Убей в себе нищего!

"Детство, полное лишений, влияет на физическое развитие мозга и дает его обладателю ущербный интеллектуальный потенциал", такое предположение выдвинула в своей книге "Нейроэтика" директор Центра когнитивной нейрофизиологии при Университете Пенсильвании Марта Фарах.

Мало того, по мнению Фарах, верно не только утверждение, что бедность разрушает мозг, но и то, что разрушенный этой бедностью мозг не дает человеку возможности вырваться из бедности.
"Мне показалось, что у детей в слоях с низким и средним социально-экономическим статусом совсем иное представление о мире", - отметила Фарах. В результате нескольких экспериментов на проверку когнитивных функций - языка, памяти и визуальной обработки - она обнаружила, что дети с низким социально-экономическим статусом показывали худшие результаты по сравнению с детьми со средним социально-экономическим статусом.

Так ли это, как вы думаете?

Не факт, я вот думаю, что детям с низким социальным фактором тяжелее пробиться, ибо деньги в наше время, к сожалению, рулят.

(*Sika* @ 01.08.2008 - время: 15:27) Не факт, я вот думаю, что детям с низким социальным фактором тяжелее пробиться, ибо деньги в наше время, к сожалению, рулят.
Она и говорит, что тяжелее им пробиться, потенциал падает.

Не потенциал, а желание завоевывать вершины, чего ради стараться, если все равно будешь в конце колонны.

Для того, чтобы пробиться необходимо нормальное образование, хотя бы школьное, но сейчас просто обучаясь в школе навряд ли можно расчитывать на уровень такого образования, которое получали дети до 90 годов, особенно на переферии. Для получения нормального образования необходимо, чаще всего, занятия с репетиторами плюс посещение обще развивающих кружков, типа музыкальных,театральных, рисование и т.д. На всё сейчас требуются деньги, увы. Где их взять когда дети из этих слоев населения не всегда бываю сыты. Без основы ни чего построить дальше не возможно ИМХО. Да и среда в которой такие дети вращаются не помогает вырваться на верх, а на оборот засасывает и тянет в низ.

(nicmay @ 01.08.2008 - время: 15:44) Для того, чтобы пробиться необходимо нормальное образование, хотя бы школьное, но сейчас просто обучаясь в школе навряд ли можно расчитывать на уровень такого образования, которое получали дети до 90 годов, особенно на переферии.
Полностью согласна, уровень образования упал крайне низко. Если раньше учителя боролись за то, чтобы в классе не было отстающих, да и их за это песочили, то теперь это легло полностью на плечи родителей и самих учеников.

(*Sika* @ 01.08.2008 - время: 15:51) Полностью согласна, уровень образования упал крайне низко. Если раньше учителя боролись за то, чтобы в классе не было отстающих, да и их за это песочили, то теперь это легло полностью на плечи родителей и самих учеников.
Вот от сюда и все беды и начинаются, попробуй пробейся. Все эти идиотские ЕГЭ, которые яко бы помогают всех уравнять, полный бред. Даже если каким-то образом ребенок смог получить высокий бал, я имею в виду, что просто повезло, то попав в нормальный институт, где придется показывать свои знания можно просто вылететь после первого семестра, если эти знания не будут на нужном уровне.

(nicmay @ 01.08.2008 - время: 15:44) Для того, чтобы пробиться необходимо нормальное образование, хотя бы школьное, но сейчас просто обучаясь в школе навряд ли можно расчитывать на уровень такого образования, которое получали дети до 90 годов, особенно на переферии. Для получения нормального образования необходимо, чаще всего, занятия с репетиторами плюс посещение обще развивающих кружков, типа музыкальных,театральных, рисование и т.д. На всё сейчас требуются деньги, увы. Где их взять когда дети из этих слоев населения не всегда бываю сыты. Без основы ни чего построить дальше не возможно ИМХО. Да и среда в которой такие дети вращаются не помогает вырваться на верх, а на оборот засасывает и тянет в низ.
Согласна полностью во всём!

Сейчас чтоб пробиться куда-либо очень сложно или как в шоу-бизнесе подставлять свою сраку, извините, пример Билан или шефу минет делать, пример Батурина.

Везде нужны большие связи и спонсор!

Скажем приехав в Москву средне статистическому молодому человеку с высшим образованием, нужно найти такую высоко оплачиваемую работу, чтоб он мог и себя содержать и за квартиру заплатить которую снимать будет, а как правило без протеже и стажа не очень то легко найти работу престижную, а карьере я уже молчу!

Квартиру снять однокомнатную стоит 25000р в месяц, это минимум, вот и считайте дальше!

