они кажутся некоммуникабельными, если находятся в компании себе подобных. Если рядом нет никого, обладающего подобным же менталитетом, они часто замыкаются в себе, чувствуя, что никто в этом мире их не понимает. Поэтому установление социальных связей в период обучения для них представляет немалую сложность. Очень похоже на возрастной кризис периода полового созревания. Вам так не кажется?
8. Они никак не отзываются на обвинения в нарушении дисциплины. К заявлениям типа "вот подожди, придет отец, узнает, что ты натворил, тогда увидишь..." они остаются глухи. Меня такие заявления никогда не пугали, да и многих, я думаю, тоже. Ничего в этом удивительного
9. Они не стесняются, давать вам понять, в чем испытывают нужду. Дети более непосредственны, чем взрослые, и спокойно заявляют о своей потребности. Что в этом сверхъестественного?©
Довольно убедительно написано....
Первое предложение идёт качество, якобы присущее исключительно таким детям и рядом -комментарий автора- скептика.
Наиболее распространенные качества детей Индиго:
1. Они приходят в этот мир с ощущением своей царственности (и часто ведут себя соответствующим образом). да любой ребенок эгоцентричен и уверен, что мир существует для него, а не он для мира.
2. Они чувствуют, что "заслужили быть здесь", и бывают весьма удивлены тем, что другие не всегда разделяют их мнение. По-моему это совершенно типичное поведение маленьких детей.
3. Они не сомневаются в своей значимости. А вы часто видели детей, которые сомневаются в своей значимости?
4. У них нет абсолютных авторитетов, они не считают нужным объяснять свои поступки и признают свободу выбора. Покажите мне ребенка, который НЕ признает свободу выбора, который объясняет свои поступки. Дети очень часто действуют спонтанно.
5. Они теряются, соприкасаясь с консервативными системами, где вместо проявления творческой мысли, строго соблюдаются традиции. Существует масса примеров, где дети очень враждебно настроены к неукоснительному соблюдений традиций, к "обязаловкам", да и взрослые частенько бунтуют против этого, причем, совершенно не причисляя себя к какому-либо феномену.
6. Они часто видят более рациональный способ сделать что-то в школе или дома, однако окружающие воспринимают это как "нарушение правил" и их нежелание приспосабливаться существующей системе. А мне кажется, что этой способностью обладают многие, но некоторые стесняются сказать об этом, или даже говорят, но их не воспринимают серьезно. Если покопаться в памяти, наверняка у каждого из нас была такая ситуация.
7. Они кажутся некоммуникабельными, если находятся в компании себе подобных. Если рядом нет никого, обладающего подобным же менталитетом, они часто замыкаются в себе, чувствуя, что никто в этом мире их не понимает. Поэтому установление социальных связей в период обучения для них представляет немалую сложность. Очень похоже на возрастной кризис периода полового созревания. Вам так не кажется?
8. Они никак не отзываются на обвинения в нарушении дисциплины. К заявлениям типа "вот подожди, придет отец, узнает, что ты натворил, тогда увидишь..." они остаются глухи. Меня такие заявления никогда не пугали, да и многих, я думаю, тоже. Ничего в этом удивительного
9. Они не стесняются, давать вам понять, в чем испытывают нужду. Дети более непосредственны, чем взрослые, и спокойно заявляют о своей потребности. Что в этом сверхъестественного?©
Довольно убедительно написано....
Alihena
Акула пера
2/3/2011, 5:21:49 PM
Дети Индиго, много сейчас о них пишут и говорят - они ли спасут мир, они ли изменят этот мир и нас именно своими посланиями .... это вопрос беспокоит многих - но 100% ответа на все эти вопросы мы так и не получили ....
DELETED
Акула пера
2/3/2011, 6:30:56 PM
"Взрослые" должны понять, что авторитет нужно заслужить у ребёнка, а не просто ему навязывать, типа моя мама уважала и слушалась свою бабушку, я уважала и слушалась свою маму, а ты уважай и слушайся меня просто потому, что так должно быть!)) Не работает такой логический довод на людей, которые хотят свободно мыслить.
