Желаю вернуться..А стоит ли ?

Добрый день, уважаемые форумчане!
Всем известно, что творится в образовании. Не лучше и не хуже чем в остальных местах. 7 лет мной отдано системе обучения ребятишек, в конце-концов надоело жирование одних, тупость других и нищенские подачки от нашего горячо любимого государства. Теперь я бюрократ. Бумажной работы на
полчаса а потом бесконечное ничегонеделанье в рабочее время. Казалось бы чего ещё надо при такой зарплате? А вот поди ж ты... От безделия иногда мне кажется, что схожу с ума.
Потянуло назад. Но выясняется что сейчас вообще никому ничего не нужно. (Тем более специальность-то моя не ходовая, учитель Биологии). Руководство образовательных учреждений похоже окончательно превратилось в коммерсантов. Чем лучше умеешь обосновать зачем собираешь звонкую монету с родителей, тем более ценный ты работник. (Ничего, что у меня ещё куча проектов и умений которые подтверждены бумагами и могут принести немалую пользу учащимся на которых и так всем уже наплевать?)
Есть среди нас люди от образовательной системы ? У нас всё ещё есть надежда, или всё ещё хуже чем кажется и смысл пытаться пробиться в школу равен размышлениям о суициде ?

Неблагодарное это дело в наше время - работать учителем..
Я, педагог по образованию..
Специальность - русский язык и литература..
В школе, не работала ни дня.. Кроме практики во время учебы..
И не собираюсь..
И с самого начала, еще когда поступала, уже не собиралась..)

У меня мама всю жизнь проработала учителем русского и литературы. Педстаж - 33 года. Вышла на пенсию и уволилась. Еле-еле продержалась год и снова пошла работать в свою родную школу. И хоть зарплата небольшая, и дети дебильные, и директриса чокнутая - учитель это диагноз.

(Gardemarina @ 19.09.2011 - время: 20:34) (Тропиканка @ 19.09.2011 - время: 20:10) Неблагодарное это дело в наше время - работать учителем..
Я, педагог по образованию..
Специальность - русский язык и литература..
В школе, не работала ни дня.. Кроме практики во время учебы..
И не собираюсь..
И с самого начала, еще когда поступала, уже не собиралась..)
Зачем тогда поступали?
Патамушта, пролетела мимо журфака.. )))

(Angelofdown @ 19.09.2011 - время: 20:35) У меня мама всю жизнь проработала учителем русского и литературы. Педстаж - 33 года. Вышла на пенсию и уволилась. Еле-еле продержалась год и снова пошла работать в свою родную школу. И хоть зарплата небольшая, и дети дебильные, и директриса чокнутая - учитель это диагноз.
Натах..
И я про тож..)
Учитель, это призавание.. или диагноз..))
Как угодно назови..)

Ты меня, в роли школьной учительницы, можешь представить?
Угу..)) То и оно..))
Если тока, в страшном сне.. )))

Учителя в школах вполне заслуживают своей зарплаты, ибо большего не стоят, за редкими исключениями.

Задорнов правильно охарактеризовал ситуацию. США хотят растить умных людей только у себя, а образование в других странах потихоньку гробят. После введения ЕГЭ не удивлюсь, если учителей начнут заменять роботами. Вместо того чтобы учить школьника мыслить, его учат запоминать. А это не одно и тоже

Вместо того чтобы учить школьника мыслить, его учат запоминать.

Я что-то не помню, когда в школе учили мыслить?

Там только запоминают материал,
чем лучше память, тем лучше ученик.

(yellowfox @ 20.09.2011 - время: 09:24) Вместо того чтобы учить школьника мыслить, его учат запоминать.

Я что-то не помню, когда в школе учили мыслить?

Там только запоминают материал,
чем лучше память, тем лучше ученик.
Именно так. Там даже памяти особой не надо, хватит усидчивости и покорности, так называемая железная задница и чтоб все было по линеечке.
Более того, в школе мыслить преступно, те кто всё же пытаются получают кучу проблем.
Задача школы - занять деток чтоб не болтались и создать винтик для государства.

