Советское образование

(dedO'K @ 13-04-2017 - 02:45)
(King Candy @ 13-04-2017 - 01:37)
(АндрЮч @ 12-04-2017 - 23:21)
Главное - воспитание материализма. Устраивает тебя такой ответ? Даже н6е столько воспитание материализма, сколько просто мощный пласт фундаментальных знаний давали студентам (и отчасти в школе тоже)


А если человек грамотен и образован - к нему религиозное мракобесие не липнет... Он выше религии"Мощный пласт фундаментальных знаний" дают и исламские фундаменталисты, в том числе и экстремистской направленности. И иудейские фундаменталисты талмудического толка, вплоть до националистических и экстремистских учений.
Как обычно переврали вы все

Речь шла про фундаментальные научные знания - а не про "Фундаменталистскую" церковь.




Кстати, у фундаментализма есть другое название - "ортодоксальная" религия

Нашу православную церковь заграницей знаете как называют ? (официально)

"Russian Orthdox Church" - ортодоксальная церковь... Еще вопросы ?

(King Candy @ 13-04-2017 - 03:53)
(dedO'K @ 13-04-2017 - 02:45)
(King Candy @ 13-04-2017 - 01:37)
Даже н6е столько воспитание материализма, сколько просто мощный пласт фундаментальных знаний давали студентам (и отчасти в школе тоже)


А если человек грамотен и образован - к нему религиозное мракобесие не липнет... Он выше религии"Мощный пласт фундаментальных знаний" дают и исламские фундаменталисты, в том числе и экстремистской направленности. И иудейские фундаменталисты талмудического толка, вплоть до националистических и экстремистских учений. Как обычно переврали вы все

Речь шла про фундаментальные научные знания - а не про "Фундаменталистскую" церковь.




Кстати, у фундаментализма есть другое название - "ортодоксальная" религия

Нашу православную церковь заграницей знаете как называют ? (официально)

"Russian Orthdox Church" - ортодоксальная церковь... Еще вопросы ?
Науке неизвестен фундамент познаваемого, поэтому она и существует, как наука, а не как хранилище знаний. Потому и фундаментальных научных знаний не существует. Есть научные методы, но их невозможно знать, их можно только уметь, и не в теории, а на практике.
Ортодоксальный и фундаментальный- это абсолютно разные понятия. Ортодоксальный- правоверный(православный).
Фундаментальный- опорный, базовый.

(dedO'K @ 13-04-2017 - 04:57)
(King Candy @ 13-04-2017 - 03:53)
(dedO'K @ 13-04-2017 - 02:45)
"Мощный пласт фундаментальных знаний" дают и исламские фундаменталисты, в том числе и экстремистской направленности. И иудейские фундаменталисты талмудического толка, вплоть до националистических и экстремистских учений. Как обычно переврали вы все

Речь шла про фундаментальные научные знания - а не про "Фундаменталистскую" церковь.


Кстати, у фундаментализма есть другое название - "ортодоксальная" религия

Нашу православную церковь заграницей знаете как называют ? (официально)

"Russian Orthdox Church" - ортодоксальная церковь... Еще вопросы ?Ортодоксальный и фундаментальный- это абсолютно разные понятия.

Ортодоксальный- правоверный(православный).

Фундаментальный- опорный, базовый.
Причем тут "фундаментальный" и "религиозный фундаментализм"


Ортодоксов и называют "фундаменталистами".. И Православие зарубежом также считается "фундаменталистской" верой

(King Candy @ 13-04-2017 - 17:17)
(dedO'K @ 13-04-2017 - 04:57)
(King Candy @ 13-04-2017 - 03:53)
Как обычно переврали вы все

Речь шла про фундаментальные научные знания - а не про "Фундаменталистскую" церковь.


Кстати, у фундаментализма есть другое название - "ортодоксальная" религия

Нашу православную церковь заграницей знаете как называют ? (официально)

"Russian Orthdox Church" - ортодоксальная церковь... Еще вопросы ?Ортодоксальный и фундаментальный- это абсолютно разные понятия.

Ортодоксальный- правоверный(православный).

Фундаментальный- опорный, базовый. Причем тут "фундаментальный" и "религиозный фундаментализм"


Ортодоксов и называют "фундаменталистами".. И Православие зарубежом также считается "фундаменталистской" верой
Вера фундаменталистской не бывает. Вера фундаментальна сама по себе, равно, как и надежда, и любовь.
Фундаменталистским может быть вероучение, согласно которому проповедник, априори, прав, свят и непогрешим. Подобные установки существовали и в советских образовательных учреждениях: учитель прав, свят и непогрешим, являясь представителем советской науки, всегда правой, святой и непогрешимой.

