Школы и учителя.

В наше время и поборов никаких не было. Хоть и школы были так же бедные и учителя пустой чай с чорной икрой вприкуску не хлебали.

(vox_nihili @ 06.10.2009 - время: 11:25)Да... В той школе, которую сейчас индивидуально для Коли выстроили, в окна определённо не дует... Там окна, наверное, вообще гранатомётом не возьмёшь...

(Sister of Night @ 06.10.2009 - время: 21:30) Единовременно.
(июнь - 2009)
Я тогда не понимаю, какие экзамены Вы сдавали? Какой класс? Если выпускной - нафиг тогда ремонт в классе? Обычно выпускной класс ремонтов не делает... что-то не стыкуетцо...

(le male @ 06.10.2009 - время: 23:01) В наше время и поборов никаких не было. Хоть и школы были так же бедные и учителя пустой чай с чорной икрой вприкуску не хлебали.
Это, интересно, в какое-такое время? Когда еще БССР было, или после путча? Или когда ЛУ в рулилы подалсо? Но вообсче-то в те времена были другие поборы, поверьте мне... Профсоюзные и коммунистические взносы, еженедельные субботники и т.д. Да и подарки учителям делались...
Скажите, а как вообще звучало принуждение к подарку? Я вот понять не могу... Т.е. учитель пришел, и говорит: "Так, у меня день рождения. Все сбросились по червонцу."? Или каким образом. Просто любопытно...

зы. Кстати, вчера пообщался со своей девушкой - нахожусь в небольшом афиге и шоке. Оказывается оклад у нее 230000 бел.руб. Все остальное догоняется премиями, надбавками и т.п. - и все это можно снять с учителя... Вот и трясутся... ибо получить голый оклад - это апож полный...

(sunsusy @ 06.10.2009 - время: 11:35) В нашей школе существует попечительский совет, который имеет расчетный счет, на которой ПРОСЯТ , а не требуют перевести деньги, а именно 35 тысяч рублей в год. Это не такие большие деньги, которые видно куда идут (подптска на журналы, газеты, питьевая вода, мелкий ремонт и т.д.).
Слушайте, отличная идея! Сегодня вечером поинтересуюсь у своих как в их школах обстоят с этим дела - существует ли попечительский совет.
Кстати вопрос - есть ли в вашей школе горячее питание учеников и как осуществляется оплата\контроль за этим делом?

оо, столовка... одни дежурства чего стоят (а на нашу школу их еще две было). бесплатная раб. сила...

у нас одно время было бесплатное (наверное младшие классы) питание. потом бесплатно только для детей из многодетных и т.д., а мы уже сдавали деньги на питание. один класс и я помнитсо собирала деньги. завела тетрадь, расчертила, у каждого был свой баланс (сдавали все поразному. кот-то на неделю (чаще всего), кто-то на месяц. деньги были небольшие. питание в школьной столовке относительно дешевое. потом еще... кто-то сегодня ел, кто-то нет. ходишь по классу и на перемене узнаешь "а ты бушь есть сегодня??" и т.д.). потом еще вот это вот "сдавааайтее деньги!" (которое все задолбало), плюс многие в "кредит" любили поесть (у мну это не проходило). надоело. в конце года передала это занятие жаждущим...

(Demidroll @ 07.10.2009 - время: 08:12) Кстати вопрос - есть ли в вашей школе горячее питание учеников и как осуществляется оплата\контроль за этим делом?
С первого по четвертый класс питание бесплатное. А так покушать стоит от 1200 до 2000 руб. Дети которые хотят питать сдают деньги старосте, а староста делает заказ в столовой.

(Demidroll @ 07.10.2009 - время: 08:51) (Sister of Night @ 06.10.2009 - время: 21:30) Единовременно.
(июнь - 2009)
Я тогда не понимаю, какие экзамены Вы сдавали? Какой класс? Если выпускной - нафиг тогда ремонт в классе? Обычно выпускной класс ремонтов не делает... что-то не стыкуетцо...
9-й штрих и 8-й класс.

(Sister of Night @ 03.10.2009 - время: 20:04) В прошлом году так получилось, что я была должна "любимой школе" ... 90 тысяч!!! 20 + 20 на ремонт и 50 на экзамен)
Разумеется, я ничего не дала.
А у ВАС дама никогда денег почему-то нет !

