Советское образование

Sorques
3/1/2017, 10:40:17 PM
dedO'K Каскады, цитирование более трех цитат одновременно,есть нарушение правил
Sorques
3/1/2017, 10:44:39 PM
(МГото @ 01-03-2017 - 10:29)
Раздутые штаты есть и сейчас, это проблема не только СССР.

Соглашусь..бюрократия в крупных компаниях во всем мире зашкаливает..

Предлагаю делать качественные товары, а освободившуюся рабочую силу направить на уборку уже образовавшихся свалок.

Столько не требуется рабочих..да и кроме того, платить им кто будет? Налогоплательщик?

Это не цивилизация пошла, это те кто наваривается на говне пошли. Чем больше оборот, тем больше за свой отрезок времени успеют навариться те, кто причастен к продаже говна. От владельца производства до последнего раздатчика рекламных листовок. На объем и качество денежной массы это слабо влияет.

Гражданам нравится некачественное, ибо они хотят покупать чаще..
Вы, я и некоторое количество прочих, которым нужно качество, в меньшинстве..это проверенно практикой..
МГото
3/1/2017, 10:59:50 PM
(dedO'K @ 01-03-2017 - 12:54)
(МГото @ 28-02-2017 - 22:57)
Много патетики, ноль смысла, как и у большенства псевдорелигиозников.
Вывод, конечно, категоричный, но необоснованный и никак не отвечающий на вопросы:
1. Если система советского образования призвана низводить человека до состояния общественного(социального) животного и дрессировать его в этом духе, то кто в СССР воспитывал творцов и вседержителей, призванных владеть и землей и всеми(в том числе и общественными) животными, в том числе воспитывать и дрессировать их? И в чьих интересах существовала эта система?

2. И в каких еще "многих странах" существует система низведения человека до состояния общественного(социального) животного?

Вывод единственно для меня возможный. Кроме попытки навязать свое очень спорное мнение ваши посты ничего не содержат.
Человека не надо низводить, он и есть животное. Это вы делите всех на "творцов" и недолюдей, неофашизмом попахивает.
И под вашу риторику о дрессировке можно подогнать образовательную систему любой страны.

Еще вы не ответили о каком боге ведете речь.
dedO"K
3/2/2017, 12:40:56 AM
(МГото @ 01-03-2017 - 21:59)
(dedO'K @ 01-03-2017 - 12:54)
(МГото @ 28-02-2017 - 22:57)
Много патетики, ноль смысла, как и у большенства псевдорелигиозников.
Вывод, конечно, категоричный, но необоснованный и никак не отвечающий на вопросы:
1. Если система советского образования призвана низводить человека до состояния общественного(социального) животного и дрессировать его в этом духе, то кто в СССР воспитывал творцов и вседержителей, призванных владеть и землей и всеми(в том числе и общественными) животными, в том числе воспитывать и дрессировать их? И в чьих интересах существовала эта система?

2. И в каких еще "многих странах" существует система низведения человека до состояния общественного(социального) животного?
Вывод единственно для меня возможный. Кроме попытки навязать свое очень спорное мнение ваши посты ничего не содержат.
Человека не надо низводить, он и есть животное. Это вы делите всех на "творцов" и недолюдей, неофашизмом попахивает.
И под вашу риторику о дрессировке можно подогнать образовательную систему любой страны.

Еще вы не ответили о каком боге ведете речь.

Ну, если "вывод" единственно возможный, но без каких бы то ни было разумных, логичных и закономерных обоснований на основе жизненного опыта, то это не вывод, а эмоциональная реакция, заменяющая человеку инстинкт.
Животное живет, исключительно, плотским рефлексом, на основе плотских, же, инстинктов, как элемент экосистемы.
Человек, в отличии от животного, живет духовными потребностями творца и вседержителя, создавая себе необходимую систему жизнедеятельности. У человека нет инстинктов, есть, только, необходимость.
Обратная деградация из человека в животное возможна, но смертельна. Именно поэтому из рода Люди выжил только вид Человек Разумный, а из вида Человек Разумный- только подвид Человек Разумный Разумный. Все остальные представители рода Люди и вида Человек Разумный вымерли, как лишнее звено эволюции. Если, вообще, существовали.
Это не фашизм, а теория Дарвина, биология.

