Пианино

Решила все таки детишкам купить пианино. Дочкам 2,1 месяц и 3,4 месяца.
Вопросы: как правильно выбрать пианино?
с какого возраста "приучать"?
чему их можно научить сейчас?

Пианино лучше всего выбирать с опытным и знающим человеком, например, педагогом или, еще лучше, с настройщиком.

Если у детей есть интерес, то желательно начать заниматься с педагогом как можно раньше, примерно лет с 5, если я не ошибаюсь, т.к. желательно сразу правильно "ставить руку". Переучивать потом будет сложнее. Говорю по собственному опыту, потому как мне моя педагог по специальности в своё время "собирала руку", т.е. пальцы были длинные и как-бы растопыренные. Дециму брала легко, а вот простую тонику с трудом

фортепиано лучше покупать со специалистом, т.к. в основном пианино надо будет настраивать. А детей учить. Если у детей есть желание, то можно сначала пробовать звуки, а уже с 4-5 лет ставить пальцы и серьезно заниматься. (Я занималась с 6 лет). У меня много подруг занимались и с 5 и с 4 лет. Но главное желание детей.

А вы знаете сколько стоит пианино? Может лучше балалайку....

А если серьезно, то начинать надо не раньше 5 лет. А покупать, чтобы просто пока побрямкали не стоит! Потом не сразу поймут, что пианино не игрушка, а ИНТСРУМЕНТ. (при условии, что вы сами не играете)

Позволите слово профессиональному музыкальному педагогу и пианисту?

Первое - занятия на фортепиано целесообразно начинать не раньше 5-летнего возраста. Тем более если речь идёт о девочках - у них рука от природы слабее, и её устойчивость формируется медленнее, чем у мальчиков. К 5 или даже 6 годам размер кисти как правило уже подходит для регулярных занятий фортепиано.

Второе - перед тем как начать обучаться игре на инструменте, надо проверить, есть ли у ребёнка необходимые данные. Надо проследить, может ли ребёнок повторять за взрослым простые музыкальные фразы и ритмические фигуры (например, хлопать вместе со взрослым, повотряя ритм, который он задаёт); насколько хорошо он поёт; насколько хорошо различает регистры (высокий звук - низкий звук) и т.д. С трёх лет можно попробовать заострить внимание ребёнка именно на пении и ритмике - это сыграет положительную роль в дальнейшем.

И последнее. Надо помнить, что учиться на фортепиано (как и на любом инструменте) - это серьёзное испытание для ребёнка и родителей. Занятия в первом классе достигают двух часов в день, не считая уроков в музыкальной школе, примерно с третьего класса - до 5-6 часов в день. В 99% случаев дети плохо выдерживают такой график работы, капризничают и - увы - даже устраивают регулярные истерики. Нужно быть к этому готовым. Необходимо найти очень хорошего педагога, занятия с которым были бы интересны ребёнку.

В завершение - анекдот. Однажды великому Россини в Париже предложили посетить музей пыток.
- А что там интересного? - спросил композитор.
- Там находится самое большое собрание орудий пыток и истязаний в мире!
- А еслть ли там фортепиано? - спросил Россини.
- Нет, - ответил обескураженно приглашавший.
- Тогда я туда не пойду, - проворчал композитор, - ведь там нет самого главного орудия пыток!

Дама, мама играет на пианино, на уровне 2 класса дмш, так как всего 2 класса закончено)))
Unicorn спасибо большое за ответ, от тебя он ожидался более всего!
Дальше поехали с вопросами:
я играю простые вещи, значит, дети смогут петь со мной, танцевать, смогут научиться различать звуки и вообще привыкнуть к инструменту, я правильно мыслю?
Если для треньканий у них есть синтезатор, детский, "полупрофи", значит, ли что они почувствуют "дух" фортепиано? Вообще то я например, всегда млела при виде этого инструмента)))

Меня первый раз посадили в 5 лет,в 6 отдали в музыкалку ,а 9 я сбежала оттуда и больше не ходила .
Сначало омне очень нравилось,но как только стали заставлять я бросила её.

Играть умею ноты знаю,но пока что мне это не пригодилось вообще.

(Вредная Злюка @ 17.11.2005 - время: 11:24) Играть умею ноты знаю,но пока что мне это не пригодилось вообще.
Обычно, учаться играть на пианино "для себя". Я не заканчивала муз. школу, я ходила на дом к педагогу (лет с 7-ми). Обучение мое длилось 5 лет. Но я никогда не жалела о том, что умею играть - всегда играла именно "для себя". И дочь моя когда подрастет отдам ее в школу, и заставлять буду. Мне кажеться, что подобное муз. образование очень развивает человека. Даже если он потом не будет заниматься музыкой профессионально.

Садизм это. Не надо детей "приучать", музыкальная школа действительно хуже любой пытки.

(Olka @ 15.11.2005 - время: 17:58) Решила все таки детишкам купить пианино. Дочкам 2,1 месяц и 3,4 месяца.
Вопросы: как правильно выбрать пианино?
с какого возраста "приучать"?
чему их можно научить сейчас?
А хочешь я тебе продам по нзкой цене пианино. Если не понравиться детя так можно выбросить.