Если хочешь научить ребёнка жить правильно - покажи как собственным примером. Сам не знаешь? Тогда не мешай ему разбираться самому)
Ну а что касается индиго и прочего - сейчас общество на пороге сильных изменений, вся система ценностей прогнила изнутри, стала вторичной и лицемерной. Выжрите на новый год водяры под прыгающих идиотиков по телевизору и трахнитесь в презервативе - вот они радости жизни)) Коллективное подсознание человечества ищет выход, поэтому у детей подсознательное неприятие тех куличиков личности, которые штамповала советская система или коммерческого г*вна, которым пичкает американская "свобода"))
То что для вас "норма" - для них лишь "то, как было раньше" ))
Я верю в то, что через несколько поколений подавляющее большинство людей осознает бредовость мира, в которым мы сейчас живём (большая часть кстати существует правильнее сказать)). Этому способствует и огромная скорость информационных процессов, которая продолжает расти) Есть меньшинство людей, заинтересованных в том, чтобы навязать большинству какие то идеи, выгодные для себя. Власть, шоу бизнес и прочая фигня, которая ворует миллиарды нейронов вашего мозга через телевизор и другие способы рекламы)) Если при совке было 2 канала тв, радио и газета - как скажем так и будет, то сейчас создать вокруг человека определённый информационный поток для формирования определённой картины мира стало _намного_ сложнее)) + огромные возможности в самообучении) что то я размногословился.... короче)
В общем если вы подозреваете что "ваш ребёнок - индиго" мой вам совет - просто постарайтесь его понять. Может быть ему совсем не хочется просидеть всю жизнь по 10 часов на заднице, продолжая семейное дело бухгалтера. Уделите ему внимание, помогите развиваться так, как хочет он сам, а не ваши стереотипы. Может быть ему школа неинтересна совсем, отведите в секцию спортивную или на уроки рисования или пения. Короче считайте что вы посадили цветок, теперь ваша задача его лишь вовремя поливать и правильно удобрять, а как расти и какого цвета быть - это он сам разберется))
Если хочешь научить ребёнка жить правильно - покажи как собственным примером. Сам не знаешь? Тогда не мешай ему разбираться самому)
Ну а что касается индиго и прочего - сейчас общество на пороге сильных изменений, вся система ценностей прогнила изнутри, стала вторичной и лицемерной. Выжрите на новый год водяры под прыгающих идиотиков по телевизору и трахнитесь в презервативе - вот они радости жизни)) Коллективное подсознание человечества ищет выход, поэтому у детей подсознательное неприятие тех куличиков личности, которые штамповала советская система или коммерческого г*вна, которым пичкает американская "свобода"))
То что для вас "норма" - для них лишь "то, как было раньше" ))
Я верю в то, что через несколько поколений подавляющее большинство людей осознает бредовость мира, в которым мы сейчас живём (большая часть кстати существует правильнее сказать)). Этому способствует и огромная скорость информационных процессов, которая продолжает расти) Есть меньшинство людей, заинтересованных в том, чтобы навязать большинству какие то идеи, выгодные для себя. Власть, шоу бизнес и прочая фигня, которая ворует миллиарды нейронов вашего мозга через телевизор и другие способы рекламы)) Если при совке было 2 канала тв, радио и газета - как скажем так и будет, то сейчас создать вокруг человека определённый информационный поток для формирования определённой картины мира стало _намного_ сложнее)) + огромные возможности в самообучении) что то я размногословился.... короче)
В общем если вы подозреваете что "ваш ребёнок - индиго" мой вам совет - просто постарайтесь его понять. Может быть ему совсем не хочется просидеть всю жизнь по 10 часов на заднице, продолжая семейное дело бухгалтера. Уделите ему внимание, помогите развиваться так, как хочет он сам, а не ваши стереотипы. Может быть ему школа неинтересна совсем, отведите в секцию спортивную или на уроки рисования или пения. Короче считайте что вы посадили цветок, теперь ваша задача его лишь вовремя поливать и правильно удобрять, а как расти и какого цвета быть - это он сам разберется))
Воспламеняющая взглядом
Грандмастер
2/3/2011, 6:53:29 PM
(Stonehard @ 03.02.2011 - время: 15:30) Уделите ему внимание, помогите развиваться так, как хочет он сам, а не ваши стереотипы. Может быть ему школа неинтересна совсем, отведите в секцию спортивную или на уроки рисования или пения. Короче считайте что вы посадили цветок, теперь ваша задача его лишь вовремя поливать и правильно удобрять, а как расти и какого цвета быть - это он сам разберется))
Ну хорошее предложение, конечно... я не индиго, но я сама понимаю, что школа в том виде, которая сейчас существует, ничего ,кроме вреда ребёнку принести не может. Любому ребёнку. Но! Максимально, что можно сделать для такого ребёнка- это перевести его на обучение экстерном. Вообще же освободить от школы , даже если и родитель и он сам понимает бессмысленность и бесполезность её - нереально.