(Лиора @ 01.08.2008 - время: 15:06) "Детство, полное лишений, влияет на физическое развитие мозга и дает его обладателю ущербный интеллектуальный потенциал", такое предположение выдвинула в своей книге "Нейроэтика" директор Центра когнитивной нейрофизиологии при Университете Пенсильвании Марта Фарах.


Это не верно! А как же Ломоносов, евреи, Циолковский и много просто отличных спецов в науке, технике,той же медицине и пр.Возможно и сам Март Фарах

(Лиора @ 01.08.2008 - время: 15:06)"Детство, полное лишений, влияет на физическое развитие мозга и дает его обладателю ущербный интеллектуальный потенциал", такое предположение выдвинула в своей книге "Нейроэтика" директор Центра когнитивной нейрофизиологии при Университете Пенсильвании Марта Фарах.

"Мне показалось, что у детей в слоях с низким и средним социально-экономическим статусом совсем иное представление о мире"    В результате нескольких экспериментов на проверку когнитивных функций - языка, памяти и визуальной обработки - она обнаружила, что дети с низким социально-экономическим статусом показывали худшие результаты по сравнению с детьми со средним социально-экономическим статусом.

Интелле́кт (от лат. intellectus — понимание, познание) — система всех познавательных способностей индивида: ощущения, восприятия, памяти, представления, мышления, воображения. Общая способность к познанию и решению проблем, определяющая успешность любой деятельности и лежащая в основе других способностей.

Интеллектуальный потенциал, о котором говорит Марта Фарах, подразумевает не только способность читать и писать. Зачастую восприятие, память, воображение... не зависят от уровня обеспеченности человека. И о ком говорится в статье - об америкосах, самой неприспособленной нации, людях, которые всегда ждут "крепкого орешка", который решит все их проблемы, который обладает высо-о-оким интеллектом.
Мы же не подходим под эти определения, у нас другая жизнь. Никто не спорит, богатому легче. Но в том-то и дело, что многих из нас наше государство научило преодолевать трудности.

Пример из далекого прошлого. В военном лагере в течение месяца был в возрасте 22 лет. Большинству из нас было столько же.Когда занимали домики, пришёл старый офицер на беседу. Запомнилась одна только фраза - "будьте аккуратнее и внимательнее, содатики вокруг по 18 лет, но жизненного опыта у них гораздо больше, чем у вас!"

И анекдот в тему: Сынок 6 лет очень богатого человека захотел научиться барабанить. Чтож сказано-сделано. Пришёл папа домой и говорит - "Договорился, будешь учиться в консерватории. Но слушай внимательно, завтра ты встанешь в 8 часов утра, позавтракаешь, выйдешь из дома, сядушь в чёрную машину, шофёр отвезёт тебя в консерваторию, зайдешь в центральные двери, увидишь болшой зал, там сидит комиссия, ты должен ударить в барабан и тебя примут". Вечером встречаются. Мальчик в соплях. "Не при-и-и-няли". Ты встал - встал, позавтракал - позавтракал, ... ...В зал вошёл - вошел, в барабан ударил? - "НЕ ПОПАЛ!!!"

Бедность - не порок, а большое свинство...
Когда ведется борьба за физическое существование, как то не до развития в себе богатого душевного мира. Некогда рембранта слушать и баха читать, нужно кусок хлеба как то добыть, чтобы с голода не скопытиться.
Поэтому лучше конечно родиться ну если уж не богатым, то хотя бы в среднем классе.

(*Sika* @ 01.08.2008 - время: 15:51) Если раньше учителя боролись за то, чтобы в классе не было отстающих, да и их за это песочили, то теперь это легло полностью на плечи родителей и самих учеников.
В школе учителя боролись за создание тупой серой массы, настоящее образование начиналось в институте! Главное за первые 10 лет "обучения" было научиться читать, писать, узнать о существовании различных областей знаний и выбрать наиболее себе созвучное.

Сейчас чтоб пробиться куда-либо очень сложно или как в шоу-бизнесе подставлять свою сраку, извините, пример Билан или шефу минет делать, пример Батурина.

Это тоже надо уметь делать! Желающих хоть отбавляй! Да и это только первый малюсенький шажок на длинном трудном пути, потом потребуется множество других талантов!

(МЯУСС @ 05.08.2008 - время: 10:15) (*Sika* @ 01.08.2008 - время: 15:51) Если раньше учителя боролись за то, чтобы в классе не было отстающих, да и их за это песочили, то теперь это легло полностью на плечи родителей и самих учеников.
В школе учителя боролись за создание тупой серой массы, настоящее образование начиналось в институте! Главное за первые 10 лет "обучения" было научиться читать, писать, узнать о существовании различных областей знаний и выбрать наиболее себе созвучное.


