Как вы думаете а надо ли наказывать детей?

У нас большая семья 7 человек...постоянные "нет" со стороны старшего поколения с свела на нет,так как все время говорить нет просто нельзя....дети начинают делать наооброт!!!
Много и сильно ругалась с мамой и папой (живем с моими родителями)...подействовало...ТТТ.
Вчера конкретно младшая развинтила более 20 лаков для ногтей ,но не чего ими не намазала,а только развинтила.......наказывать не стали только спросили за чем...она чесно ответила что ей стало интересно...а ведь ей тольуо 2.6....сегодня уже лаки не куда не убирали ,но она их и не трогала интерес прошел!
Но сеня мы губы накрасили моей памадой вопрос точно такой же зачем...ответ интересно вы же краситесь....объяснили и она все поняла больше не трогала.
Посмотрим конечно ,но за такое наказывать не стоит...в конце концов нужно убирать в зону недосигаемости!)

Потом шлепки по попе темболее девочки считаю не допустимым!!!! Нельзя шлепать не сильно не как вообще ИХМО!

Наказывать надо , но разговаривать при этом как со взрослым, так дети понимают лучше

Гляделкина, что будет, если твой ребенок выйдет гулять не в ботинках, а в теплых носках или джурабах?

Если нет ветра, то ножки не замерзнут.

я по своему опыту сужу. У сына до сих пор бутафорские ботинки. Для тепла. По больницам и дома он рассекает на коляске "босиком" в носках. лет так с 8 он сообразил, что на улицу надо бы надевать обувь.

В детстве меня шлепали лет до восьми. не больно, но обидно. И снизу действительно, доходило лучше. причем, помню, что-то делаем с мамой вместе. я что-то не то делаю из вредности, получаю шлепок и мы дальше мирно занимаемся общим делом.


Гляделкина, скажи, а твоё дите при заборе анализа крови из пальца сильно орет? Процедура болезненная, даже взрослые ойкают :). ну, может, он не признается, что ему больно или так удачно по осколкам прополз.
а интонации.... попробуй денек поговорить с ним монотонным голосом и без эмоций - как робот. Может быть, ему это не понравится... Ну не верю я, что ребенок не понимает ласковой и "ругательной" интонации. крысы понимают, а тут - человечек.

Криптан
Носки я ему одеваю тепленькие-ботинками он любит играть и грызть. Частенько одеваю ботинки и даю в руки какой-нибудь оставшийся один, чтоб грыз.
Мне кажется что мы шлепаем дитей для того чтоб с себя скинуть отрицательную энергию или усталостьнакопленную к ним.
При заборе анализа крови из пальца-может и не орать совсем, а если орет то только тогда когда на палец давят, а не колят.
С интонациями у нас туго-а вот с тактильным контактом оч.хорошо-когда гладишь его по щечке так ласково гулит)))

(гляделкинна @ 19.09.2007 - время: 09:53) Криптан
Носки я ему одеваю тепленькие-ботинками он любит играть и грызть. Частенько одеваю ботинки и даю в руки какой-нибудь оставшийся один, чтоб грыз.
Мне кажется что мы шлепаем дитей для того чтоб с себя скинуть отрицательную энергию или усталостьнакопленную к ним.
При заборе анализа крови из пальца-может и не орать совсем, а если орет то только тогда когда на палец давят, а не колят.
С интонациями у нас туго-а вот с тактильным контактом оч.хорошо-когда гладишь его по щечке так ласково гулит)))
Мы шлепаем детей, чтобы дать им знак - так делать нельзя. Чтобы скинуть свою отрицательную энергию, это как же надо стукнуть ребенка? Просто ударить надо.

Ребенок не реагирует на боль потому, что не знает, что на боль надо реагировать. Когда станет побольше, то будет знать, что если стукнулся, то надо заплакать. Или когда по стеклянным осколкам прошелся, то надо визжать... Мама в частности расскажет или покажет своим испугом, что это страшно и этого надо бояться.