Махнуть рукой на оценки, еле как то дотянуть до 9 класса и махнуть в ПТУ? Что-то я слабо представляю себе индиго-штукатура или слесаря.
А даже глубоко зная один любимый предмет, всё равно придётся сдавать ЗНО и прочее для поступления в институт
Можно успокаивать себе мыслями, что Энштейн тоже был троечников детстве.. но мало что от этого изменится.
Ну хорошее предложение, конечно... я не индиго, но я сама понимаю, что школа в том виде, которая сейчас существует, ничего ,кроме вреда ребёнку принести не может. Любому ребёнку. Но! Максимально, что можно сделать для такого ребёнка- это перевести его на обучение экстерном. Вообще же освободить от школы , даже если и родитель и он сам понимает бессмысленность и бесполезность её - нереально.
Махнуть рукой на оценки, еле как то дотянуть до 9 класса и махнуть в ПТУ? Что-то я слабо представляю себе индиго-штукатура или слесаря.
А даже глубоко зная один любимый предмет, всё равно придётся сдавать ЗНО и прочее для поступления в институт
Можно успокаивать себе мыслями, что Энштейн тоже был троечников детстве.. но мало что от этого изменится.
E-rotic
Грандмастер
2/3/2011, 7:10:22 PM
Для меня отношение сына к учёбе - очень большая проблема. Обладая феноменальной памятью, он запоминает только то, что ему нравится. Есть такая у нас Оксфордская видеоэнциклопедия. Просмотрев один раз, он дословно может пересказать те разделы, которые ему интересны- Вселенная, атомы, химические процессы и так далее. То, что учат только в старших классах. А коротенький стих по школьной программе учить не заставишь категорически - он просто не считает нужным это делать.
Оспаривает информацию, написанную в учебниках, оспаривает объяснения учителей - это просто кошмарно.
И ещё одна вещь немного пугает. В разных статьях пишут , что эти дети излишне привязаны к информационным технологиям. Ну вообще-то сейчас все дети сутками могут сидеть и играть на компьютере, дело не в этом. Он как то сказал такую фразу, когда я говорила делать уроки, а он хотел за компьютер.
" Ты не понимаешь, что мне это НУЖНО? Я только от компьютера заряжаюсь!"
Оспаривает информацию, написанную в учебниках, оспаривает объяснения учителей - это просто кошмарно.
И ещё одна вещь немного пугает. В разных статьях пишут , что эти дети излишне привязаны к информационным технологиям. Ну вообще-то сейчас все дети сутками могут сидеть и играть на компьютере, дело не в этом. Он как то сказал такую фразу, когда я говорила делать уроки, а он хотел за компьютер.
" Ты не понимаешь, что мне это НУЖНО? Я только от компьютера заряжаюсь!"
PamellaSM
Акула пера
2/3/2011, 7:25:13 PM
Мне наверное сложно это понять - мои дети не "индиго", к счастью 
Настораживает, как правильно отметила ВВ, то что под видом дети-индиго
зачастую скрываются просто проблемные дети, которые нуждаются в серьезной коррекции,
но ввиду заблуждения об особенности ребенка, не получающие необходимую помощь.
И еще - вот сколько читаю про них - ощущение ущербности не покидает.