(monikal @ 09.10.2009 - время: 22:11) А у ВАС дама никогда денег почему-то нет !
Лишних у меня НЕТ.
моя семья на мою зарплату живёт ))

(Sister of Night @ 09.10.2009 - время: 10:27) (Demidroll @ 07.10.2009 - время: 08:51) (Sister of Night @ 06.10.2009 - время: 21:30) Единовременно.
(июнь - 2009)
Я тогда не понимаю, какие экзамены Вы сдавали? Какой класс? Если выпускной - нафиг тогда ремонт в классе? Обычно выпускной класс ремонтов не делает... что-то не стыкуетцо...
9-й штрих и 8-й класс.
Так у Вас два ребенка учится?
Если так, то вторые 20000 были лишними. Мне моя сказала, что если у человека 2 ребенка - с него только за одного берут.

акция? :) заводите двоих - платите за одного! :)

(Demidroll @ 07.10.2009 - время: 08:51) (Sister of Night @ 06.10.2009 - время: 21:30) Единовременно.
(июнь - 2009)
Я тогда не понимаю, какие экзамены Вы сдавали? Какой класс? Если выпускной - нафиг тогда ремонт в классе? Обычно выпускной класс ремонтов не делает... что-то не стыкуетцо...
Сдавали 4 экзамена после 9 класса
матем, рус. яз., бел. яз. и история.
сборы на экзамен составляли 50 тыс. б/руб. с ученика
+ сборы на ремонт класса 20 тыс.
моя дочь осталась в школе!!!!!

и у другой дочки - сборы на ремонт класса / школы - 20 тыс.

итого 90 тыс.
добровольно-принудительно. Тобишь сказали ШОБ УСЕ СДАЛИ.

(Demidroll @ 14.10.2009 - время: 11:33) Так у Вас два ребенка учится?
Если так, то вторые 20000 были лишними. Мне моя сказала, что если у человека 2 ребенка - с него только за одного берут.
Нифига подобного.
Льготы только начиная с 3-х детей.

А теперь сказали уже "по возможности", кто сколько сможет. Наверное боятся теперь.

sunsusy
А что за школа такая хорошая?

Да мало осталось в наше время хороших Воспитателей, вот раньше вспомню как я учился (В 1998 году окончил), какие воспитатели были от бога, можно сказать а щас только и слышишь, денег надо на ремонт на книги,на,,,,,,,так до бесконечности, ужас какой то, просто не то уже время как раньше в СССР вот где образование было на ВЫСОТЕ , чтоб я в своё время какие то деньги в шкоду носил ,нет мы конечно делали ремонт в своем кабинете ну это своими руками все делалось, со своим классным руководителем, было весело.

(U_R_G_E_N @ 14.01.2010 - время: 17:24) (В 1998 году окончил)
О! Я тожа в 98ом!

(U_R_G_E_N @ 14.01.2010 - время: 17:24) ...вот раньше вспомню.....
Все знакомы учителя (старшее поколение) в один голос говорят, что раньше действительно было лучше. :) Допустим, при советах, зарплата учителя была, если не большой, то удовлетворительной точно :) Другое дело теперь - зарплата никакая, денег из бюджета не выделяется... А многим учителям хочется, чтобы дети учились в нормальных условиях (я думаю родителям этого тоже хочется), вот они и доносят до родетелей своих учеников требования деректора школы о сборе средств на то, да на это.... Знаю много учителей, которые под новый год за свою "огромную" зарплату покупали в класс мишуру и прочие украшения, дабы детишкам чувствовалось "новогоднее настроение" и они были в предвкушении праздника. Так что, даже сейчас есть учителя и воспитатели "от бога", которые любят детей и прилагают все возможное, чтобы учеба для них была интересна и в радость. Как пример, приведу свою маму: она в следующем году уходит на пенсию, но продолжает составлять удивительные планы и мероприятия для своих учеников, подготавливает кучу отчетов, ездит на огромное колличество - не помню как это точно называется, когда собирается куча учителей и все делятся опытом... Я ей говорю: - Мам, да забей ты на это дело! За все твои старания тебе зарплату не увеличивают...
А она в ответ: - Да... Но я иначе не могу... Мои уроки должны быть интересные, чтобы мои ученики не потеряли до конца тягу ко знаниям...

Глас народа. "Школа - это всего лишь баллы. Репетиторы - для увеличения тех же баллов"

В белорусских школах дают образование, которое не позволяет без репетитора поступить в хороший вуз, если только абитуриент не семи пядей во лбу. Эксперты прогнозируют, что со временем уровень преподавания в школах снизится еще больше, прежде всего из-за низкой квалификации самих учителей, приходит к выводу журналист "Завтра твоей страны".

