Школа- учитель или воспитатель?

Как-то я в споре с завучем школы, где учился мой сын, произнесла фразу, мол, школа же должна воспитывать детей... "Нет. Школа должна давать знания!"- Перебила меня та. А я вот вспоминаю сво детство... Всё-таки именно школа занималась нашим воспитанием. Там мы учились дружить, спорить, отстаивать свою позицию, совершать поступки- в общем, учились быть людьми...а что сейчас? Современная школа и знания детям даёт не ахти какие, и воспитанием не занимается...То есть ребёнок не готов жить в коллективе.А разве родители могут этому научить, если чадо в их семье одно? и вот я спрашиваю, должна ли школа принимать участие в воспитании детей Или она не должна вмешиваться вообще?

Первоначальное воспитание дает семья, а школа должна, как бы, развивать... но увы, у школ сейчас другие приоритеты((((

Воспитание должны и обязаны давать родители. И не нужно эту функцию отдавать школе, правильно, что сейчас они воспитанием не занимаются. Я не доверю воспитание своего ребёнка его классному руководителю. Почему чужой человек должен прикладывать к этому руку? Мне она, может, вообще как человек не нравится. Пусть русский-математику преподаёт, а с воспитанием мы уж как-то в своей семье разберёмся, в соответствии с нашими традициями и мировоззрением.

(NEMINE @ 05.02.2013 - время: 18:30)
Там мы учились дружить, спорить, отстаивать свою позицию, совершать поступки- в общем, учились быть людьми
Не знаю, не знаю. Споры и отстаивание позиции в 99 проц случаев не одобрялись, несмотря на перестройку и развал СССР. Причём не одобрялись в первую очередь самими же учениками . Меня даже пару раз били одноклассники за споры с учителями - раздражало их это. Представляю, что было в догорбачёвские времена.

(Angelofdown @ 06.02.2013 - время: 19:10)
Воспитание должны и обязаны давать родители. И не нужно эту функцию отдавать школе, правильно, что сейчас они воспитанием не занимаются. Я не доверю воспитание своего ребёнка его классному руководителю. Почему чужой человек должен прикладывать к этому руку? Мне она, может, вообще как человек не нравится. Пусть русский-математику преподаёт, а с воспитанием мы уж как-то в своей семье разберёмся, в соответствии с нашими традициями и мировоззрением.
Частично соглашусь, а частично - нет. Да, родители должны (и имеют право) воспитывать в соответствии с традициями семьи, рода и т.д. Но должен быть ещё и определённый общегосударственный стандарт воспитания. Ибо мы просто не поймём друг друга в поступках. Что наше общество считает чем? Что есть первоочерёдно, а что - не так уж важно? Кстати, курс литературы для того и существует - чтобы подрастающие люди сверяли свои поступки по одним и тем же образцам. Это и обучение, и воспитание. И не надо бояться доверять классному руководителю. Его той премудрости пять лет учили, и не самые глупые в мире люди. А если Ваш стандарт воспитания отличается от общепринятого, то его так надо подать, чтобы он с тем всё-таки как-то увязывался, согласовывался, находил общие точки касания. Кажется, всё!

Я считаю что в школе должно быть только обучение. Но есть и виды обучения пострашнее воспитания, например "метод погружения в среду" при изучении иностранных языков.

Дорогие мои, почитал я ваши высказывания и позвольте высказаться с точки зрения учителя.
При СССР каждый учитель при подготовке к урокам обязан был ставить и воспитательную цель урока! Чего нет в нынешней системе образования скопированной с западных образцов.
Безусловно основы воспитания закладываются в семье, однако основы общественного бытия формируются в коллективе ! то есть в детском саду, в школе; а позже уже поздно воспитывать!
Сегодня учителя в школе завалили ворохом бумажной отчётности !!! так что ему просто не хватает времени ПОЛНОЦЕННО заниматься обучением и воспитанием детей. И по моему педстажу хочу отметить; нет плохих детей, есть хреновые родители! И это моё 100% убеждение!
Освободите учителя от бумажной волокиты, хозяйственных работ (ремонт класса и т.п.), общественных нагрузок, оставьте ему то что он умеет и любит -учить и воспитывать детей.
Те кто не любят детей не имеют права работать в школе, это не завод или фабрика это неокрепшие легко ранимые души наших детей!

(Volganin @ 23.10.2013 - время: 21:50)
Дорогие мои, почитал я ваши высказывания и позвольте высказаться с точки зрения учителя.
При СССР каждый учитель при подготовке к урокам обязан был ставить и воспитательную цель урока! Чего нет в нынешней системе образования скопированной с западных образцов.
Безусловно основы воспитания закладываются в семье, однако основы общественного бытия формируются в коллективе ! то есть в детском саду, в школе; а позже уже поздно воспитывать!
Сегодня учителя в школе завалили ворохом бумажной отчётности !!! так что ему просто не хватает времени ПОЛНОЦЕННО заниматься обучением и воспитанием детей. И по моему педстажу хочу отметить; нет плохих детей, есть хреновые родители! И это моё 100% убеждение!
Освободите учителя от бумажной волокиты, хозяйственных работ (ремонт класса и т.п.), общественных нагрузок, оставьте ему то что он умеет и любит -учить и воспитывать детей.
Те кто не любят детей не имеют права работать в школе, это не завод или фабрика это неокрепшие легко ранимые души наших детей!
Вот это правда! Всё заставляют делать учителей, а вот на учить и воспитывать времени не остается(((

Как преподаватель могу сказать: только в школе можно получить воспитание в сфере коллективного общения (то есть общения в коллективе) в среде себе подобных, т.к. семья не может дать этого (кроме случаев когда есть тройняшки и т.п.).
Также дети более восприимчивы к советам опытных уважаемых людей, которые не являются родственниками (учителя), но они должны быть действительно уважаемы.
нельзя также забывать про патриотическое воспитание, в котором без школы никуда. И вообще любой образовательный процесс неразрывно связан с процессом воспитания. Иначе он бесполезен.