Говоря о Боге, я говорю о Первопричине всего сущего, Первоисточнике разумности, логичности и закономерности бытия, о Творце и Вседержителе всего сущего, Отце нашем Небесном, по образу Которого мы Им сотворены и стать подобием Которого обязаны стремиться.
dedO"K
3/2/2017, 12:41:23 AM
(МГото @ 01-03-2017 - 21:59)
(dedO'K @ 01-03-2017 - 12:54)
(МГото @ 28-02-2017 - 22:57)
Много патетики, ноль смысла, как и у большенства псевдорелигиозников.
Вывод, конечно, категоричный, но необоснованный и никак не отвечающий на вопросы:
1. Если система советского образования призвана низводить человека до состояния общественного(социального) животного и дрессировать его в этом духе, то кто в СССР воспитывал творцов и вседержителей, призванных владеть и землей и всеми(в том числе и общественными) животными, в том числе воспитывать и дрессировать их? И в чьих интересах существовала эта система?

2. И в каких еще "многих странах" существует система низведения человека до состояния общественного(социального) животного?
Вывод единственно для меня возможный. Кроме попытки навязать свое очень спорное мнение ваши посты ничего не содержат.
Человека не надо низводить, он и есть животное. Это вы делите всех на "творцов" и недолюдей, неофашизмом попахивает.
И под вашу риторику о дрессировке можно подогнать образовательную систему любой страны.

Еще вы не ответили о каком боге ведете речь.

Ну, если "вывод" единственно возможный, но без каких бы то ни было разумных, логичных и закономерных обоснований на основе жизненного опыта, то это не вывод, а эмоциональная реакция, заменяющая человеку инстинкт.
Животное живет, исключительно, плотским рефлексом, на основе плотских, же, инстинктов, как элемент экосистемы.
Человек, в отличии от животного, живет духовными потребностями творца и вседержителя, создавая себе необходимую систему жизнедеятельности. У человека нет инстинктов, есть, только, необходимость.
Обратная деградация из человека в животное возможна, но смертельна. Именно поэтому из рода Люди выжил только вид Человек Разумный, а из вида Человек Разумный- только подвид Человек Разумный Разумный. Все остальные представители рода Люди и вида Человек Разумный вымерли, как лишнее звено эволюции. Если, вообще, существовали.
Это не фашизм, а теория Дарвина, биология.

Говоря о Боге, я говорю о Первопричине всего сущего, Первоисточнике разумности, логичности и закономерности бытия, о Творце и Вседержителе всего сущего, Отце нашем Небесном, по образу Которого мы Им сотворены и стать подобием Которого обязаны стремиться.
АндрЮч
3/2/2017, 1:18:36 AM
(dedO'K @ 01-03-2017 - 22:41)
[Человек, в отличии от животного, живет духовными потребностями творца и вседержителя, создавая себе необходимую систему жизнедеятельности. У человека нет инстинктов, есть, только, необходимость.

Человек ересенесущий - тупиковая ветвь.
Раймонд
3/2/2017, 1:26:57 AM
Различных министерств ,ведомств сейчас почему-то больше чем при СССР. И в каждой области сейчас министры,министр культуры,министр здравоохранения и т. д. При них министерства,департаменты. Кстати министры образования в каждой области,тема то про образование. Так что сейчас штат чиновников,наверное,поболее чем был при СССР.
ih5656
3/2/2017, 1:35:15 AM
умный человек писал: https://lenta.ru/articles/2017/02/28/lubzin/ не убавить, не прибавить.
dedO"K
3/2/2017, 4:55:49 AM
(АндрЮч @ 02-03-2017 - 00:18)
(dedO'K @ 01-03-2017 - 22:41)
[Человек, в отличии от животного, живет духовными потребностями творца и вседержителя, создавая себе необходимую систему жизнедеятельности. У человека нет инстинктов, есть, только, необходимость.
Человек ересенесущий - тупиковая ветвь.