Отзывы пользователей TUT.BY:

Kimma:
Не надо было изобретать велосипед! Посмотрите, сколько одаренных специалистов из числа тех, кто закончил школу 20 лет назад! Хватало 10 летнего образования, хватало уровня подготовки, чтобы поступить в вуз после школы без репетиторов. Зато после реформы школьного образования это невозможно сделать. Где делся предмет - черчение, а ведь без него невозможно учиться в техническом вузе. Где делись техникумы, в которые можно было поступить после 8 классов. Сейчас после 9 классов поступить практически никуда не возможно!

Аноним:
Я заканчивал школу не в Минске, в Борисове. Из класса 22 человека - в вуз поступили 17, остальные 5 - пошли учиться туда, куда и хотели. А вообще заметил особенность: у иногородних знаний намного больше, чем у минчан. В группе БГУИР из 24 человек - иногородних было 16, большинство из них на бюджетной форме обучения...

Аноним:
У меня дочь учится в 9 классе. У них с этого учебного года наконец-то есть черчение. А еще навыки черчения и пространственного мышления в мое детство можно было получить на уроках труда, как девочкам, так и мальчикам. Нынче в этой сфере большой пробел.

eskimoz:
Ё-маё, люди, что к тому тестированию готовиться? Взял все варианты заданий по тестированию за пару-тройку предыдущих лет (благо они печатаются даже отдельными книжками) - и решай себе потихоньку, от А до Я. Если будете уметь решать все варианты за предыдущие годы, то и на текущем тестировании не "провалитесь"
Людям просто деньги девать некуда...
...А профильные классы быть должны. Зачем мне, допустим, биология, если я в БНТУ поступать собираюсь?!

pasash:
В моей школе в городе с населением 2 тысячи человек, которую я закончил в 2005 году, были прекрасные учителя. Школьной программы хватает для тестирования, просто там мало часов отводится на повторение и систематизацию материала непосредственно перед тестированием. Поэтому систематизировал и повторял материал я с репетиторами.
Приведу пример. Скорость, ускорение и путь проходят в седьмом классе. К тестированию их необходимо переосмыслить с позиции производных и интегралов, чего в школьной программе не было.

Простопрохожий-2:
Мой ходит к трем репетиторам. Уже полтора года. В итоге по этим предметам реально улучшилась успеваемость в школе... Поэтому он сейчас и забил на нее (на школу)...
Получается так: школа - это всего лишь баллы. Репетиторы - для увеличения тех же баллов. Какие знания?! Главное - цифры! И плевать каким способом происходит увеличение этих самых баллов... Даже "прописывают" отпрысков на селе!...
Я не осуждаю людей. Они, естественно, подстраиваются под систему, ведь бесплатное образование (хваленое беларускае!) получается только для тех, кто после окончания школы будет собирать бутылки! Я осуждаю систему! Наворотили такого, чего за годы не исправить...
У младшего (шестиклассника) учебники и за 5 класс, и за 6, и за 7(!). Дурдом!
Превратили выпуск школы в некий рубеж "поступил-не поступил". Ушедший в армию парень обречен на то, что вуз для него закроется навсегда! Никаких поблажек... Сами же подрывают авторитет армии! Сумбурно все изложил, но как есть, тот же сумбур и в системе обучения. В мое время так не было!

Armourer:
Открыли Америку. Во всех нормальных странах преподаватели получают нормальные деньги и занимаются своим делом. Ведь хорошее образование - инвестиции в будущее своей страны во всех сферах. У нас об этом не думают, потому что управляют временщики, думающие о своем кармане. Уйдет последнее поколение учителей/преподавателей старой школы, будут вообще вилы. Уже сейчас каждый следующий выпуск тупее предыдущего.

Глас народа. "Не отравляйте школой заранее"

Значительная часть детей, начинающих обучение в школе в шесть лет, не готовы к ней в силу недостаточного психологического развития, сообщает Белапан. Главный врач Городского клинического детского психоневрологического диспансера, главный внештатный детский психиатр Минска и Беларуси Вадим Кирилюк высказал мнение, что чрезмерные умственные и физические нагрузки в дошкольном и школьном возрасте негативно влияют на здоровье ребенка.