(Тропиканка @ 19.09.2011 - время: 20:37) (Gardemarina @ 19.09.2011 - время: 20:34) (Тропиканка @ 19.09.2011 - время: 20:10) Неблагодарное это дело в наше время - работать учителем..
Я, педагог по образованию..
Специальность - русский язык и литература..
В школе, не работала ни дня.. Кроме практики во время учебы..
И не собираюсь..
И с самого начала, еще когда поступала, уже не собиралась..)
Зачем тогда поступали?
Патамушта, пролетела мимо журфака.. )))
Если я правильно понял, тебя интересовало исключительно гуманитарное образование. Но его можно было и не в пединституте получить, раз уж мимо журфака пролетела.

(i9o8 @ 20.09.2011 - время: 13:54) Если я правильно понял, тебя интересовало исключительно гуманитарное образование. Но его можно было и не в пединституте получить, раз уж мимо журфака пролетела.
Разумеется..
Но, не просто гуманитарное..
А такой факультет и ВУЗ, с коих могла бы, после первого курса, без труда перевестись на журфак (куда не прошла по так называемому "творческому конкурсу", а именно - не была допущена до экзаменов, по причине отсутствия, обязательных для того, трех публикаций в прессе), с досдачей необходимых дисциплин..
Посему и выбрала филфак МПГУ.. На аналогичный в МГУ, рисковать не стала.. в тот год, конкурс там был - 9 человек на место.. В нашем - 5..
Правда, всё одно, не перевелась..)
Понравилось.. влилась в студенческую тусовку..))
К тому ж, это не просто педвуз.. это, можно сказать, Великая "Ленинка"..)
Бывший 2-й Московский Университет..
ВУЗ, с сильнейшей преподавательской и научной базой..
Ничуть не жалею, что закончила именно его, а не жур..
Благо, насмотрелась потом, по работе, на выпувскников того самого жура..))

А зачем тогда шли учиться, если не собирались работать?

что-то прям аж больно от такой ситуации....

конечно, деньги рулят и важнее всего...
и очень жаль, что государство не ценит учителей, их труд, разбрасывается ими...

нужно поступать так, чтобы лично тебе и твоей семье стало лучше! во всяком случае не хуже. если жена поймет, если будет душевный комфорт, возращайся! если слишком большая разница по деньгам, и придется затягивать потуже пояс.... нет...

я бы не сказал, что учитель биологии, качественный и грамотный, так уж и бесперспективно - сколько спортсменов у нас бегают, которым единственная дорога инсттитуты (университеты, акадеими) физкультуры ? а медицинский? репетиторство...

в общем совет - сделать, как СЕБЕ лучше

(sxn2494571562 @ 22.09.2011 - время: 11:20) А зачем тогда шли учиться, если не собирались работать?
Вроде как, уже разъяснила.. весьма доходчиво.. зачем именно..

я в ВУЗах преподаю уже 9-й год, понятно что зарабатываю совсем другим, но с другой стороны- интересно со студентами работать, кандидатскую защитил, над докторской думаю

(sxn2458920506 @ 19.09.2011 - время: 14:16) Бумажной работы на
полчаса а потом бесконечное ничегонеделанье в рабочее время. Казалось бы чего ещё надо при такой зарплате? А вот поди ж ты... От безделия иногда мне кажется, что схожу с ума.

Займитесь частными уроками за символическую сумму. Если хотите чувствовать себя полезным обществу.

Тоже напрягает система образования. При ссср она работала великолепно. но как только появилась возможность вымогать бабло по ходу обучения - она скатилась в унылое говно и будет продолжать туда скатываться.

мои дети точно не пойдут в школу - там их ничему не научат.

