Апн | |
|
о фашизме забывать не надо, но и таким образом изучать тоже не надо. Как говорится без фанатизма. |
Anubiss | |
|
Ну если исходить из того, что цель была - изучение механизмов пропаганды и её влияния на психологию масс, что возможно нацистскую пропаганду как пример несомненно эффективной полит-технологии изучать и стоило бы. Но вопрос в том, что предмет все же назывался "История", а не "Искусство массовых коммуникаций" и не "Связи с общественностью". Да и к тому же так топорно все сделано - имитировать про-гитлеровскую пропаганду в школе...на Украине где столько людей погибло от гитлеровской оккупации...бееее...энтого "мистера" за профнепригодность явно надо попросить "с вещами на выход". ЗЫ: "Майн кампф" я тут ради интереса прочел не так давно - книжка довольно скучная, 99% десятиклассников её и до половины ниасилят, зуб даю...хотя при этом там есть достаточно остроумные и в целом верные наблюдения и выводы |
|
Интересные вещи ведь получаются- в данном топике среди читавших "Майн кампф" (я в их числе) не оказалось апологетов фашизма и сам топик-факт не вызвал бури возмущения. (странно, да?) Для любителей делать преждевременные выводы обьясню- это не прямой призыв прочесть данную толмуту, это всего лишь свидетельство того, что информация обработанная с разных сторон воспринимается адекватнее. Variola Vera
... а затем пока починут и все рождённые в СССР, потому что их отцы и деды сражались с нацистами за Родину. Это сложный вопрос со стороны этики на самом деле. Начнём с того, что методология (весьма дорогая) частной школы не обязана быть достоянием всей общественности. Военные заводы же не оглашают нутро своих последних разработок. Да и нужно всем без исключения знать о способах манипуляции- голосовать некому станет. |
|
Вот уж непонятная позиция. Я хочу создать частную школу педофилов. Можно? |
|
Можно, тем самым выведешь на чистую воду поклонников гумбертовских методик (или сотрудников спецслужб, внедрившихся с аналогичной целью). Сравнение педофилии (как отдельного направления) и фашизма (в контексте изучения механизмов манипуляции) в общем то некорректное, в силу того что в одну тару слиты пропаганда и аналитика. --- PS: В таком случае прошу привлечь меня к ответственности по всей строгости закона за антисемитские высказывания и человеконенавистнические лозунги, сказанные за трибуной на двух семинарах по истории с повязанной свастикой на предплечье в мою бытность студентом КНУ и благополучно забытые на следующий день как не соответсвующие собственным взглядам и мировозрению. Это сообщение отредактировал Nick`n`seven - 08-12-2007 - 15:40 |
|
Рассматривается вопрос о депортации учителя. Но не это главное - теперь ту девочку, которая отказалась делать задание и подняла кипеж, гнобят всей школой.
|
Аленка2108 | |
|
А куда депортировать учителя? В Германию? Вообще, политика грязное дело, выборы ведь скоро, новый премьер и т д. Ну а девочку, как самую глупую, по ошибке в эту школу попала. |
|
На родину, в Ирландию. Ален, какие выборы, где? Ты адекватна сегодня? |
Аленка2108 | |
|
Говорят, через 2 года выборы Президента?(пардон, если что-то напутала). А это для борющихся за власть, малый срок. Это сообщение отредактировал Аленка2108 - 10-12-2007 - 16:26 |
|
А-а-а-а! Ты об этом. Ни при чем здесь политика. В стране, которая чуть ли не больше всех пострадала от тоталитаризма и нацизма, это МОВЕТОН, в любой школе. |
Аленка2108 | |
|
Не надо, я знаю какая там у вас грызня. Говорю же, что много общалась с украинцами и с Западной Украины в том числе. |
ВедьмАчка | |||||
|
Строить "великую германию за миску похлёбки"?