Да, возможно кто-то из них - будущие гении, но у большинства проблемы с коммуникабельностью, многие социопаты, некоторые откровенные аутисты...
Что до того, что бросить школу, перевести в "кружок по фото" - теоретически это хорошо для ребенка,
но подумайте о том, каково ему будет потом - гении тоже хотят кушать каждый день.
Настораживает, как правильно отметила ВВ, то что под видом дети-индиго
зачастую скрываются просто проблемные дети, которые нуждаются в серьезной коррекции,
но ввиду заблуждения об особенности ребенка, не получающие необходимую помощь.
И еще - вот сколько читаю про них - ощущение ущербности не покидает.
Да, возможно кто-то из них - будущие гении, но у большинства проблемы с коммуникабельностью, многие социопаты, некоторые откровенные аутисты...
Что до того, что бросить школу, перевести в "кружок по фото" - теоретически это хорошо для ребенка,
но подумайте о том, каково ему будет потом - гении тоже хотят кушать каждый день.
КНЯГИНЯ
Мастер
2/4/2011, 12:11:27 AM
(E-rotic @ 01.02.2011 - время: 16:34) Как найти с ними общий язык? Как научиться понимать их? Возможно ли мирное сосуществование или каждый день будет борьбой за лидерство - как вы думаете?
Очень интересные детишки
С ними работать заразительно - затягивает
Как найти общий язык? В описании их и дан ответ на вопрос
А боротся за лидерство и не надо - вы оба ученики и учителя друг для друга - идти рук а об руку - добьетесь большего
Куда направить их энергию- в ту сторону куда им ососбо интересно - растите вместе с ними - открывайте вместе
ПРО ПЕДАГОГИЧЕСКИ ЗАПУЩЕННЫХ-они не есть ИНДИГО - индиго толковые дети - плохо воспитанные дети бестолковые - чаще всего НО если среди таких (плохо воспитанных- запущенных) найдете талантливых способных - рецепт тот же - ИДИТЕ РУКА ОБ РУКУ К ИСТИНЕ К СОВЕРШЕНСТВУ
Очень интересные детишки
С ними работать заразительно - затягивает
Как найти общий язык? В описании их и дан ответ на вопрос
А боротся за лидерство и не надо - вы оба ученики и учителя друг для друга - идти рук а об руку - добьетесь большего
Куда направить их энергию- в ту сторону куда им ососбо интересно - растите вместе с ними - открывайте вместе
ПРО ПЕДАГОГИЧЕСКИ ЗАПУЩЕННЫХ-они не есть ИНДИГО - индиго толковые дети - плохо воспитанные дети бестолковые - чаще всего НО если среди таких (плохо воспитанных- запущенных) найдете талантливых способных - рецепт тот же - ИДИТЕ РУКА ОБ РУКУ К ИСТИНЕ К СОВЕРШЕНСТВУ
rozie
Любитель
2/4/2011, 3:49:43 AM
что школа в том виде, которая сейчас существует, ничего ,кроме вреда ребёнку принести не может.
Если эта фраза звучала у Вас дома и ребенок это слышал - даю 100%, что школа ему ни чего хорошего не даст...)
Мы тоже когда были детьми не идеальными. Индиго - красивое и модное слово..) А помните, как нас воспитовали наши родители???? Есть такое лекарство - РЕМЕНЬ....) Многим помог!
Я знаю примеры семей, где ребенок и "матом" с матерью и бабушкой общается - это Ингдиго - это упущеное воспитание.
А теперь про Индиго - мне кажется, что это приувеличение говорить, что это дети которые хотят, что бы мир вращался вокруг них. Индиго - это в первую очередь умные и одаренные дети, которые улавливают огромные потоки информации и запоминают ее.
Ну а если родители не могут найти общий язык с ребенком - это еще не значит, что ребенок Индиго....)
Если эта фраза звучала у Вас дома и ребенок это слышал - даю 100%, что школа ему ни чего хорошего не даст...)
Мы тоже когда были детьми не идеальными. Индиго - красивое и модное слово..) А помните, как нас воспитовали наши родители???? Есть такое лекарство - РЕМЕНЬ....) Многим помог!
