Что мы даем детям

нетрудно заметить, что есть родители, таскающие свое чадо и в музыкалку, и в спортивную секцию, и на английский..и..куда еще?
отношение конечно, двоякое.. с одной стороны, ребенка бывает жалко, с другой - вот я, например. жалею. жалею что не училась музыке, жалею что не занималась спортом.. жалею что не развивала способностей к рисованию. жалею, что писала в детстве стихи и рассказы - не смогла реализовать это во взрослой жизни.
меня никто не заставлял и не направлял. зато у меня была куча свободного времени. счастливая. говорили мне подружки, чей день был расписан.. и я презрительно смотрела на одноклассницу, которую мама заставляла ходить к репетитору и сидеть над учебниками, готовясь к поступлению.
итого: сейчас у меня маленькая дочь и я стараюсь дать ей как можно больше.
и я не понимаю семей где дети растут как чертополох.
так что же? "счастливое" детство или сожаления у выросших детей?
что выбираете вы, родители?

За меня в детстве решали, что нужно. Музыкой занималась более 20 лет!!!! Результат - сколиоз и испорченное зрение Зарабатывать на хлеб тем, чему училась, не могу. Освоила параллельно английский... и это кормит. Сына своего ничего не заставляю. Год ходили в бассейн, год на танцы, немного на тейквондо, надоедает ему, не хочет - не надо. Вспоминаю свои слёзы за пинино и ненависть к музыке... зачем?
Вот английскому буду учить сама обязательно, а так уроки сделал - играйся, смотри видик - что хочешь. У детей и так забрали детство, что шестилеток в школу отправили, зачем ещё нагрузки лишние?

Мы с мужем даем своему ребенку то самое главное, что необходимо каждому ребенку - любовь его родителей. Так же, как и мне родители давали это необыкновенное чувство их любви ко мне, того, что я их желанный ребенок.
Остальное, считаю, должно быть результатом компромисса между желаниями родителей и желаниями ребенка. Если бедное дитя просто колотит от одного вида фортепьяно, я ни за что не буду заставлять его учится на нем играть. Кстати, полно людей, которые в детстве из-под палки ходили в муз. школы, спортивные секции и.т.п. и при этом во взрослой жизни только рады были забыть все эти навыки и не вспоминать о них.
Наверное, неплохо присматриваться к ребенку, с самого маленького возраста разглядеть то, что ему интереснее. Потом пытаться развивать это. Я поступаю так. Но все вышесказанное только мое личное мнение. Интересно, кто как еще считает...

(E-rotic @ 22.02.2006 - время: 19:48) За меня в детстве решали, что нужно. Музыкой занималась более 20 лет!!!! Результат - сколиоз и испорченное зрение Зарабатывать на хлеб тем, чему училась, не могу. Освоила параллельно английский... и это кормит. Сына своего ничего не заставляю. Год ходили в бассейн, год на танцы, немного на тейквондо, надоедает ему, не хочет - не надо. Вспоминаю свои слёзы за пинино и ненависть к музыке... зачем?
Вот английскому буду учить сама обязательно, а так уроки сделал - играйся, смотри видик - что хочешь. У детей и так забрали детство, что шестилеток в школу отправили, зачем ещё нагрузки лишние?
Спасибо за показательный пример!

заставлять из-под палки будут родители которые "успехами" ребенка тешат свое тщеславие..
любовь это прекрасно. я за любовь в семье, за то чтобы между ребенком и родителями было доверие и понимание.
но вопрос в том - стоит ли активно стимулировать интерес к творчеству, к спорту или "Год ходили в бассейн, год на танцы, немного на тейквондо, надоедает ему"?
хорошо, конечно, уже то что ходили, но разве не нужно воспитывать в детях направленность на результат, стремление к успеху?

