Раннее развитие

Хочу спросить - вы применяли какие-нибудь методики в занятиях с ребёнком? Допустим, мне порекомендовали кубики Зайцева...Но я слышала много противоречивых отзывов в прессе о ранних методиках вообще...Если вы применяли, то с какого возраста и какую именно?

С 2 лет водила в детский клуб.(рисовать , липить , петь и танцевать. ) ребенок ходил с удовольствием.

Ну у меня, боюсь, не будет такой возможности, да и клуб ближайший у нас очень далеко...А рисование - это тоже мысль!!! И что, в 2 годика уже не пытаются съесть краски и пластилин?

Любое начинание в 2 года-это хорошо! Даже очень хорошо! Самое главное, это не бросать занятия на полпути! И не зависимо от того позволит младший или нет, НАДО ПРОДОЛЖАТЬ ЗАНИМАТЬСЯ!!! Иначе все ваши труды пойдут на смарку!!!
У меня крестница в 2 года рисовала, лепила, собирала пазлы(!!!самостоятельно!!!)

Про кубики Зайцева могу сказать тоже самое. Т.е. если начнёшь заниматься и делать из дитя гения, то никогда не пропускай занятия!!! И ни на что не отвлекайся!!!
По себе могу сказать, что трудно совмешать занятия со старшим ребёнком и уход за младшим. Поэтому мы пошли по пути наименьшего сопротивления, тем более что младший родился, когда старшая пошла в 1 класс.

(Танюня стервозная @ 14.09.2005 - время: 13:06) Любое начинание в 2 года-это хорошо! Даже очень хорошо! Самое главное, это не бросать занятия на полпути! И не зависимо от того позволит младший или нет, НАДО ПРОДОЛЖАТЬ ЗАНИМАТЬСЯ!!! Иначе все ваши труды пойдут на смарку!!!
У меня крестница в 2 года рисовала, лепила, собирала пазлы(!!!самостоятельно!!!)

Про кубики Зайцева могу сказать тоже самое. Т.е. если начнёшь заниматься и делать из дитя гения, то никогда не пропускай занятия!!! И ни на что не отвлекайся!!!
По себе могу сказать, что трудно совмешать занятия со старшим ребёнком и уход за младшим. Поэтому мы пошли по пути наименьшего сопротивления, тем более что младший родился, когда старшая пошла в 1 класс.
А у моих разница 2 года будет..Придётся, вылезать из кожи)))) Хотя. у меня с первой до полугода вообще проблем не было (ТТТ)...
Спасибо за ответы!!!!
Буду стараться...

Ну тогда есть несколько вариантов.

1 искать хорошую няньку в помощь.

2 Покупать машину(если её ещё нет), получать права (опять же если нет), и таскать младшего всегда за собой. При этом найти таки развивающий клуб для детишек и мотаться постоянно с котомками еды.

3 Таскать младшего постоянно у сиськи (прости за грубость) а заниматься со старшим. Может и младший "подтянется" в развитии и начнёт в год читать

4 Плюнуть на всё и оставить всё как есть

Если ещё что придумаешь-расскажи.

(Monella @ 14.09.2005 - время: 10:12) Ну у меня, боюсь, не будет такой возможности, да и клуб ближайший у нас очень далеко...А рисование - это тоже мысль!!! И что, в 2 годика уже не пытаются съесть краски и пластилин?
Пытаються еще как!
Краски не очень едят ,но пачкаются!
А если серьезно ,то мне очень нравилось ,как там с ними занимаются моя ходила с удовольствием правда были дети которые орали как бешанные.)

Мне попроще - мама живёт в одном с нами доме и у неё свободный график...Но всё равно, надо рассчитывать на себя...

Да пусть орёт, главное, чтобы делом занималась

мой ребятеныш просто ОБОЖАЕТ кубики Зайцева. хватает их и кидает в маму или об стенку. а вот паззлы уже сам собирает. ну или почти сам.

так что лично я весьма с подозрениям отношусь к этим всем "ранним методикам развития". просто надо заставлять дитя играть в игры, а не позволять ему слоняться по квартире или смотреть телек.

(Ординатор @ 23.09.2005 - время: 18:43) мой ребятеныш просто ОБОЖАЕТ кубики Зайцева. хватает их и кидает в маму или об стенку. а вот паззлы уже сам собирает. ну или почти сам.

так что лично я весьма с подозрениям отношусь к этим всем "ранним методикам развития". просто надо заставлять дитя играть в игры, а не позволять ему слоняться по квартире или смотреть телек.
А сколько вам лет???

Помимо обучению чтению есть масса занятий - рисование (разные варианты), лепка, шнуровки разные, пазлы простейшие, всякие вкладывающиеся картинки (типа рамки монтесори). Моя очень любила в этом возрасте и сейчас любит "куб для всех" никитиных (естесвенно не сложные модели собирать, а свои придумывать), игра собери квадрат.
Потом это возраст, когда надо учить цвета, размеры, формы, учить одеваться и другим полезным навыкам.
А рисуют очень даже в этом возрасте (мелом, карандашами, веточками на снегу, для красок нужно терпение у мамы). Мне очень помогала доска с магнитным карандашом (сейчас куча таких вариантов - дешевые китайские), но очень удобно, когда нет времени следить, как ребенок обращается с красками и очень удобно в дороге. Только карандаш надо сразу привязать к доске и проверить, чтобы у него отдельные части не вылетали, я сажала сама на клей.
Куча разных занятий, все не перечислить.
И кстати у последователей Зайцева читала, что на то, чтобы ребенок по этой методике начал читать в 2 года требуется 6-12 месяцев, а в 5-6лет - 2-3 месяца. потому как возраст 4-6 самый подходящий для обуечения чтению. так зачем тратить кучу времени и усилий на это. А сомнения в зайцевской методике тоже попадались.