Комментарии пользователей TUT.BY:

deil_bez_chipa:
Ох, как я этого детского психиатра поддерживаю!
Мой ребёнок пошёл в школу почти в семь лет (родился в сентябре). В конце 1 класса многие мамочки стали жаловаться, что их дети отстают в учёбе, очень утомляются. Мы вместе проанализировали - оказалось, что они почти все 6-летки, которым только исполнилось 6 - и сразу в школу.

Как мама, которая уже прошла дет.сад и начальную школу, призываю молодых мамочек - НЕ ПЕРЕГРУЖАЙТЕ своих деток! Посмотрите на них внимательно - возможно они уже устают, капризничают, отказываются идти на очередное занятие "по повышению уровня их развития". Это уже показатель, что ваши дети переутомляются.
А задумайтесь об отдаленных последствиях таких психологических и физических перегрузок в столь нежном возрасте. Это - нервные срывы уже в средних классах, повышение давления и головные боли уже в старших классах, затем психологические стрессы начинают отрицательно воздействовать на состояние желудочно-кишечного тракта (это общеизвестно) и много-много ещё чего нехорошего... А ведь ваши дети к тому времени ещё только-только будут заканчивать школу.

Берегите своих детей, как говорится - каждому овощу своё время. Физическое и психологическое здоровье - первично, а приобретение знаний и навыков - только вторично. Поверьте, придёт время - и ваш малыш обязательно всему научится. И будет большим умницей, потому, что будет здоровым и сильным. И потому, что занятия будут ему в радость, а не в тягость.
Не портите ему здоровье сверхнагрузками и не отравляйте той же школой заранее, чтобы потом не возникло отторжения. Всему своё время.

П.С. Когда мой ребёнок шёл в школу в почти семь лет, мне одна знакомая сказала: Он же у тебя школу будет заканчивать уже почти дядькой. На что я ей ответила: Зато здоровым и сильным дядькой!!!
На различные кружки мой ребёнок тоже ходил – но никогда через силу.

edvard68:
Отдал ребенка в 7,5 лет и очень доволен. Учиться нравится, программу усваивает, поведение нормальное. Отдавать в 6 лет - это родительское тщеславие - мой самый умный?

Aydy:
Может это школа не готова принимать детей в 6 лет?

Аноним:
Считаю, что нельзя торопить события, особенно с детьми. Если ребенок не готов, он сразу будет отставать от одноклассников, к учебе у него будет отрицательное отношение, программу усвоит плохо. Вот такой будет результат. Если ребенок дорос до школы, то все будет наоборот. То, что требуется в начальных классах, более старший ребенок освоит в несколько раз быстрее и без "надрыва", так зачем гнать истерику и ломать неокрепшую психику маленьких?

donna_sama:
Милые мамы, в Англии дети в 5 лет готовятся к школе (примерно половина программы нашего 1 класса), а в 6 уже все в школе. В Японии дети поступают в школу в 6 лет, зная 1 алфавит и 20 иероглифов (в японском 2 алфавита, обязательный лимит иероглифов - 2000). И вроде бы все живы.

Ваши дети устают в школе, потому что не умеют учиться. Их учат знаниям, но не учат учиться. Они часто не понимают, зачем им делать то и то, почему именно так. Отсюда утомление и капризы. Научить этому ребенка можете только вы: учитель не бог, чтобы заметить и учесть все тонкости личности вашего ребенка, которого он впервые увидел в 1-м классе.

У меня есть опыт занятий с детьми 1-4 класса по английскому. Скажу, что обычно ребенок "забивал", если учительница была неинтересная, учебник непонятный, а урок скучный или сложный. Мы вместе разбиралась, что и как в учебнике устроено, зачем то и то надо делать, почему так, а не иначе, что можно сделать сверхнормы. Кому-то я играла на азарт и "за награду" (обычно они у меня ради "звездочки" за занятие готовы были весь учебник выучить - награда похвалой), кому-то на отношение как со взрослым, с кем-то полуигровой вариант. Через год занятий ин.яз. становился ребенку интересным, и ребенок сам начинал учиться. На след. год родители звали меня только в случае сложных тем.
Все очень просто. Помогите ребенку научиться учиться. Если конечно сами знаете, что это такое.

azhar_tatiana:
Беда не в том, что 6-летки не готовы к обучению в школе, а в том, что в Беларуси до сих пор НЕТ образовательной программы для 6-леток и для 7-леток. Программа одна для всех, причем очень неразумная - первое полугодие игровое (для легкой адаптации детей 6 лет), второе полугодие галопом по Европам годовую программу чтения, письма и счета без домашних заданий за 35 минут урока, а на выпуске требования еще с советских времен - для 7-леток, закончивших один полный год обучения. Поэтому 6-летки к концу 1 класса жутко устают, 7-летки за первое полугодие расслабляются и теряют желание учиться, и в итоге половина класса не показывает установленного норматива знаний.