Хотела дочь на танцы еще маленькой – водила год, хотела во втором еще классе на англ. – водила в группу с разным возрастной категорией, пока ребенку не надоело, и вновь танцы по настроению дважды в разные клубы, а в средних классах захотела в школу англ. языка - серьезно уже, так 4 года за плечами. Ребенок переживал, если были в отпуске, записал ли кто её на следующий курс. Училась хорошо, то там, то там развивалась, а мне большего и не нужно было. Может, если бы у ребенка был особый природный музыкальный, спортивный дар, отнеслась бы соответственно, но… короче, никакого принуждения не было, скорее по финансовым возможностям занималась тем, чем хотела.

нужно давать детям все в меру. Если человек сам хочет заниматься музыкой, пусть занимаеться. А 20 лет музыкой заниматься, я лично бы повесилась.

но до определенного возраста человек с трудом может сказать что он хочет и что ему нравиться. если под давлением родителей можно закончить муз.школу, то - если музыка так ненавистна - зачем было получать высшее образование по этому профилю? в 17 лет свою позицию уже можно четко обозначить.
что же такого страшного в занятиях музыкой? объясните необразованному человеку?

После 8 лет занятий в музыкальной школе и смены учительницы,я туда не хотела ходить вообще. но ходила по настоянию мамы. После выдачи документа по окончании я принесла сертификат маме и больше к пианино не подходила и не подхожу, инструмент продали, у меня даже никогда не возникает желания просто понажимать клавиши.прошло более 12 лет.

А если я хотела учить языки, то на репетиторах и курсах и на поступлении в ВУЗ на выбранную специальность я настаивала сама.

Когда моя дочь подрастёт, отдам в ту секцию, или кружок, в какую она захочет.
Но обезательно отправлю куда нибудь.

(E-rotic @ 22.02.2006 - время: 19:48) У детей и так забрали детство, что шестилеток в школу отправили, зачем ещё нагрузки лишние?
не понимаю что значит, отнять у ребенка детство... чем свободное общение с детьми на улице лучше того же общения, но в кружке или секции?
я кстати, обратила внимание, что дети практически не играют в игры, ни казаки-разбойники, ни, даже, прятки.. вышибала, резиночки, классики сколько игр было в нашем детстве?
компьютеры, двд, дом-2, ТУПЫЕ мультфильмы - все что их интересует.
такого детства вы хотите своему ребенку??

насмотревшись олимпиады дочь выразила желание кататься на коньках)) с какого возраста берут кто знает?

Маленьким детям , действительно, очень тяжело выбрать для себя именно то, чем они хотят заниматься. Тут уж родители должны смотреть, какие таланты есть у их ребенка. Нами замечено, что наша дочка достаточно хорошо рисует (для своего возраста), и очень это занятие любит. Так же любит танцевать (но очень многие детки танцевать любят). Вот и думаем, куда ее определить, когда подрастет - либо что-то с рисованием (какой-нибудь художественный кружок или еще что-то), либо на танцы. Конечно, желание ребенка учитываться будет, но отказы во внимание не примем. Я думаю, что ребенок должен чем-то заниматься, хоть чем, для себя или для будующей профессии - не важно. Лишь бы по подъездам не шарахался и в сомнительные компании не ввязывался.

(in_red @ 02.03.2006 - время: 11:36) насмотревшись олимпиады дочь выразила желание кататься на коньках)) с какого возраста берут кто знает?
Могут взять с 3-4.
Лучше с 5 отдавать... Я занималась с 5 лет...
Но готовься к тому что через полгода она поймет что это тяжелый труд.. И откажется ходить...

Любое занятие требует терпения и усилий. Даже, такое легкое, на первый взгляд, рисование.

(Куличик @ 08.03.2006 - время: 18:42) Любое занятие требует терпения и усилий. Даже, такое легкое, на первый взгляд, рисование.
вот именно! нужно на мой взгляд воспитывать желание добиться результата, а не то, что попробовал не получается - ну и ладно!