Скорее всего будут индивидуальные программы обучения составлены для каждого ребенка в зависимости от его интересов с углубленным изучением конкретных предметов, на преподавание которых будут приглашены соответствующие преподаватели. Такая схема кажется дорогой только на первый взгляд, но она оправдывает себя куда более высоким качеством и скоростью обучения.
обязательна и спортивная подготовка, включая командные виды спорта и обязательно какую-нибудь борьбу.
Обязательна и техническая подготовка, которая частично заменит труд.
Ну и само собой экономика, предпринимательство, бюрократия и право, а так же предмет, в задачу которого входит описание житейских бюрократических заморочек и различных способов и схем мошенничества, поскольку никуда от этого деться нельзя так пусть хоть предупреждены будут.

(Шахтер @ 24.09.2011 - время: 03:02) Тоже напрягает система образования. При ссср она работала великолепно.

мои дети точно не пойдут в школу - там их ничему не научат.

Скорее всего будут индивидуальные программы обучения составлены для каждого ребенка в зависимости от его интересов с углубленным изучением конкретных предметов, на преподавание которых будут приглашены соответствующие преподаватели. Такая схема кажется дорогой только на первый взгляд, но она оправдывает себя куда более высоким качеством и скоростью обучения.


Получается, что предложенный Вами вариант - лучше чем было?
или я что-то недопонял

(sxn2458920506 @ 19.09.2011 - время: 14:16) Добрый день, уважаемые форумчане!
Всем известно, что творится в образовании. Не лучше и не хуже чем в остальных местах. 7 лет мной отдано системе обучения ребятишек, в конце-концов надоело жирование одних, тупость других и нищенские подачки от нашего горячо любимого государства. Теперь я бюрократ. Бумажной работы на
полчаса а потом бесконечное ничегонеделанье в рабочее время. Казалось бы чего ещё надо при такой зарплате? А вот поди ж ты... От безделия иногда мне кажется, что схожу с ума.
Потянуло назад. Но выясняется что сейчас вообще никому ничего не нужно. (Тем более специальность-то моя не ходовая, учитель Биологии). Руководство образовательных учреждений похоже окончательно превратилось в коммерсантов. Чем лучше умеешь обосновать зачем собираешь звонкую монету с родителей, тем более ценный ты работник. (Ничего, что у меня ещё куча проектов и умений которые подтверждены бумагами и могут принести немалую пользу учащимся на которых и так всем уже наплевать?)
Есть среди нас люди от образовательной системы ? У нас всё ещё есть надежда, или всё ещё хуже чем кажется и смысл пытаться пробиться в школу равен размышлениям о суициде ?
Да... Как же вы во всём правы. Ну а возвращаться или нет... Скажу честно-не знаю.

(ps2000 @ 24.09.2011 - время: 10:08) (Шахтер @ 24.09.2011 - время: 03:02) Тоже напрягает система образования. При ссср она работала великолепно.

мои дети точно не пойдут в школу - там их ничему не научат.

Скорее всего будут индивидуальные программы обучения составлены для каждого ребенка в зависимости от его интересов с углубленным изучением конкретных предметов, на преподавание которых будут приглашены соответствующие преподаватели. Такая схема кажется дорогой только на первый взгляд, но она оправдывает себя куда более высоким качеством и скоростью обучения.


Получается, что предложенный Вами вариант - лучше чем было?
или я что-то недопонял
Предложенный мной вариант будет реализован только у нас в поселении.
Увы, чтоб реализовать его повсеместно - надо вернуть СССР.
Естественно он лучше, чем было и уж точно лучше чем есть.
Время реализации 3-4 года, какраз подрастут дети людей переехавших с нами и можно будет запускать систему.

Лично мне нравится идея согласно которой мы приглашаем преподавателей к нам и селим их в гостевых домах.
Есть баня, горячая/холодная вода электричество и интернет.
+ трехразовое питание + зарплата хоть и небольшая + отдых на природе, соответствующий недорогому санаторию,
Вполне актуально, учитывая то, что свою жилплощадь в городе они могут сдать на 9 месяцев. Ну или на большее время если они согласятся работать несколько лет.
Хотя рассматриваются и многие другие варианты.
В том числе и вахтовый.