Совершенно не соглашусь! Во времена союза, нас за уши тянули чтоб мы учились в школе, получали знания. Различные дополнительные занятия, факультативы, учителя тратили на нас своё время, потому что оплата им шла за часы, сейчас выбить из бюджета час лишний проблема!
А в институте, если у тебя есть потенциал знаний заложенный, то будешь учиться, если нет вылетишь с первой сессии и никто сюсюкаться не будет с тобою, сейчас же всё деньги решают и будет тебе высшее образование, если нет мозгов.
Иногда смотрю программу по ТНТ "Такси", диву дивлюсь, молодежь не знает ответов на элементарные вопросы или какой нить типа гастарбайтера не понимающий совсем русского языка учащийся ВУЗа на юриста, психолога!

Между тем, ресурс MEN"S CULT обнаружил 10 признаков, характерных запрограммированным на бедность людям.

1. Чувство сожаления по отношению к себе.

Настроенные на бедность люди жалеют себя и полагают, что быть богатым им не предначертано судьбой. Кто-то жалеет себя за то, что родилась женщиной (потому что у мужчин больше возможностей), кто-то жалеет себя за полную фигуру (потому что стройные люди получают лучшие рабочие места), кто-то оплакивает свой рост, национальность, цвет кожи, религию предков, некоторые люди жалеют себя за то, что до сих пор не вышли замуж и не женились, другие плачут из-за кольца на безымянном пальце или из-за штампа о разводе, молодые видят источник проблем в неопытности, пожилые - в своем возрасте. Как вы думаете, если человек жалеет себя из-за какого-то неважного факта и целыми днями фокусируется на нем, как будут поступать окружающие его люди? Жалеть себя - это прекрасный способ обрести многотонный якорь, который остановит вас на пути личного развития и обеспечит вечную бедность. Жалеть себя - это самый лучший метод поиска низкооплачиваемой работы и обретения жалкого существования.

2. Жадность.

Постоянный поиск ценника с надписью «Скидка» и магазина с транспарантом «Распродажа», нежелание платить за хорошее образование своих детей (потому что вам ведь никто не помогал), стремление заставить сотрудников собственной фирмы работать как можно больше за как можно меньшие деньги - вот верные признаки того, что вторая привычка бедных людей в вас уже есть. Стремление к тотальной экономии - не признак мудрости, а индикатор того, что вы испытываете дисбаланс доходов и расходов и подходите к его разрешению с неверной стороны. Запрограммированный на богатство человек готов платить за вещи их реальную стоимость и щедро вознаграждать труд своих помощников - и того же ожидает от других.

3. Занятие делами, которые вы ненавидите.

Катя ненавидит мыть посуду, но никто не хочет помочь ей. Иван терпеть не может гулять с собакой, но ленится построить ей вольер. Сергей Петрович приходит в бешенство от необходимости составлять квартальный отчет, но ни один из его заместителей не в состоянии это сделать. Лиза презирает работу аудитора, но только так может платить за кредит, который взяла на покупку машины прошлым летом. Все эти люди готовы к неудачам и бедности - причиной тому чувства, которые у них вызывает необходимость делать неприятные дела. Ключ к спасению от третей привычки бедного человека - делать не то, что нужно, а то, что вызывает наибольшее удовлетворение. Только в этой области вы добьетесь великолепных результатов!

4. Измерение успеха деньгами.

Бедный человек уверен, что только обладание некой суммой денег способно принести ему радость. Лишь определенная сумма на счету в банке может даровать ему возможность почувствовать счастье благодаря дизайнерской одежде, красивому особняку, путешествиям, независимости от мужа или родителей или уходу с работы. Но практика показывает, что счастье так и не приходит. Успешный человек мерит счастье в единицах, более значимых, чем доллары, рубли или юани. В чем именно - каждый решает для себя.

5. Трата большего количества денег, чем можно позволить.

Кредитные карты и улыбчивые сотрудники банков с радостью помогут вам оказаться в долговой яме. Ведь человек, не желающий стать успешным, не хочет понять разницу между полезным кредитом, взятым на развитие собственного бизнеса, и губительной ссудой на покупку роскошной иномарки или огромного особняка.

6. Выбор мгновенной выгоды.

Желание получить сразу и по максимуму - извечное свойство бедных людей. Они не способны понять то, что, устраиваясь на должность со средней зарплатой в солидную компанию, можно через несколько лет иметь гораздо больше, чем если обращать внимание только на то, сколько вы получите через месяц. Готовые к неудачам студенты говорят о том, что институт только отнимает у них время, которое можно было потратить на «заколачивание барышей».

7. Хныканье.