(dedO'K @ 13-04-2017 - 00:30)
(PARAND @ 12-04-2017 - 23:28)
(dedO'K @ 16-02-2017 - 08:48)
Открыт второй том обсуждения, первый - https://sxn.io/sovetskoe-obrazovanie-t.html

Тут я постоянно вижу сообщения о непревзойденности и всеохватности советского образования и мощи советской науки. А в чем выражалась эта образованность? И в чем состояла мощь советской науки? Где результаты? Я только один вам маленький результат приведу ?
А вот он результат что американцы в последнее время летают в космос на наших двигателях закупая их у нас!Которые были собраны и изобретены нашими советскими учеными!!!'Это пока лучший двигатель в мире ....
И это только один пример ,а таких много....У нас и черную икру производили в больших количествах, и нефть добывали, где могли, и, даже, создали свой Шаттл, под названием "Буран"... Но при чем тут советское образование?
Как при чем?Он же был сделан в советские годы...И сейчас их собирают!

(Юлий Северенко @ 13-04-2017 - 00:40)
(PARAND @ 12-04-2017 - 22:28)
А вот он результат что американцы в последнее время летают в космос на наших двигателях закупая их у нас!Которые были собраны и изобретены нашими советскими учеными!!!'Это пока лучший двигатель в мире ....
И это только один пример ,а таких много.... Это не ЛУЧШИЙ в мире.
Лучшие в мире двигателя не стоят по таким бросовым ценам.
Он достаточно надежный, и при этом ДЕШЕВЫЙ.
Они покупают их пока, так же как качают из вашей страны нефть, газ, мозги и прочие ресурсы.
Это просто выгодно, до поры до времени, пока они не отладят свои Атласы
Он тем и хорош что прост и поэтому и дешевый!А американцы не стали бы брать их если бы они не были бы надежны,а это самое главное!

(dedO'K @ 11-04-2017 - 20:03)
1. Правда жизни состоит в том, что такие бригады экстремалов-экспериментаторов вообще не существовали. Даже в более-менее свободных от нормативов и обязательств строительных артелях такого разброда и шатания не было.
Потому что главным было построить об'ект, а не как то писануться перед кем то.
И романтика этой работы не менее увлекательна и захватывающа.
Вот вы читали о Робинсоне Крузое? Знаете, насколько популярна эта книга? Вот так надо было показывать и описывать ту истинную радость творца и вседержителя сотворенного, который шаг за шагом идет своим путем, претерпевая поражения и одерживая победы, перенимая опыт предидущих и развивая его далее.
И, да, я несовершенен, и чем более развиваю навыки, тем более понимаю, как многого я не умею.

2. Для вас Леонардо да Винчи- кто то вроде наркодилера, да еще и с'ехавшего с катушек, чем и удостоен вашего внимания?
Я не о том суррогате радости говорил, а об истинной радости освобождения от ложных предубеждений, предумышлений и предосуждений, когда видишь то, что есть, а не мучаешь разум в тщетной попытке примирить наблюдаемую действительность со своими "знаниями".

3. В каком смысле "даровал"? Человек был несвободен или он, однажды, стал свободнее других живых существ?
1. Еще раз: дело не в реально существовавших или не существовавших бригадах,а замысле автора.
Гикакого Робинзона Крузо не существовало,а существовал Селькирк (если память не изменяет),беглый матрос,которого следовало повесить на рее,но он сбежал,совершив тем еще одно правонарушение. И был он на острове четыре с небольшим года. Получается,что и Дефо все наврал….Какой там еще творец? Селькирк шхерился на острове,а потом не выдержал и сдался английскому кораблю. Вот и вся правда жизни.
Вам надо не навыки развивать,пора уж знаниями овладевать.
2. Где я писал такое о Леонардо?
Пока нет знаний вы блуждаете в темноте. Ибо сказано у Даниила (1:17) " И даровал Бог четырем сим отрокам знание и разумение всякой книги и мудрости."
3. Только человеку даровано счастье свободы.

А ещё, мы в школе учили замечательные басни Крылова.
Среди них была и "Лисица и виноград"
А мысль моего поста поймут почти все. Кто охаивает советское образование, тот не сумел его постичь.