(Olka @ 16.11.2005 - время: 19:39) я играю простые вещи, значит, дети смогут петь со мной, танцевать, смогут научиться различать звуки и вообще привыкнуть к инструменту, я правильно мыслю?

Не факт, конечно (музыкальные способности не всегда передаются генетически), но определённую роль это без сомнения сыграет. Вообще чем раньше ребёнок начинает слышать звуки музыки и как-то связывать с ними своё участие, тем лучше.
Если для треньканий у них есть синтезатор, детский, "полупрофи", значит, ли что они почувствуют "дух" фортепиано? Вообще то я например, всегда млела при виде этого инструмента)))
Выглядит красиво, звуки заманчивые... Но для обучения - почти бесполезная и часто даже вредная вещь. Учиться начинать однозначно надо не на синтезаторе, а на настоящем фортепиано. Ни один синтезатор (даже самый дорогой) не сможет сымитировать живой звук и подлинную отдачу клавиатуры при игре. Тем не менее, синтезатор может быть полезен для знакомства с фортепианной клавиатурой. Но - опять же - для развития слуха и творческих музыкальных способностей более полезно, к примеру, пытаться извлекать звуки из тех же бытовых предметов (кастрюль или рюмок, например), чем "подсесть на всё готовенькое", зашитое в синтезаторе.
А хочешь я тебе продам по нзкой цене пианино.
Дороговато будет из Москвы в Сибирь везти :)

(Unicorn @ 18.11.2005 - время: 19:56) Выглядит красиво, звуки заманчивые... Но для обучения - почти бесполезная и часто даже вредная вещь. Учиться начинать однозначно надо не на синтезаторе, а на настоящем фортепиано. Ни один синтезатор (даже самый дорогой) не сможет сымитировать живой звук и подлинную отдачу клавиатуры при игре.
ну-ну... а что такое "взвешенная" клавитатура и акустическая модель синтеза звуков уважаемый Unicorn cлышал ?

нет, если речь идет о каком-то cassio c пружинной клавиатурой, cветящимися кнопками и wavetable synthesys на 11KHz тогда безусловно так...

Ну а скажем электропианино Yamaha cтоимостью за 5-7тыс $ ? что тоже плохо ?
Я уж молчу про модели, у которых есть запись, а потом проигрывание и при этом клавиши и педали нажимаются сами... Конечно, нам с вами вряд ли светит такое купить... Но тем не менее..

Если в целом, то мне придилось играть на таких "реальных" советских пианино, что чуть пальцы себе на сломал... Из российских более-менее хорошее - Красный Октябрь, все остальное, простите, полный отстой. Тогда уж лучше за 800$ купить простейший синтезатор со взвешенной клавиатурой (типа Roland).. И места он однозначно меньше занимает, по качеству клавиш чуть хуже чем Октябрь, зато тембры реальные (хоть и wavetable). Ну а если у вас есть 2000$ то можно уже взять модель с акустическим синтезом - то бишь самое простенькое электропианино. качество звука, клавиш и габариты там однозначно лучше...

Садизм это. Не надо детей "приучать", музыкальная школа действительно хуже любой пытки.
Согласна что это пытка да еще и какая!!!

У нас было пианино "Ноктюрн" очень хорошее ,но мы его выбрасили за ненадобностью...не кто купить у нас его не хотел и на халяву не взял так что оно теперь на помойке....

Их сейчас можно за бесплатно с рук взять. Их отдать дешевле, чем выбрасывать.

(Ординатор @ 22.11.2005 - время: 20:26) ну-ну... а что такое "взвешенная" клавитатура и акустическая модель синтеза звуков уважаемый Unicorn cлышал ?


Конечно. Сам имею дело с синтезатором Kurzweil 2500, клавиатура на нём взвешенная, причём очень хорошего качества. Но всё же уступает роялю "Эстония", к примеру (о "Фёрстере" и "Стенвее" и речи нет). Надо оговориться, что мы беседуем о недостатках использовании синтезатора в педагогических целях. Хорошие модели (вероятно, имеются в виду электронные пианино типа Yamaha Clavinova) при всех их достоинствах не обладают должной глубиной звука, присущей живому инструменту, ребёнок не сможет научиться с его помощью отслушивать глубину звука или полноценно контролировать нюансы педали. Что касается профессионального использования синтезаторов со взвешенной клавиатурой, то это - дело вкуса. Но профессионал должен хорошо владеть акустическим инструментом, чтобы не было проблем с постановкой руки при переходе на синтезатор.

Если в целом, то мне придилось играть на таких "реальных" советских пианино, что чуть пальцы себе на сломал... Из российских более-менее хорошее - Красный Октябрь, все остальное, простите, полный отстой. Тогда уж лучше за 800$ купить простейший синтезатор со взвешенной клавиатурой (типа Roland)..
Опять же - в педагогических целях - не лучше. Из пианино "Красный Октябрь" лучше стараться искать пианино 50-х годов выпуска (они выходили тогда с механикой от "Стенвей", это не все знают). Из более современных рекомендую чешские инструменты - Petrof, Rosler, Weinbach - и немецкий Roenisch.