Жизнь тяжела? Просто ужасна? Кругом дискриминация, коррупция, хамство, криминал - вам, нормальному человеку, нет дороги к успеху? Со всем этим согласится каждый потенциальный неудачник. Вакцина от этой привычки - креативность. Находите уникальные возможности бороться с пороками внешней среды, выходите победителем из изначально невыгодной для вас ситуации!

8. Сравнение себя с другими.

Петя думает, что он лучше своих одноклассников, потому что единственный окончил восьмой класс на «отлично». Вася уверен, что он хуже всех своих друзей, потому что единственный не работает на летних каникулах. Рома презирает своего брата, потому что у того еще нет Лексуса, который вчера приобрел Роман. А Лена хочет задушить свою подружку, потому что у той больше поклонников. У всех этих людей прекрасно развита восьмая привычка неудачника - стремление сравнить себя с другими. Подумайте, нужна ли эта привычка вам или лучше не допускать того, что внешний мир захватывает контроль над внутренним?

9. Измерение богатства деньгами.

Истинно богатые люди не только разорвали связь между счастьем и денежными знаками (избавившись от четвертой привычки бедняков), но и перечеркнули знак равенства между размером счета и понятием богатства. Настоящее богатство - это умение привлекать деньги, создавать их на пустом месте, организовывать новые виды бизнеса - и тогда вам не страшны ни налоговые с ген. прокуратурами, ни ограбления или похищенные номера кредиток. По-настоящему успешный человек не зависит от объемов собственного мешка с золотом.

10. Изолирование себя от собственной семьи.

Великолепные неудачники получаются из тех, кто отдаляется от собственной семьи, объясняя это нежеланием ее членов поддержать их в трудную минуту, одолжить денег, понять, разделить убеждения и тому подобное. Они не понимают, что семья - это великолепный источник внутренней поддержки, к которому можно обратиться, когда во всех остальных сферах жизни больше ничего не осталось. Только любовь близких может помочь подняться с колен, когда не остается никакой надежды - и тогда достигается истинное величие.

(Лиора @ 05.08.2008 - время: 10:32)
Иногда смотрю программу по ТНТ "Такси", диву дивлюсь, молодежь знает ответов на элементарные вопросы
Я помню!!! Про Азнавуряна!
На самом деле энциклопедические знания в молодежной среде - признак тоталитарного государства с сильно урезанным доступом к информации!

Хороший, кстати, перечень,я его примеряю на себя...
Кой чего подходит!
Ну да, люблю, люблю денушки, особенно чужие...

А насчет отсутствия доступа к информации - сейчас её никто не урезает. Читай, сколько влезет, интернет дает возможности безграничные, нужно только набрать в строке поисковика буковки, типа "Поль Элюар" например, или "Фундаментиальные взаимодействия", или "История кинематографа" и т.д.
А умишка хватает только на запросы типа "секс", "проститутки Москвы" или "скачать mp3 бесплатно...".

(МЯУСС @ 05.08.2008 - время: 10:15) (*Sika* @ 01.08.2008 - время: 15:51) Если раньше учителя боролись за то, чтобы в классе не было отстающих, да и их за это песочили, то теперь это легло полностью на плечи родителей и самих учеников.
В школе учителя боролись за создание тупой серой массы, настоящее образование начиналось в институте! Главное за первые 10 лет "обучения" было научиться читать, писать, узнать о существовании различных областей знаний и выбрать наиболее себе созвучное.


Неправда ваша ! Я, конечно, не берусь судить обо всем образовании, но в школе, где училась я, учителя выкладывались по полной. Мои одноклассники все реализовали себя в жизни.
А вчера я встретила свою учительницу по русскому языку и литературе, так она не только вспомнила меня, а даже вспомнила мою фамилию. И только благодаря ей, я грамотно пишу и обожаю читать и не просто читать, а думать над тем, что читаю.

(*Sika* @ 05.08.2008 - время: 11:43) А вчера я встретила свою учительницу по русскому языку и литературе, так она не только вспомнила меня, а даже вспомнила мою фамилию. И только благодаря ей, я грамотно пишу и обожаю читать и не просто читать, а думать над тем, что читаю.
Поддерживаю. Любовь к чтению развивается в начальной школе. Вообще значение учительницы в начальных классах трудно переоценить. Весь фундамент закладывается там. А каков фундамент, таково и здание.

Значит мне со школами не повезло. Учился в двух, от обеих воспоминания неприятные (в плане обучения и профсостоятельности учителей).

(МЯУСС @ 05.08.2008 - время: 12:51) Значит мне со школами не повезло. Учился в двух, от обеих воспоминания неприятные (в плане обучения и профсостоятельности учителей).
Иришка права, в моей школе даже директор нас помнит

Простите, а чему может научить учительница молодая которая после уроков подрабатывает проституцией?