Я знаю примеры семей, где ребенок и "матом" с матерью и бабушкой общается - это Ингдиго - это упущеное воспитание.
А теперь про Индиго - мне кажется, что это приувеличение говорить, что это дети которые хотят, что бы мир вращался вокруг них. Индиго - это в первую очередь умные и одаренные дети, которые улавливают огромные потоки информации и запоминают ее.
Ну а если родители не могут найти общий язык с ребенком - это еще не значит, что ребенок Индиго....)
AKATAVA
Мастер
2/4/2011, 1:23:40 PM
Я сама -индиго,видимо это все таки передается генетически,таким был мой отец,и такая сейчас моя старшая дочь...
Сказать,что сложно,это ничего не сказать,невозможно трудно,никогда не знаешь откуда ждать приветов...
Единственный момент :все индиго нуждаются в безусловной любви(не путать с жертвенной),и ее нужно давать в полном объеме,если, она будет действительно безусловной,получите абсолютно гармоничную личность...
Сказать,что сложно,это ничего не сказать,невозможно трудно,никогда не знаешь откуда ждать приветов...
Единственный момент :все индиго нуждаются в безусловной любви(не путать с жертвенной),и ее нужно давать в полном объеме,если, она будет действительно безусловной,получите абсолютно гармоничную личность...
КНЯГИНЯ
Мастер
2/4/2011, 2:16:11 PM
(AKATAVA @ 04.02.2011 - время: 10:23) Я сама -индиго,видимо это все таки передается генетически,таким был мой отец,и такая сейчас моя старшая дочь...
Сказать,что сложно,это ничего не сказать,невозможно трудно,никогда не знаешь откуда ждать приветов...
Единственный момент :все индиго нуждаются в безусловной любви(не путать с жертвенной),и ее нужно давать в полном объеме,если, она будет действительно безусловной,получите абсолютно гармоничную личность...
Все ДЕТИ нуждаются в безусловной любви
и в индивидуальном подходе
Сказать,что сложно,это ничего не сказать,невозможно трудно,никогда не знаешь откуда ждать приветов...
Единственный момент :все индиго нуждаются в безусловной любви(не путать с жертвенной),и ее нужно давать в полном объеме,если, она будет действительно безусловной,получите абсолютно гармоничную личность...
Все ДЕТИ нуждаются в безусловной любви
и в индивидуальном подходе
Воспламеняющая взглядом
Грандмастер
2/4/2011, 2:25:01 PM
(КНЯГИНЯ @ 04.02.2011 - время: 11:16)
Все ДЕТИ нуждаются в безусловной любви
и в индивидуальном подходе
Но такие дети нуждаются в ней особенно сильно. Ведь по сути они "белые вороны", и неважно, что это отличие- не физическая инвалидность,на которую будут показывать пальцем. Им не комфортно среди общей массы людей.
CODE rozie Ссылка на это сообщение 04.02.2011 - время: 00:49
А теперь про Индиго - мне кажется, что это преувеличение говорить, что это дети которые хотят, что бы мир вращался вокруг них. Индиго - это в первую очередь умные и одаренные дети, которые улавливают огромные потоки информации и запоминают ее.
Ну а если родители не могут найти общий язык с ребенком - это еще не значит, что ребенок Индиго....)
Согласна насчёт невозможности найти общий язык с ребёнком, что это не является признаком. И что умные и одарённые... но они также достаточно умные, чтобы не желать ознакамливаться с ненужной по их мнению или искажённой информацией, предлагаемой в школе. Они доводят учителей до белого каления, требуя объяснить этимологию такого-то правила или суть явления , не желая принимать на веру только потому, что так НАДО. Не удовлетворившись объяснением, они просто "забивают" на предмет и учителя.
Среди этих детей нет послушных зубрил-отличников. Они сами выбирают,чем им заниматься... только вот школа не даёт им это делать.
Все ДЕТИ нуждаются в безусловной любви
и в индивидуальном подходе
Но такие дети нуждаются в ней особенно сильно. Ведь по сути они "белые вороны", и неважно, что это отличие- не физическая инвалидность,на которую будут показывать пальцем. Им не комфортно среди общей массы людей.