(NEMINE @ 05.02.2013 - время: 18:30)
Как-то я в споре с завучем школы, где учился мой сын, произнесла фразу, мол, школа же должна воспитывать детей... "Нет. Школа должна давать знания!"- Перебила меня та. Не верю, потому что очень странно...
В школе по положению есть штатная должность замдира по увр (заместитель директора по учебно-воспитательной работе), по старинке - завуч. Отвечает как за учебу, так и за воспитание обучающихся. Кроме учебного плана еще оставляет обязательный ежегодный календарный график воспитательных мероприятий школы и согласовывает его с директором и учредителем. Отчитывается за исполнение этого плана перед проверяющими органами два раза за учебный год. Еще и перед прокуратурой тоже. И никакой лирики.
Так что, большие сомнения, что она могла так ответить...

Давно известно, что основа ( характер ) человека закладывается до 5 лет - т.е. в семье ! Школа даёт знания и умения. И ни в коем случае учителя не должны подавлять личность в детях ! А то начинают учить всяким никому не нужным "надо" и "должен", хотя сами преподаватели часто этих норм не придерживаются. О каком уважении можно здесь говорить ?

Школа даёт знания и умения - это безусловно.
Школа не может не участвовать в воспитании, хотя бы потому, что ребёнок проводит там бОльшую часть своего времени и именно там ему прививаются многие нормы поведения, относящиеся к воспитанию.
С другой стороны, основная ответственность за воспитание всё равно остаётся за родителями.

Современная школа по навету нашего родного правительства теперь -сфера услуг, а значит, должна предоставлять образовательные услуги..

Школа дает только знания
Воспитание сугубо привилегия родителей

...школа должна и знания давать и воспитывать, но не раба и холуя системы! Учился в советской школе, воспоминания самые неприятные, как и о армии (где из человека делают послушного раба или пытаются сломать)... Сейчас также все обстоит самым нехорошим и неприемлимым образом, как, впрочем и во всей системе т.н. "образования"!

Если школа не дает воспитания, то следует урезать зарплату учителям, выходит. Ну ладно, но тогда:
1. пусть и не требуют отчетов по воспитательной работе, а то получается странная несостыковка))
2. или отделят воспитательную часть от функций учителя и введут новую должность учителя-воспитателя, который не занимается преподавательской работой, но зато все воспитательские функции лежат на нем.
Кстати, в таком случае, и замдиры разделятся: один по УР, другой по ВР. Словом, придется мудрить с муниципальным бюджетом...

Да, ребёнок воспитывается в семье. Это непреложная истина.
Однако и школу не нужно исключать из этого процесса. То, что она (школа) или сама или её по различным причинам исключают из именно воспитания детей (людей)неправильно.

(sxn2770690514 @ 02.11.2013 - время: 09:27)
Однако и школу не нужно исключать из этого процесса. То, что она (школа) или сама или её по различным причинам исключают из именно воспитания детей (людей)неправильно.
Да никто не исключает. И не исключит никогда. Семинары проводятся по воспитанию, курсы проблемные, труды создаются фундаментальные, работают различные комиссии и тд. Так что, можете не волноваться)

(Подруга_Василина @ 30.10.2013 - время: 18:04)
(NEMINE @ 05.02.2013 - время: 18:30)
Как-то я в споре с завучем школы, где учился мой сын, произнесла фразу, мол, школа же должна воспитывать детей... "Нет. Школа должна давать знания!"- Перебила меня та. Не верю, потому что очень странно...
В школе по положению есть штатная должность замдира по увр (заместитель директора по учебно-воспитательной работе), по старинке - завуч. Отвечает как за учебу, так и за воспитание обучающихся. Кроме учебного плана еще оставляет обязательный ежегодный календарный график воспитательных мероприятий школы и согласовывает его с директором и учредителем. Отчитывается за исполнение этого плана перед проверяющими органами два раза за учебный год. Еще и перед прокуратурой тоже. И никакой лирики.
Так что, большие сомнения, что она могла так ответить...
Немного не так; завуч-это заведующий учебной частью, на нём всё что связано с учебным процессом, как то организация уроков, расписание учебные планы учителей, контроль качества знаний и т. д. а есть ещё замдиректора(завуч) по воспитательной работе вот на нём то и лежит организация воспитательной работы в школе.

(Агроном 71 @ 31.10.2013 - время: 09:31)
Школа дает только знания
Воспитание сугубо привилегия родителей
Школа закладывает основы поведения личности в обществе, в коллективе, а это и есть воспитательный процесс, а в семье закладываются основы ЛИЧНОСТИ ребёнка, и ребёнок "копирует" своих родителей!!!