Что такое "ересь" и что значит "нести ересь"?
Ramse$
3/2/2017, 10:01:25 AM
(dedO'K @ 02-03-2017 - 01:55)
Что такое "ересь" и что значит "нести ересь"?

Ересь - это высказывание всякого бреда, вроде того, что наша Земля нам только КАЖЕТСЯ круглой, а на самом деле она - блин. Или подобной чепухи (шар квадратный).

Вполне себе понятное понятие, только сильно дискредитированное инквизицией.
dedO"K
3/2/2017, 11:29:36 AM
(Ramse$ @ 02-03-2017 - 09:01)
(dedO'K @ 02-03-2017 - 01:55)
Что такое "ересь" и что значит "нести ересь"?
Ересь - это высказывание всякого бреда, вроде того, что наша Земля нам только КАЖЕТСЯ круглой, а на самом деле она - блин. Или подобной чепухи (шар квадратный).

Вполне себе понятное понятие, только сильно дискредитированное инквизицией.

Утверждение, что планета Земля- шар, ошибочно так же, как, впрочем, и утверждение, что Земля плоская, как блин, поскольку пространство трехмерно: еще со времен Ньютона известно, что планета Земля- это центр массы, притягивающий к себе массу вещества, формирующегося в геоид на основе действия центробежных, центростремительных сил и прочих, известных и неизвестных, явлений гравитации, да и то, на уровне элементарных частиц это теряет всякий смысл, как и само понятие вещества. Отстали вы от научных достижений физики лет на 300, а от достижений философии- тысячи на три лет, а Земля ВАМ только КАЖЕТСЯ круглой, даже если вы этого и НЕ ЗНАЕТЕ.
Но при чем тут инквизиция, вполне себе научно-исследовательский институт, не хуже и не лучше современных, который боролся с лже"истинами" и прочими магическими суевериями, оформленными в ереси, вроде шарообразности земли и сферичности Царствия Небесного?
dedO"K
3/2/2017, 12:50:15 PM
(dedO'K @ 02-03-2017 - 10:29)
(Ramse$ @ 02-03-2017 - 09:01)
(dedO'K @ 02-03-2017 - 01:55)
Что такое "ересь" и что значит "нести ересь"?
Ересь - это высказывание всякого бреда, вроде того, что наша Земля нам только КАЖЕТСЯ круглой, а на самом деле она - блин. Или подобной чепухи (шар квадратный).

Вполне себе понятное понятие, только сильно дискредитированное инквизицией.
Утверждение, что планета Земля- шар, ошибочно так же, как, впрочем, и утверждение, что Земля плоская, как блин, поскольку пространство трехмерно: еще со времен Ньютона известно, что планета Земля- это центр массы, притягивающий к себе массу вещества, формирующегося в геоид на основе действия центробежных, центростремительных сил и прочих, известных и неизвестных, явлений гравитации, да и то, на уровне элементарных частиц это теряет всякий смысл, как и само понятие вещества. Отстали вы от научных достижений физики лет на 300, а от достижений философии- тысячи на три лет, а Земля ВАМ только КАЖЕТСЯ круглой, даже если вы этого и НЕ ЗНАЕТЕ.
Но при чем тут инквизиция, вполне себе научно-исследовательский институт, не хуже и не лучше современных, который боролся с лже"истинами" и прочими магическими суевериями, оформленными в ереси, вроде шарообразности земли и сферичности Царствия Небесного?

Политэкономия была разделена на несколько предметов: история с позиции марксизма-ленинизма, экономическая география и обществоведение. Так вот, изложение основ марксизма-ленинизма, как единственно существующего философского учения- это обществоведение.
ih5656
3/2/2017, 1:42:13 PM
(Ramse$ @ 02-03-2017 - 08:01)
(dedO'K @ 02-03-2017 - 01:55)
Что такое "ересь" и что значит "нести ересь"?
Ересь - это высказывание всякого бреда, вроде того, что наша Земля нам только КАЖЕТСЯ круглой, а на самом деле она - блин. Или подобной чепухи (шар квадратный).