CODE rozie Ссылка на это сообщение 04.02.2011 - время: 00:49
А теперь про Индиго - мне кажется, что это преувеличение говорить, что это дети которые хотят, что бы мир вращался вокруг них. Индиго - это в первую очередь умные и одаренные дети, которые улавливают огромные потоки информации и запоминают ее.
Ну а если родители не могут найти общий язык с ребенком - это еще не значит, что ребенок Индиго....)
Согласна насчёт невозможности найти общий язык с ребёнком, что это не является признаком. И что умные и одарённые... но они также достаточно умные, чтобы не желать ознакамливаться с ненужной по их мнению или искажённой информацией, предлагаемой в школе. Они доводят учителей до белого каления, требуя объяснить этимологию такого-то правила или суть явления , не желая принимать на веру только потому, что так НАДО. Не удовлетворившись объяснением, они просто "забивают" на предмет и учителя.
Среди этих детей нет послушных зубрил-отличников. Они сами выбирают,чем им заниматься... только вот школа не даёт им это делать.
AKATAVA
Мастер
2/4/2011, 3:01:56 PM
Вы представляете как знать результат математической задачи,не зная алгоритма решения,или имея свой,который кроме тебя никто не понимает?Или вы умеете ,в три года,читать страницу целиком,за 10 секунд,или видеть человека насквозь и знать как им можно манипулировать?
Очень сложно,но никогда не скучно,индиго-люди космоса,и и относится нужно так же,главное-ничему не удивляться
Очень сложно,но никогда не скучно,индиго-люди космоса,и и относится нужно так же,главное-ничему не удивляться
DELETED
Акула пера
2/4/2011, 3:26:46 PM
(Воспламеняющая взглядом @ 04.02.2011 - время: 11:25) Они доводят учителей до белого каления, требуя объяснить этимологию такого-то правила или суть явления , не желая принимать на веру только потому, что так НАДО. Не удовлетворившись объяснением, они просто "забивают" на предмет и учителя.
блин..на меня прям чем-то похоже))....хочу сказать, что учителей ведь точно так же доводят бывает и совсем малограмотные детки, совсем недисциплинированные, с полным отсутствием нормального воспитания, и кстати тоже имеющие какую-никакую но поддержку, в своей же группе неудачников.. разве ж так не бывает? такое сплошь и рядом.. тогда чем плох этот "белий, белий ворОн"? тем, что лезет с "глупыми" вопросами и замечаниями? или просто тем, что им тупо некомфортно в общей массе.. ну, Вы на себя примерьте эту ситуацию- Вам лично комфортно находится в составе людей, с которыми в принципе очень мало общего, точней интересы "немного" разные..наврядли, хотя я могу вполне и ошибаться..исправте тогда меня..
единственное, в чем я хотела бы не согласиться, так это в том, что подрастающих индиго все таки приучать прогибаться под этот изменчивый мир стоит научить, влот это им точно не помешает..и всякому индивидуалисту кстати подобный совет можно принять во внимание и взять под рассмотрение.. PS ничего превратного..
блин..на меня прям чем-то похоже))....хочу сказать, что учителей ведь точно так же доводят бывает и совсем малограмотные детки, совсем недисциплинированные, с полным отсутствием нормального воспитания, и кстати тоже имеющие какую-никакую но поддержку, в своей же группе неудачников.. разве ж так не бывает? такое сплошь и рядом.. тогда чем плох этот "белий, белий ворОн"? тем, что лезет с "глупыми" вопросами и замечаниями? или просто тем, что им тупо некомфортно в общей массе.. ну, Вы на себя примерьте эту ситуацию- Вам лично комфортно находится в составе людей, с которыми в принципе очень мало общего, точней интересы "немного" разные..наврядли, хотя я могу вполне и ошибаться..исправте тогда меня..
единственное, в чем я хотела бы не согласиться, так это в том, что подрастающих индиго все таки приучать прогибаться под этот изменчивый мир стоит научить, влот это им точно не помешает..и всякому индивидуалисту кстати подобный совет можно принять во внимание и взять под рассмотрение.. PS ничего превратного..