Единороссы не захотели запрещать детям чиновников учиться за границей.
Комитет Госдумы по безопасности и противодействию коррупции рекомендовал нижней палате парламента отклонить законопроект, запрещающий родителям-чиновникам, топ-менеджерам госкомпаний и госкорпораций направлять своих несовершеннолетних детей для обучения за границу.

Автор законопроекта — депутат от КПРФ Валерий Рашкин.
Против выступили члены "Единой России".
РБК

Ну естественно))

(PARAND @ 13-04-2017 - 21:37)
(dedO'K @ 13-04-2017 - 00:30)
(PARAND @ 12-04-2017 - 23:28)
(dedO'K @ 16-02-2017 - 08:48)
Открыт второй том обсуждения, первый - https://sxn.io/sovetskoe-obrazovanie-t.html

Тут я постоянно вижу сообщения о непревзойденности и всеохватности советского образования и мощи советской науки. А в чем выражалась эта образованность? И в чем состояла мощь советской науки? Где результаты? Я только один вам маленький результат приведу ?
А вот он результат что американцы в последнее время летают в космос на наших двигателях закупая их у нас!Которые были собраны и изобретены нашими советскими учеными!!!'Это пока лучший двигатель в мире ....
И это только один пример ,а таких много....У нас и черную икру производили в больших количествах, и нефть добывали, где могли, и, даже, создали свой Шаттл, под названием "Буран"... Но при чем тут советское образование? Как при чем?Он же был сделан в советские годы...И сейчас их собирают!
Американцы побывали на Луне в те же самые "советские годы". А китайцы и индийцы выводят на орбиту свои спутники в годы "антисоветские". И что? При чем тут советское образование и наука?

(dedO'K @ 13-04-2017 - 23:57)
]Американцы побывали на Луне в те же самые "советские годы". А китайцы и индийцы выводят на орбиту свои спутники в годы "антисоветские". И что? При чем тут советское образование и наука?
а ВОТ по поводу Луны сейчас идут споры и не у нас в России что странно ,а в самих ШТАТАХ...Были ли американцы на Луне или нет?Или это вешание лапшы на уши всем?

(dedO'K @ 13-04-2017 - 23:57)
Американцы побывали на Луне в те же самые "советские годы". А китайцы и индийцы выводят на орбиту свои спутники в годы "антисоветские". И что? При чем тут советское образование и наука?
Как раз китайская космическая программа базируется на фундаменте советской науки. А никак не на евангелии...

(PARAND @ 14-04-2017 - 17:11)
(dedO'K @ 13-04-2017 - 23:57)
]Американцы побывали на Луне в те же самые "советские годы". А китайцы и индийцы выводят на орбиту свои спутники в годы "антисоветские". И что? При чем тут советское образование и наука? а ВОТ по поводу Луны сейчас идут споры и не у нас в России что странно ,а в самих ШТАТАХ...Были ли американцы на Луне или нет?Или это вешание лапшы на уши всем?
"Есть ли жизнь на Марсе, нет ли жизни на Марсе- науке это неизвестно. Асса!(и огненная лезгинка)"(с) "Карнавальная ночь"

(АндрЮч @ 14-04-2017 - 22:43)
Американцы побывали на Луне в те же самые "советские годы". А китайцы и индийцы выводят на орбиту свои спутники в годы "антисоветские". И что? При чем тут советское образование и наука? Как раз китайская космическая программа базируется на фундаменте советской науки. А никак не на евангелии...
Фундаментом советской науки и главной ее задачей является подтверждение истинности учения Маркса-Энгельса-Ленина о диалектическом материализме.
Ньютон, Менделеев, Галилей, Циолковский, Королев были более знакомы и согласны с Евангелием, нежели с марксизмом.

(dedO'K @ 15-04-2017 - 08:15)
Фундаментом советской науки и главной ее задачей является подтверждение истинности учения Маркса-Энгельса-Ленина о диалектическом материализме.
Ньютон, Менделеев, Галилей, Циолковский, Королев были более знакомы и согласны с Евангелием, нежели с марксизмом.dedO'K!
Подозреваю, что записали в список всех скопом. Как-то по телевизору привели выдержки из материалов Циолковского. Материалы не касались динамики механического движения. Не знаю, как по поводу согласности с марксизмом, но, по-моему, с христианством там ничего общего не было.

(z011 @ 15-04-2017 - 16:07)
(dedO'K @ 15-04-2017 - 08:15)
Фундаментом советской науки и главной ее задачей является подтверждение истинности учения Маркса-Энгельса-Ленина о диалектическом материализме.
Ньютон, Менделеев, Галилей, Циолковский, Королев были более знакомы и согласны с Евангелием, нежели с марксизмом.dedO'K!
Подозреваю, что записали в список всех скопом.
Джордано Бруно забыл!