а кто-нибудь водил маленьких деток в школы раннего развития или вот,вижу рекламу: "детский фитнесс клуб, от 1,5 лет!" чем там занимаються, интересно? хотела бы попасть, но никак не получается.
мы возили дочь в бассейн с 5 месяцев (жаль не нашла раньше) и ребенок бесстрашно плавает, народ на пляже обычно в шоке))) прошлым летом ей не было еще двух, но с воплями мама, а я?! плыла за мной в глубину. без нарукавников не разрешаю пока, на всякий случай..

В каком-то журнале читала статью, что детей нужно отдавать не на те кружки и секции которые хотят родители, а туда где у ребенка можно развить талант. Нужно присмотреться к ребенку, к чему он проявляет интерес. В выборе может помочь психолог. Что я и сделала. С 4 ех лет с дочкой занимает психолог, сейчас дочери 9 лет(27 марта будет).Занятия чисто на развитие логики, интуиции, лингвистики и т.д. И вот мой муж начал настаивать на посуплении дочки в муз.школу. Петь она любит, но чтобы моя дочь сидела за фортепиано и скурпулезно учила гаммы, такую картинку я просто не представляю.Она у меня девочка живая, активная. И вот я пришла с этим вопросом к психологу и она поддвердила мое мнение. Что нашему ребенку нужно занятие на котором она сможет сбрасывать с себя лишнюю энергию. И мы отдали ее на танцы. После школы идем на репетиции и тренировки. Постоянные концерты с выздами в разные города, устает дочка очень. Но когда я говорю, что может нужно бросить танцы, она сразу в слезы. В танцах дочь нашла себя, она там самовыражается и ей там не скучно. Думаю именно такой подход должен быть.

Безусловно для меня, это вложить в детей все что можно!!! ребенок должен реализовываться в жизни
Сына я повела по моим стопам -отдала в фигурное катание, но узнав, что у него плохое зрение, аномалия роговицы....пришлось уйти, сейчас он занимается профессиональным рисованием. его картины учавствуют в конкурсах, он очень любит свое занятие
А вот на счет маленькой, я пока не решила....но то, что она будет чем нить заниматься....это точно!!!

(in_red @ 02.03.2006 - время: 11:36) насмотревшись олимпиады дочь выразила желание кататься на коньках)) с какого возраста берут кто знает?
У нас на Ледовом Дворце висит объявление, что набирают детей на фигур катание с 5 до 10 лет. Мне кажется, что если ребенок загорелся, то можно и в 10 попробовать.

(in_red @ 22.02.2006 - время: 19:21) .. с одной стороны, ребенка бывает жалко, с другой - вот я, например. жалею. жалею что не училась музыке, жалею что не занималась спортом.. жалею что не развивала способностей к рисованию. жалею, что писала в детстве стихи и рассказы - не смогла реализовать это во взрослой жизни.
меня никто не заставлял и не направлял. зато у меня была куча свободного времени. счастливая. говорили мне подружки, чей день был расписан.. и я презрительно смотрела на одноклассницу, которую мама заставляла ходить к репетитору и сидеть над учебниками, готовясь к поступлению.

Я испытываю подобное чувство сожаления, что в свое время никто не заставлял меня учиться. Были и музыкалка и куча спорт секций. Итог печален: ни музыканта, ни спортсменки из меня не вышло. Да что там говорить, на мои тройки-двойки и то рукой махнули, был бы здоров ребенок.
Мне так же завидовали подружки, которых и гулять-то не выпускали, а за плохие оценки наказывали.
Своего ребенка я загружала по мере взросления. И в художку и на тхеквондо и в театральную студию и в бассейн. Что-то получалось лучше, что-то хуже. Сейчас он подрос, скоро 10, и сам опрделил себе вид спорта - баскетбол, ходит туда с огромным удовольствием. Дополнительно занимаемся английским и китайским - тоже с удовольствием.
Причем он готов был заниматься и театром и бассейном, но совершенно не успевал делать уроки. Пришлось сесть и поговорить. Ребенок сам сделал выбор.
Ни в коем случае нельзя пускать досуг ребенка на самотек!