Ведь ребенок это как незагруженный комп, что в него вложишь, то и будет выдавать.

(Kirsten @ 19.09.2007 - время: 16:46) Мы шлепаем детей, чтобы дать им знак - так делать нельзя. Чтобы скинуть свою отрицательную энергию, это как же надо стукнуть ребенка? Просто ударить надо.

эээ...расскажу одну историю-мама была занята своими мыслями-дочка крутилась рядом-увидела в палатке игрушку - сказала маме, что отойдет ее посмотреть-мама кивнула-девочка убежала-минут через 5 мама обнаружила пропажу дочки-когда девочка вернулась-злая мама отшлепала ее-. Вопрос: в чем левочка виновата? Мама просто свою злобу выплеснула.

Ребенок не реагирует на боль потому, что не знает, что на боль надо реагировать. Когда станет побольше, то будет знать, что если стукнулся, то надо заплакать.

Категорически не согласна! Я недоношенных тонюсенькой иглой колола болючие лекарства. Они так горько плакали!
ребенок обязан реагировать на боль плачем или плохим настроением.

Как-то в больнице, сын хулиганил и я пообещала его убить. А в отделении с больным ребенком лежал кавказец. он мне сказал: "Женщина, никогда не обещай сделать своему ребенку то, чего никогда не сможешь сделать или то, что в силу своего разума он не поймет".
Как-то на укладке он меня довел своим нежеланием выполнять все правильно и я его куснула за лопатку. Довольно сильно. Куснула потому, что руки и ноги заняты были - придавала им на массажном столе правильное положение. и потом долгое время я грозила: "Паша, укушу!". Сын слушался.

Гляделкина, а может, у него мало именно болевых окончаний? Ведь ласку он любит..

Криптан, он с маленького возраста узнал уколы, в больнице делали капельницы, потом анализы постоянные может он считает это естественным.
Но когда упадет ударится плачет, правда иной раз может отвлечься на что-то и забыть заплакать))).

мы племянницу не наказываем и не будем. просто нужно все объяснять. это только кажется, что дети в маленьком возрасте ничего не понимают. если общаться с ребенком наравных - он будет вести себя хорошо. например, Сонька наша не будет капризничать, если мы едем в магазин и проезжаем мимо детской горки. Начинает выползать из коляски и рвется на горку. Я говорю: сейчас мы заедем в магазин, потом домой и вернемся на горку. и она тут же успокаивается(ну это самый простой случай), не будет вопить и вылезать из коляски. только здесь главное, честно общаться. если сказала, что заедем - мы обязательно заедем. и так во всем. слово "нельзя" она понимает хорошо. единственным "наказанием" можно считать только испорченное настроение. если она заигралась, случайно что-нибудь сделала или специально, она видит, что взрослые недовольны, грустные стали и прекращает сразу же. подходит, обнимает и извиняется сама таким образом. а наказывать, отбирать, ставить в угол, кусать и так далее - это несерьезно, на мой взгляд. ребенок должен прежде всего понимать, что он делает не так и почему это не так. но к этому надо приучать с самого раннего возраста.

Собственно, меня этот вопрос не мучает, с ответом я давно определился. Просто вчера получил еще одно убедительное подтверждение.
Дочка 3,5 года обидевшись на меня, громко сказала маме: "Сейчас я папу стукну!"
Подбежала и стукнула, два раза для надежности. Я стою, смотрю на это дело и размышляю - поругать или нет?
Решил - не буду. Через 3 минуты дочка приходит: "Я папе сказать хочу".
У самой глаза на мокром месте: "Папа, я нечаянно, я тебя люблю."
Обнял: "Я тоже тебя люблю".
Вот и все. Никакой необходимости в наказании нет.

Мне кажется что мы шлепаем дитей для того чтоб с себя скинуть отрицательную энергию или усталостьнакопленную к ним.
Согласен. Мотивация чисто эгоистическая, прикрытая альтруистской демагогией.

Тема старая. Закрыта..