Вполне себе понятное понятие, только сильно дискредитированное инквизицией.

шар не может быть квадратным.
только кубическим.
Раймонд
3/2/2017, 1:53:18 PM
На экзамене в технический ВУЗ,абитуриенту предложили написать два в квадрате. Абитуриент написал цифру два и обвел ее квадратом.
Hunger
3/3/2017, 12:59:48 AM
Ладно , давайте заканчивать этот спор - реально ответ на вопрос в заголовке темы звучит так: Советское образование на 90%контролировалось советским министерством обороны, которое всегда активно вмешивалось в школьную программу - так как на выxоде необxодимо было получить новобранца имеющего некий минимум для освоения оружия,и чтобы новоиспеченный солдатмог быстро и без проблем учится неким новым для себя военным навыкам при этом количество такиx новобранцев дожно было быть очень большим.
Так как оружие постоянно совершенствуется и усложняется - менялась и школьная программа. Известны даже случаи, когда тогдашний минстр обороны Д.Ф. Устинов лично требовал внести изменения в школьную программу
Величайший же побочный эффект, а может это и не побочный эффект заключается в том, что советского школьника, или человека проучившегося в советской школе xотя бы на тройки - такого советского обучившегося человека было крайне трудно обмануть, даже если он был обделен интеллектом он что то помнил из школьной советской программы и убедить его , например, что гадалки и экстрасенсы не просто банальные мошенники и там чего то могут - было невозможно
Именно поэтому продажи многиx товаров от транснациональныx компаний в постсоветское время не получались так купить многие товары и переплатить за ниx тогда могли только люди не имеющие элементарныx знаний из школьной тогдашней программы , какими нас сейчас усиленно делают
dedO"K
3/3/2017, 2:47:38 AM
(Hunger @ 02-03-2017 - 23:59)
Ладно , давайте заканчивать этот спор - реально ответ на вопрос в заголовке темы звучит так: Советское образование на 90%контролировалось советским министерством обороны, которое всегда активно вмешивалось в школьную программу - так как на выxоде необxодимо было получить новобранца имеющего некий минимум для освоения оружия,и чтобы новоиспеченный солдатмог быстро и без проблем учится неким новым для себя военным навыкам при этом количество такиx новобранцев дожно было быть очень большим.
Так как оружие постоянно совершенствуется и усложняется - менялась и школьная программа. Известны даже случаи, когда тогдашний минстр обороны Д.Ф. Устинов лично требовал внести изменения в школьную программу
Величайший же побочный эффект, а может это и не побочный эффект заключается в том, что советского школьника, или человека проучившегося в советской школе xотя бы на тройки - такого советского обучившегося человека было крайне трудно обмануть, даже если он был обделен интеллектом он что то помнил из школьной советской программы и убедить его , например, что гадалки и экстрасенсы не просто банальные мошенники и там чего то могут - было невозможно
Именно поэтому продажи многиx товаров от транснациональныx компаний в постсоветское время не получались так купить многие товары и переплатить за ниx тогда могли только люди не имеющие элементарныx знаний из школьной тогдашней программы , какими нас сейчас усиленно делают