А это правильно, чтобы было не повадно - стукачей нигде не любят. Или ей надо было госпремию имени Павлика Морозова?
|
|
Слышу голос великой Расеи!! Увы - не твой... |
ВедьмАчка | |
|
Машка, брось! Ты же не думаешь, что ЗДЕСЬ можно решить ЭТУ проблему. Мы тут можем распинаться до мозолей на подушечках пальцев, а методы борьбы с фашами, как были убогими, таковыми и остаются, что, собстно, и доказывает приведённый тобой пример - покричали, кулаками в грудь постучали, волну подняли и сунули головы в песок, зато народ на время от бюрократии и взяточничества отвлёкся... Гениально, чесслово! Это сообщение отредактировал ВедьмАчка - 13-12-2007 - 14:28 |
Gaez | |||
|
Я бы сказал,ИМХО, конечно, что фашизм еще в какой-то мере начинается и с этого - с молчания. Ну, как и любой тоталитаризм. И уголовные понятия в обществе тоже. |
ВедьмАчка | |||||
|
Таки што лучше-то? Сказать деткам - "Фашизм - низяяяяя!" или всё же объяснить почему, а ещё паче дать попробовать на своей шкуре, в неформальной обстановке? |
shesshes | |
|
а вы много можете сказать об политической, экономической и проч обстановке германии 1932-го года? может, не мешало бы самим поучиться, а?
|
|
Мне кажется - это немного перебор. Но в рамках темы "пропаганда в тоталитарных обществах" сравнение плакатов, газет, идей СССР и Фашистской Германии было бы полезно. Даже любовь к искусству, монументальная пропаганда при обоих режимах была схожей. Что-то подобное я изучала в Эдинбурге, там был семинар по тоталитарной иеологии, ее современным проявлениям : Северная Корея, Бирма, в недавнем прошлом Кампучия, конечно коммунистический Китай.
|
|
ЗДЕСЬ мы вообще ничего не решаем, просто дискутируем. Ну, тогда давай на Серьезном конкурс титек устроим. Там ничего решать не нужно и тема более приятная, чем о фашизме. Это сообщение отредактировал Variola Vera - 13-12-2007 - 18:56 |
|
Ну хватил лишнего учитель, но чего бучу-то поднимать? Ведь ясно, что таким заданием он никого не с агитирует. И тем, что вывесил эти работы - тоже. Агитации такой надо бояться совсем не в школе. Самое важное, обычно происходит куда тише и неприметнее. P.S. Учитель, наверное, хотел привлечь к себе внимание... Или к национализму. Хотя странно - сам из Европы, за национализм в Украине.... более, чем странно... ИМХО... |
Aiswer | |
|
Конечно имеет! Я смотрю люди такие лживые становятся. Нацистов нету! Расистов нету! Все такие МЯГКИЕ И ПУШИСТЫЕ? ЧТО ЗА БРЕД? :( Во что превращается этот мир?!?!?! |
ВедьмАчка | |||||
|
Так то оно так, да ведь не выгодно это...
Ну отчего же... и там нужно решать - чьи сиськи лучше но мы-то ( ) знаем - КТО победит |
shesshes | |
|
понятно... раз никто не ответил - значит, историю прихода нсап к власти или не знаем, или "на троечку". в чем я и не сомневался, если честно. а все было очень даже законно! после пивного путча гитлер решил действовать только законными методами. кто не верит - читаем "майн кампф" и изучает историю. признаю, некоторые методы "агитации" были не совсем чистыми (были и погромы, и угрозы), но по сравнению с действиями нынешней партии власти в россии (про украину не скажу ничего) - это просто идеально! для изучения предвыборной борьбы и демократических выборов вообще - это ЛУЧШИЙ пример! если учитель где-то и переборщил - это ЕГО вина, никак не руководства школы. зы. есть такая поговорка - рыба гниет с головы. это я про конкретную школу в конкретной стране. |
|
А кто? Понятие "лучшие" весьма условно. Или может ты настолько уверена в своей победе, что... Если по сабжу, то, безусловно, метод погружения очень эффективен для изучения истории. Но можно было все-таки выбрать другую тему, благо, ходить далеко не нужно. Всего лишь "к себе в гости в 1917 год". |
shesshes | |||
|
в 1917 выборов как таковых не было. сначала была революция, временное правительство, а постоянного так и не выбрали, ибо большевики учинили переворот... |
Рекомендуем почитать также топики: Поддать газку! Cтарикам везде у нас почёт? Малолетнее материнство Бесплатные лекарства для чиновников Любовь или......карьера |