как вырастить умного ребенка

Об этом как раз можно прочитать у Масару Ибука. После трех уже поздно, рекомендованным Ириской - там не зря есть оговорка, что эту книгу должны прочитать ВСЕ родители.

Да, Ибука мог бы помочь некоторым родителям осознать больше, без сомнения. И пишет он очень просто и понятно.

Есть еще книга "Взращенные (или выращенные? не помню) с любовью" про обучение музыке, тоже интересная.

Ой! Чуть не забыла. Очень горячо рекомендую книги Елены Макаровой. Она просто потрясающая!

Это сообщение отредактировал Melian - 29-11-2006 - 21:03

кто ж автор?

ага, нашла

пошла читать ))

Пока и мои поиски "Взращенных" не дали результата, зато интерес возрос )))
Лена Макарова - просто великолепна!

Похоже, что "Взращенных" можно только купить, к сожалению.

А Макарова без сомнения великолепна. Она, кстати, еще и специалист по Терезину и собрала очень много интересного материала, в том числе о работе с детьми в гетто. О том, что можно сделать даже с нечеловеческих условиях, когда не знаешь, выживут ли те умные дети, которых ты вырастил. Если Вам попадется электронная версия книги "Я блуждающий ребенок" или ее эссе на эту тему - очень рекомендую. Отрезвляет и вызывает много размышлений.

Иногда хочется, чтобы были курсы по родительству. И там родителей знакомили со всеми этими авторами. Пусть в итоге не всем все подойдет. Но ведь большинство просто не знает. И, например, в занятиях лепкой продолжают заставлять детей лепить по плану "зернышки, теперь шарики" и только то, что можно по плану... (извините, больная тема ).

Совершенно согласна! Порой приходится сталкиваться с откровенным невежеством и самое страшное, с нежеланием узнать что-либо новое. А уж наша система образования........ оставляет желать лучшего

Ну да... если я этого не понимаю, значит мне это не надо. И это "они" измываются над детьми и лишают их детства... Эх.
А про нашу систему образования я вообще не буду говорить. На одном израильском форуме одна мама написала, что потихоньку учит своего трехлетку буквам и счету. Что тут началось... "ты садистка, ты лишаешь ребенка детства, в этом возрасте он должен только играть, ты всю жизнь будешь деньги на специалистов тратить, ты ребенку жизнь испортила, он в школе не сможет...". Представляете?

Удивительно, чесное слово! но соб-но это почти тоже самое, что и у нас (см начало темы ))))

вот еще ссылка на полезные для родителей книги: http://detvora74.ru/daily/library/?curPos=20

Действительно, мир меняется, хотим мы этого или нет. В наше время дети соответственно окружающим запросам знали и умели гораздо меньше, им хватало, теперь все не так...

я согласна, пихать в ребенка лишнее, перегружая его информацией ни к чему, но если это происходит естественно, и есть тяга, то как говорится сам Бог велел!

угу, знаю... в Питере тоже так.
но вот обидно получается. подгоняем детей, пичкаем их знаниями к школе (а дошкольникам лучше уметь рассказ по картинке составить, чем считать, мозг иначе развивается у дошколят, эмоциональное и образное мышление, а не абстрактное), потом гонка школа-экзамены-ВУЗ, а потом плачем, что мужчины пошли слабые, дохлые, больные, черствые, жестокие... мужчины жалуются, что женщины холодные, меркантильные и т.д. конечно, если с детства пугают "не выучишь - не поступишь в институт - не станешь человеком"...
и не считаться с миром, с нынешними реалиями тоже нельзя.
и как быть?

Считаться. Невозможно изолировать маленького жизнерадостного человечка от реалий, как бы порой этого ни хотелось. Единственное, что в наших силах - дать собственный пример, научить как поступать в тех и иных ситуациях.

мде, я такому не научу...
мы с мужем в детстве оба были теми самыми "белыми воронами", в постоянных столкновениях с реалиями в облике одноклассников.
я просто убегала в уголок, плакала, уходила в свой мир. муж выходил драться один с дубинкой против 30 человек. в итоге его зауважали за силу и честность, меня - позже - за знания (списывать давала, всякие конкурсы-олимпиады для школы выигрывала).
бум надеяться что найдем золотую середину для наших детей..

тут на днях я почитала, что стало с когда-то гениальными детьми, воспитанных по передовым методикам. стали самые обычные люди, зачастую недовольные жизнью и своим детством.

ну вот даже я сама - в 5 лет рассказы писала, в 8 книги по ядерной физике читала, в 10 брала интегралы. и что? институт закончила еле-еле, не работаю (но это пока), что хочу от жизни - даже близко не представляю... нет уверенности в себе, настойчивости, твердости. от меня так многого ожидали и родители, и школа, а я их разочаровала.

Также немало даёт детский сад..Нам повезло с садиком, ребёнок узнаёт много интересного, стремится к знаниям, а это немаловажно!

Полностью согласен. Никакого "принуждения и насилия" над ребенком, развитие в игровой форме.