Сама работала в школе. Повальное увлечение модой раннего развития и обучения ничего хорошего не приносит. Дети устают, приобретают заикание, нервные тики, страхи, фобии, болеют большую часть учебного года, не хотят учиться. И учителя винить глупо - от него требуют высоких показателей в обучении, которые просто физически шестилетние дети не могут выдать.

Дети должны идти в школу с 7 лет. А с шести - отдельные детки, которые очень рано начали развиваться, как психологически и психически, так и физически.

А что до раннего увлечения "любовью" - возраст поступления в школу ни при чем. Здесь полностью и целиком виноваты родители, которые а) не воспитали своего ребенка в сексуальном смысле; б) не дали положительный пример в полоролевом поведении, в) не воспитали своего ребенка духовно, г) не организовали досуг своего ребенка.

И по поводу 18-летних в 11 классе. Немотивированное стремление к учености. Учиться надо до 14-15 лет (9 классов), потом получать профессию в ССУЗе, а высшее, если хватит сил и ума - на заочке. Тогда и на работу ребенок вовремя выйдет - в 18-19 лет, и на глупости времени не будет. А так сидят лоботрясы до 18 в школе, а потом еще до 24 в ВУЗе, на шее у родителей...

jane111:
Лично я своего внука отдам с 7 лет. Стаж работы в школе 23 года. Хотя программу первого класса считаю совсем нерациональной. Никаких требований по чтению и письму букв или цифр для поступления в школу нет, как не должно быть и никаких испытаний при приеме в школу. Но я считаю, что разумней было бы до формирования классов определить уровень подготовки. А так получается, что сидит в классе человек 10, которые уже бегло читают и с десяток тех, кто не знает буквы. Вот уж тут учителю приходится крутиться. По умолчанию программа составлена в расчете на то, что дети будут учить буквы и цифры "с нуля" - на что похожа буква, играем целый урок, в это время "читающих" надо чем-то занять, если у учителя не получается одновременно эффективно работать с теми и другими, вот тут и начинаются проблемы, в зависимости от того, на каких детей опирается учитель, остальным детям становится неинтересно. Вот тут обычно 7-летки лучше могут себя контролировать.
А домашних заданий в 1 классе по санитарным нормам не должно быть вообще! Но детям же так хочется что-нибудь пописать, чтобы почувствовать себя настоящими учениками, да и как без тренировки можно что-то усвоить.
И еще о читающих детях, которые идут в 1 класс. Умение читать совсем не показатель высокого умственного развития ребенка и того, что это будущий отличник. Гораздо важнее психологическая готовность - умение подчинять свое "хочу" тому, что "надо", развитие памяти, логики, развитие руки (даже раскрасить что-либо аккуратно проблема).

Plut_On:
Дети очень разные. Кто-то хорошо воспринимает садовскую программу обучения, кто-то не очень. Я и дома занималась с дочкой, и на занятия по подготовке к школе (без фанатизма, бесплатные). К 6-ти годам ребенок читал по слогам, писал печатными буквами и складывал двузначные числа (медленно, конечно). Так что ей делать еще год в саду при росте 128 см?
Первый класс - халява. 3-4 урока в день, уроки укороченные, по 35 минут. Ни звонков, ни прочей обязаловки. Каждый день какой-нибудь развлекательный урок - то рисование, то музыка, то труд, то физкультура. Домашние задания начали задавать только в третьей четверти.

prosto_dev:
Да что вы спорите тут. Обе стороны правы. Резюме такое, если ваш ребенок тупой, то ждите, пока он повзрослеет, тогда он будет наравне с остальными в классе. Если ваш ребенок не тупой, то отдавайте в 6 лет. Просто посмотрите на своего ребенка трезвыми глазами. А то так веселят рассказы... стало не интересно, поэтому он не учился. Не учатся, когда не могут! Всем гениям было не интересно обучаться, поэтому они творили.
Перегрузки по мне - это полный бред. Пошел в школу в 6 лет, со мной учились дети и 5, и 7 лет. Разницы никакой не было. У кого не было мозгов, они отставали, у кого были - нет. Закончил и школу, и универ, и своего ребенка отдам в сад в годика 3-4 и в школу. Чтобы он рос в социуме.