(АндрЮч @ 17-04-2017 - 01:01)
(z011 @ 15-04-2017 - 16:07)
(dedO'K @ 15-04-2017 - 08:15)
Фундаментом советской науки и главной ее задачей является подтверждение истинности учения Маркса-Энгельса-Ленина о диалектическом материализме.
Ньютон, Менделеев, Галилей, Циолковский, Королев были более знакомы и согласны с Евангелием, нежели с марксизмом.dedO'K!
Подозреваю, что записали в список всех скопом. Джордано Бруно забыл!
А какое отношение имеет беглый монах Джиордано к освоению космоса?

(АндрЮч @ 17-04-2017 - 01:01)
(z011 @ 15-04-2017 - 16:07)
(dedO'K @ 15-04-2017 - 08:15)
Фундаментом советской науки и главной ее задачей является подтверждение истинности учения Маркса-Энгельса-Ленина о диалектическом материализме.
Ньютон, Менделеев, Галилей, Циолковский, Королев были более знакомы и согласны с Евангелием, нежели с марксизмом.dedO'K!
Подозреваю, что записали в список всех скопом. Джордано Бруно забыл!
А какое отношение имеет беглый монах Джиордано к освоению космоса?

(Феофилакт @ 02-04-2017 - 17:39)
Вот нынче в школы хотят вернуть урок труда,как в советское время. Очень правильное решение! Тем более ,что занятие трудом (домоводством у девочек) немало способствовали развитию интеллекта советских детей.
уроки труда никто и не отменял... у меня дочь в седьмом классе учится и после третьего начинается Технология, где девочек учат готовить и рукодельничать, а мальчиков работе с деревом... Москва, если что...

-------------------------------------------------------------

я не соглашусь, что советское образование было лучше, но и не соглашусь, что оно было хуже...

знание предмета всегда в первую очередь зависит от учителя и его умения и желания нести науку в массы... если учитель преподает по принципу "прочитайте учебник от сих до сих", то дети ничему не научатся и предмет им будет неинтересен... ну а если учитель горит своей работой, объясняет своими словами, имеет доверительные отношения с учениками и они не стесняются, а наоборот, задают вопросы, интересуются, углубляясь в предмет - то это гарантировано приносит прекрасный результат...

таких учителей, к сожалению, было не много в советское время, да и сейчас их процент не изменился...
-----------------------------------------------------------

к современной школьной программе у меня вагон вопросов, ибо я вижу огромное количество очковтирательства, существующего лишь на буквах...

открываем Электронный Дневник Школьника, смотрим названия предметов, которые якобы проходит наш ребенок...

Мировая художественная культура - вместо этого русский язык

Развитие речи - вместо этого русский язык

Подвижные игры - что это такое и зачем? одной Физкультуры мало что ли, нужен отдельный предмет?

География - географичку уволили, полгода искали замену, сейчас целая пропасть по не пройденному материалу и как это восполнять никто не знает...

на все домашние задания прописано 15 минут, хотя ежу понятно, что никто не сможет за 15 минут осилить вариант контрольной по алгебре или написать сочинение...
для кого пишут про 15 минут? зачем это очковтирательство?

плюс к тому сам сайт https://www.mos.ru/ , где находится Электронный Дневник Школьника - это просто долбанный стыд, настолько он медленный, неудобный, рукожопно сделанный, постоянно ведущий технические работы по целой неделе, да и вообще... такое чувство, что этот самый главный московский сайт разработали и поддерживают гастарбайтеры из горного аула с минимальным набором знаний по программированию, ну а серваки рассчитаны не на население Москвы, на а деревушку в Саратовской области...

кстати, раз тут Дедок с Феофилактом спорят, возможно им будет интересно узнать, что после очередных технических работ в Электронном Дневнике московского школьника появились новые предметы:

Основы духовно-нравственной культуры народов России

Основы мировых религиозных культур

Основы религиозных культур народов России

скрин -


что вообще происходит?

основы религии отдельным уроком? религии, Карл, основы в школах...
ну то есть в нашей школе географичку полгода не могли найти, упустив огромный пласт действительно нужных знаний, а сейчас религиозную фанатичку или попа позовут, чтоб про религию рассказывали? у нас светское государство вообще-то...
если моя дочь захочет верить в Бога, она сама примет это решение... я против принудительного навязывания религии моему ребенку... религия не считается наукой и нельзя ее преподавать в школах...