Я категорически против насильственного "раннего развития". Это все от лукавого. Родители, подгоняемые тщеславием, начинают мучить своих детей разного рода "методиками" и прочей фигней, совершенно не задумываясь о последствиях. "А наш ребенок в 3 года читает! А наш - еще в 2, на пианино...". Вместо того что бы "развивать" ребенка, нужно внимательно последить - а к чему ребенок тянется сам? И незаметно для него - помочь ему в этом. ИМХО.

(Muraki @ 25.09.2005 - время: 11:53) Я категорически против насильственного "раннего развития". Это все от лукавого. Родители, подгоняемые тщеславием, начинают мучить своих детей разного рода "методиками" и прочей фигней, совершенно не задумываясь о последствиях. "А наш ребенок в 3 года читает! А наш - еще в 2, на пианино...". Вместо того что бы "развивать" ребенка, нужно внимательно последить - а к чему ребенок тянется сам? И незаметно для него - помочь ему в этом. ИМХО.
Судя по тому, что пока она у меня пока тянется к розеткам-чайнику-плите и стиральной машине, пока рано активно внедрять какие-то методики...Сейчас мы учим цвета, надо сказать, успешно...
Согласна я с Мураки - то что он описал называется не учить, а забивать голову ребёнку тем, что он пока не в силах переварить...

offtopic!
Судя по тому, что пока она у меня пока тянется к розеткам-чайнику-плите Наша то же тянулась и к плите в том числе. У нас сосед - врачь из детского ожегового отделения. Наслушавшись ужасов, я решил пресечь детское любопытство и когда ребенок в очередной раз потянулся к кострюле - я приподнял ее и дал ей туда залезть. Воду конечно проверил - она была еще не опасной температуры, просто очень горячая. Ребенок залез - ну дальше понятно, крик, слезы, мне тумаки от мамы. Зато ни разу за все время мы потом не видели ребенка лезущего к плите.
Выросла - ниче, кашеварит, не боиться.

(Muraki @ 25.09.2005 - время: 12:30) offtopic!
Судя по тому, что пока она у меня пока тянется к розеткам-чайнику-плите Наша то же тянулась и к плите в том числе. У нас сосед - врачь из детского ожегового отделения. Наслушавшись ужасов, я решил пресечь детское любопытство и когда ребенок в очередной раз потянулся к кострюле - я приподнял ее и дал ей туда залезть. Воду конечно проверил - она была еще не опасной температуры, просто очень горячая. Ребенок залез - ну дальше понятно, крик, слезы, мне тумаки от мамы. Зато ни разу за все время мы потом не видели ребенка лезущего к плите.
Выросла - ниче, кашеварит, не боиться.
И ничего не оффтопик!!!!
Мой муж тоже придерживается такой варварской методики раннего развития Я, конечно, на такое не способна, но надо признать, что это очень действенно и развивает лучше всяких кубиков..Например, она у нас училась падать, в манеже, правда, но он здоровый и жёткий...Так вот с тех пор она никогда не ударяется головой, откуда бы не свалилась...Наверное, для них лучший опыт всё же попробовать запретное...

(Monella @ 23.09.2005 - время: 19:57) (Ординатор @ 23.09.2005 - время: 18:43) мой ребятеныш просто ОБОЖАЕТ кубики Зайцева. хватает их и кидает в маму или об стенку. а вот паззлы уже сам собирает. ну или почти сам.

так что лично я весьма с подозрениям отношусь к этим всем "ранним методикам развития". просто надо заставлять дитя играть в игры, а не позволять ему слоняться по квартире или смотреть телек.
А сколько вам лет???
мне или ребенку ? ребенку 3 годика

(Ординатор @ 26.09.2005 - время: 15:56) (Monella @ 23.09.2005 - время: 19:57) (Ординатор @ 23.09.2005 - время: 18:43) мой ребятеныш просто ОБОЖАЕТ кубики Зайцева. хватает их и кидает в маму или об стенку. а вот паззлы уже сам собирает. ну или почти сам.

так что лично я весьма с подозрениям отношусь к этим всем "ранним методикам развития". просто надо заставлять дитя играть в игры, а не позволять ему слоняться по квартире или смотреть телек.
А сколько вам лет???
мне или ребенку ? ребенку 3 годика
Ну, конечно, ребёнку....Думаю, вам раннее развитие ни к чему уже

развиваться никогда не поздно :-)

и все-таки, чего мы делаем не так ? вчера жена пыталась с ним кубиками заниматься, терпения ребенка хватило минут на 10.

(Ординатор @ 26.09.2005 - время: 17:28) развиваться никогда не поздно :-)

и все-таки, чего мы делаем не так ? вчера жена пыталась с ним кубиками заниматься, терпения ребенка хватило минут на 10.
На 10????
Вам сказаочно повезло, мы на годик помладше, соответственно нас хватает минут на 5

то есть годам к 30-ти мы имеем порядка 150 минут терпения или 2.5 часа...
чтож, у некоторых людей примерно так оно и есть '