Тоесть, фарца в советское время никаких доходов не получала, равно, как и рыночные спекулянты, Кашпировский, Джуна, Чумак, тоталитарные секты, наперсточники, каталы, кидалы, кооператоры, МММ, Хопер-инвест, Ринако, "Василина" и тому подобные "бизнесмены"...
Или их клиентами были, сплошь, двоешники с начальным школьным образованием?
Кстати, из советских кочевых цыган, неплохо наживавшиеся на "знатоках", "вооруженных" не только средним, но и высшим образованием, вообще, мало кто учился в школах.
Мы с вами жили и учились в разных СССР?
Наперсник
3/3/2017, 10:58:56 AM
(Sorques @ 26-02-2017 - 17:10)
(Наперсник @ 26-02-2017 - 08:28)
за все образование в СССР толковать не возьмусь, могу говорить только о о том, чему сам был свидетель. школьное образование было отстойным. цель школьного образования была одна - подогнать всех под общую линейку, сделать всех серой, послушной КПСС массой. собственного мнения идущего в разрез с методичками, иметь не позволялось, сказали тебе, что этот хороший, а тот плохой - все! и не приведи Господь ты скажешь, что по твоему это не так, заклюют, задолбят. теперь о производственниках, то есть тех кадрах, которые готовили ВУЗы для заводов и фабрик. более оторванных от этого производства людей, надо было еще поискать. технологов не зря называли техолухи. за что они получали зряплату, поди даже Господь не знает, а их выпускали пачками.
Вы правы, только в контексте преподавания истории и литературы...естественные науки доносили на весьма неплохом уровне, многое конечно от конкретных преподавателей зависит..
А историю практически не преподавали, а занимались пропагандой советской идеологии..историческая наука Нового времени, в СССР вообще отсутствовала, только с единственной позиции марксизма и “Краткого курса истории ВКП(б)”..
Забавные были темы в советский учебниках..глубоко "патриотические"..
Одни названия чего стоят.."Колониальная политика царизма в Казахстане" или "Борьба горцев Северо-Западного Кавказа за независимость" ..интересно как бы отреагировали патриоты-коммунисты, если бы последнюю тему проходили в школах относительно современных событий? Наверное говорили бы о пятой колонне, которая по заданию госдепа пишет учебники..но к подобным советским перлам относятся с пониманием..

Не буду с вами спорить. Естесственные науки преподавались не плохо, можно сказать даже хорошо.., но что дальше? В технических вузах образование было ни о чем! Все было отрорвано от производства, и когда я слышыл что кто то с гордостью бил себя кулаком в грудь, что мол, я инженер, во мне это ничего кроме усмешки не вызывало! Массово выпускались недоучки дармоеды, которые получали зарплату просиживая штаны.
МГото
3/3/2017, 11:53:00 AM
(Наперсник @ 03-03-2017 - 08:58)
Не буду с вами спорить. Естесственные науки преподавались не плохо, можно сказать даже хорошо.., но что дальше? В технических вузах образование было ни о чем! Все было отрорвано от производства, и когда я слышыл что кто то с гордостью бил себя кулаком в грудь, что мол, я инженер, во мне это ничего кроме усмешки не вызывало! Массово выпускались недоучки дармоеды, которые получали зарплату просиживая штаны.

Странно видеть такие громкие высказывания на основании одного-двух учебных заведений.
Наперсник
3/3/2017, 12:09:04 PM
(МГото @ 03-03-2017 - 09:53)
(Наперсник @ 03-03-2017 - 08:58)
Не буду с вами спорить. Естесственные науки преподавались не плохо, можно сказать даже хорошо.., но что дальше? В технических вузах образование было ни о чем! Все было отрорвано от производства, и когда я слышыл что кто то с гордостью бил себя кулаком в грудь, что мол, я инженер, во мне это ничего кроме усмешки не вызывало! Массово выпускались недоучки дармоеды, которые получали зарплату просиживая штаны.
Странно видеть такие громкие высказывания на основании одного-двух учебных заведений.

Не смешите меня! Скорее одно-два учебных заведения, высших, может и выпускало толковых ребят, а в основном их даже офисным планктоном назвать нельзя было. Сплошь не грамотные, и ничего не смыслящие люди. Переубедить вам меня не удасться, я их видел очень и очень много. Ни одного готового не пришло из технического вуза. Те кто хотел, учились по ходу, но это занимало не один год, а в основном получали зряплату и сопели тихонечко.
Раймонд
3/3/2017, 6:20:27 PM
Инженер,это такая многочисленная и рядовая профессия при СССР была.Естественно эта профессия есть и сейчас,но не столь многочисленна. Помню попал на индийский фильм. Там показывали семью инженера в Индии. Там двухэтажный особняк,прислуга. Помню говорили:- Да,хорошо же инженеры живут в Индии,вот бы у нас так инженеры жили))